《朝花夕拾》讀后感1000字_第1頁
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第1第1頁共8頁拾》,原名《舊事重提》,收錄了魯迅先生童年和青少年時期的十篇生活字,發出他心底最深沉的諾言:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。了他對社會私塾束縛人的想法的不滿。《藤野先生》中,魯迅的醫學導師藤野先生是一位日本人,穿著不拘小節,但對工作極度認真負責,他從不這些細微的文字里,魯迅對藤野先生充滿了深深地敬仰。還有一個人,魯迅先生也用了較多的文字,便是《阿長與〈山海經〉》中的長媽媽,因為封建社會的毒害,阿長保留了許多迂腐的風俗,像在新年的早晨吃福橘,跑了許多路,幫我買到夢寐以求的書,許多年后,在魯迅先生的回憶里,媽媽格外珍重。書中的余香開始彌漫,勾起我點點滴滴的回憶。《朝花夕拾》中,講被殺后所表現出的滿不在乎,是多么的忘恩負義;再講到衍太太,一個自私自利、多嘴多舌,在背后還喜歡使壞,魯迅先生是非常不喜歡的我撥開云繞的書香,合上書,細細回味。魯迅這一生是奮斗的一生,江那的小熊煎餅干,并且在奶奶面前絮叨個不停。在浙江工作的媽媽知道后,特意請了半天假為我買好寄給我,為此,不得不加班到深夜十點多。奶奶和體貼父母,懂得了學習之后獨立地去實現自己的夢想。第2第2頁共8頁他們的虛偽,正如作者的死敵貓一樣。更多讀后感延伸閱讀還有兩篇寫到了迎神賽會的盛況。到了少年時期,作者便迎來了別人生中的第一個轉折點---父親的病亡。從而引出在青年時期求學的原因。最封建與腐敗,社會思想的封閉和民眾的勞苦。魯迅先生一生都在努力地奮斗著,他以筆為武器,戰斗了一生,同時也表現出了他替孩子們的擔憂,擔心孩子們在舊式教育的影響下,會變得《朝花夕拾》一書,記敘了魯迅先生的童年生活和青年時期求學的故之后,我發現整本書是按照時間順序來寫的,前六篇作者用來回憶童年,七八兩篇作者來追憶自己面臨選擇的青年時代,最后是抒發了對親友、老師的懷念與祝福。而是在廣闊的社會背景下,多角度,多側面地揭露著當時的社會氣象,表達了作者對社會深深地考慮。文中對封建社會,封建教育的批判,對北洋第3第3頁共8頁今,大浪淘沙,近九十年過去了,此書仍像金子一般閃閃發光,是中學生情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。還有斑蝥,倘假設用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫鳴個孩子的目光看世界,讀起來讓人感到親切,布滿激情。自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,天天一吃完飯嘴都不擦第4第4頁共8頁下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。奮、失落,有哭、有笑,不過都是人生一般美好的回憶。拾起從那枝頭掉生童年青年時發生的一些事,這其中有苦邊有樂,最讓我印象深刻的是保姆阿長和藤野先生。厭的規矩。我這才發現長媽媽是一個善良正直的人。太還讓我偷母親的首飾變賣。還到處傳播魯迅賣珠寶的流言,這種人真是太壞了,有些可惡。藤野先生是一位很好的老師,他不但為人善良更不會輕視中國人,還沒有國界,他把醫學傳播到中國,也希望有更多國家能有更好的醫學,他這是這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的浸透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現實關懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當豐富,即使在本書中所第5第5頁共8頁他一貫主張的選材要嚴,開掘要深的嚴謹的寫作態度有關。這十篇散文,阿長與〈山海經〉》,這一篇散柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的臥冰求鯉、老萊娛親,被魯迅斥責了一頓,好有趣!摯誠懷念,寄予了對現實的考慮。希望大家多多去看《朝花夕拾》。梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧再讀這段文字時,我已是不惑之我忍不住重讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。為國家鞠躬盡瘁。本書是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。或抨擊,或諷刺,或嘲笑,正是魯迅對當時社會的反感與不滿,讓我看到了一個想讓民族進步,想讓社會安定的魯迅。魯迅先生的作品是獨一無二的他的作品從不追求好詞佳句的華麗,極盡樸素,干凈。如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視,阿長睡相極其討厭,滿床盡是一個大字,不耐煩。后來,她講長毛欺壓百姓的故事,偉大神力開始讓他敬佩。在他第6第6頁共8頁渴望《山海經》時,阿長買來了,再一次對她敬佩。最后,她辭世了,他默默祈禱。一次次態度的轉變,突出了阿長的樸實。用對比、暗喻、反語等,諷刺辛辣。在《藤野先生》中,魯憶性的散文集,卻絲毫不改其辛辣諷刺風貌。他敢罵,罵茍延喘、陰險狡是我們民族的脊梁。共鳴。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園,油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏百草園不知喚出了多少讀者童年的回憶啊!它也撩起了我塵封的記鋤歸來;冬日里,在個伙伴磨瓦楞、踢毽子、跳皮筋年幼的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那朝花夕拾,夕拾朝花,真是別有一番滋味啊!羞似的掛在草葉上,閃閃欲墜;傍晚殘陽如血,野花在血色映襯下少了清晨的嬌嫩與芳香,卻平添了一種遲來的成熟。事如畫卷一樣在我面徐徐展開。三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋找蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫第7第7頁共8頁細細琢磨字里行間的感情,撲面而來的是一種清香,天真爛漫。霧的斑蝥也來湊熱鬧。。。。。。意,時光怎會忍心奪走你的純真?黒瘦,八字須,戴眼鏡。他如此平凡,卻給魯迅先生留下了抹不去的記憶。老不需要任何語言,隨處可見。所有的希望和為人師的道德都傾注在這修改的一字一句中。這是一位老師對學生的尊重。盡管藤野先生對魯迅的棄醫從文感到可惜,但是他理解這位弱國青年長亭外,古道邊,芳草碧連天問君此去幾時回?來時莫徘徊先生送的惜別照片以及深情的叮嚀讓魯迅先生無法忘懷,先生不止一次想把日本醫學傳到中國,這種跨國的友誼讓人感動。朋友,對你要求嚴厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因為,只有負責任的老師才會去頂著種種壓力和風險去苦口婆心或大者的深情。信,他知道你進步背后的點滴汗水。尋真實的朋友,倒還是他妥當。常。無常是

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