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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023學校科技活動計劃方案范文學校科技活動計劃方案范文1

繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生對風箏、車模、航模的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂20__年至20__學年度科技興趣小組活動計劃如下:

一、總目標

幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航.所有

模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

二、組織方式

1.考慮到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。

2.興趣小組總體工作由___老師具體負責。

5.興趣小組由學校“教務處”支持和領導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。

三、活動方式

興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

四、活動時間

興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00——6:40

五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。

2、經學校“教務處”同意后,可以組織適當的校外活動。

學校科技活動計劃方案范文2

一、圍繞“做身邊環保事,為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

節能減排工作是一項長期而艱巨的事業,根據《徐匯區節能減排三年行動計劃(20__—20__年)》,20__年我們將以“做身邊節能事,為世博添綠色”為主題,開展節能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機,以“家庭碳排放計算器”為載體,在20__年工作基礎上,策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領低碳價值觀。

二、圍繞綠色學校和校科技節活動,促進各級各類科技競賽活動的開展

20__年將重點開展環境教育活動。

20__年的區級環保杯賽,如:“上中杯”環保金點子比賽、“匯知杯”環保綜合能力競賽、“匯中杯”環保故事比賽、“南洋初中杯”環保系列制作競賽等要以“生態道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時,積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節活動和徐匯區第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

三、以學科滲透為基礎,推進學校環境生態專題教育的有序進行

根據國家環保總局、中宣部、教育部《關于做好“__”時期環境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環境教育,在基礎教育相關課程中要滲透環境教育的內容,因地制宜地開展與環境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求,促進學校以學科滲透為基礎,系統、有序地進行環境生態專題教育。

四、以創新實踐活動為載體,組織學生進行環境科學課題的研究

以創新實踐活動為載體,把環境教育與研究性學習相結合,繼續在每年的杯賽、青少年科技創新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環境科學研究課題的培育,為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持,加強對學生環境科學研究課題的跟蹤,為學生進行環境科學實踐探索提供服務和指導。

五、利用社區資源,開展豐富多彩的環境教育活動

充分利用社區環境教育寶貴資源,利用“上海市環境科院”、“田林科普俱樂部”、“環保創新實驗室”等學校與社區的共建資源,社區學校、大專院校、企業及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環保科普主題活動和“環保杯賽”,使學校環境教育向家庭和社區延伸,促進公眾可持續發展理念的普及和提高。

六、加強綠色學校的創建與管理工作

根據國家環保部對“綠色學校”創建的工作要求,注重對學校綠色品牌的培養。完善徐匯區綠色學校評價體系,使學校能夠明確在爭創綠色學校中的優勢、特色、不足以及努力方向,促進各級各類綠色學校的創建與管理工作。今年是我校綠色學校環境教育第一年和創建計劃達標年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。

附件:

本學期科技活動實施計劃與內容:

1、9月第二屆徐匯區“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區賽)

2、10月組織學生參加市、區級“明日之星”和全國創新大賽活動,爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。

10月組織學生和項目參加上海市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報全國小院士活動。

3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。

4、11月積極組織學生參加市區及各類科技競賽活動。

5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。

學校科技活動計劃方案范文3

一、活動目的:

為全面實施素質教育,提高小學生的科技素質,培養科學創新精神,緊緊圍繞學校工作目標,以實踐育人為基本途徑,把培養學生創新精神作為工作根本。把學生培養成為具有創新意識的新世紀合格人才。為學生提供展示個性的平臺,豐富學生的課余生活,培養學生自主探究科學的興趣和能力,培養學生“勇于探索、敢于創新”的勇敢精神,全面提高學生的科學素養,從而促進我校的科技創新教育工作。

二、活動時間:

1、活動時間:20__年4月------20__年7月

2、主題班會時間:

三、活動主題題:

“科技創新就在身邊”

四、活動領導機構:

為加強對環保科技創新活動的組織和領導,特成立科技活動領導小組,他們是:

組長:楊世聰

副組長:蒲和清王樹齡楊天華

成員:各班班主任姚洪波鐘遠聰滕樹輝

五、各單位職責:

1、組長,副組長負責活動的領導,組織,協調工作。

2、活動成員負責具體組織,指導,搜集,上交工作。

六、活動具體創新發明點。(僅供參考,內容不限)

1、周圍環境,特別是農村,衛生保護的新舉措。

2、生活中的飲食,衛生方面環保新方法。

3、生活中受到破壞環境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區等自然生存環境環保新方案。

七、作品形式及具體要求:

1、作品形式可以是小發明或創新發明方案,小論文,科幻畫等。

2、小發明及創新的方案必須是當今世界上沒有的作品。

要求具有作出創造性、科學性、實用性,創新方案要求注明創作作品名稱及主要創作思路。

發明創新成果(小發明、小制作):指發明、實用新型和外觀設計。發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結構所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結構所做出的富有美感并適于工業上應用的新設計。

3、小論文要求:

①論點必須是當今和未來社會可行的,憑空捏造的論點拒不失接受。

②符合創造性、科學性,文章條理清晰,有理有據,有說服力。

③寫作方式可以是研究論文、研究報告、調查報告等。

4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧,風格及使用不同材料表現的作品,但作品一律在規格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制,橫豎放均可。

八、作品產生方法及注意事項:1、以班為單位,在學校、班主任老師組織下,各中隊開展一次“科技創新就在身邊”主題隊會,利用班隊活動。

發動學生每生讀一本科技書、一冊環保知識,運用所學知識,積極開展小發明、小論文、幻想畫、創作活動。要求學生先寫出自己的以上三項中的一項創新方案。班主任老師搜集三項中的優秀方案各6篇,返回給各班學生,于20__年6月,每班至少上交小發明,小論文,幻想畫各6件作品參評。(二年級只要上交小發明、幻想畫。)

2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創作意圖、創作者的姓名、班級、年齡及指導教師姓名。

九、評獎設置方法:

1、學校設科技活動組織獎二個,對組織發動得力,參與積極性高,成績突出的班級發給獎狀鼓勵。

2、小發明、小論文、幻想畫按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。

十、活動評委成員:

楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝

十一、獎品設置方法:

小發明、小論文、科幻畫的獎勵由學校出資購買學習用品,優秀作品放學校科技室展覽并于下期送縣參加科技創新大賽。

十二、活動具體安排是:

(一)準備、宣傳、發動階段(20__.4.20---20__.4.30)

①總結上次科技活動,并頒獎鼓勵:

②各中隊開展一次“科技創新就在身邊”主題隊會,號召學生每生讀一本科技活動書,一冊環保知識,準備環保科技活動。

(二)設計、修改,評選最估方案階段(20__.5.1---20__.5.17)

①學生老師及家長指導下設計修改方案:

②以班為單位評選出優秀小發明、小論文、幻想畫的創新方案各6篇:

③確定我校“生物百項科技實驗”名稱及實施方法。

(三)科技活動階段(20__.5.20---20__.5.30)

①學生在老師及家長指導下進行發明創作活動。

②學校科技組準備“生物百項科技實驗”實施活動。

(四)作品收集階段(20__.6.1.---20__.6.7)

以班為單位收集、整理科技作品,上交學校評選。

(五)總結,表彰階段(20__.6.8---20__.6.15)

①總結經驗展出作品;

②表彰先進;

③確定“生物百項科技實驗”實施方案。

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春游活動計劃方案范文1

一、活動目的

1、走近自然,感受春天,了解家鄉,陶冶情操。

2、培養團結協作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂。

二、活動地點

新桐—大桐洲島上。

三、活動時間

3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30

四、參加對象

一(6)班學生與家長(自愿報名)

五、費用形式

費用自理,大人每人50元,孩子每人30元

六、活動籌備

1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)

2、具體籌備工作如下:

(1)工作人員安排:

總負責:一(6)班家長委員會部分成員

方案策劃組織:陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸

活動主持人:李軼楠媽媽朱凌捷媽媽

后勤負責人:李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

活動攝影:許可爸爸(備數碼相機一部)。

安全負責人:吳國濤爸爸(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發前收齊每戶人家的外出申請表。

經費負責人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經費的收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。

(2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。

(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。

(4)以家庭為單位自備其他自用食品——-零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

七、活動安排

1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發前交清所有的費用以及申請書。

2、9點前由汪樂妍爸爸發給車號標貼,整理好車隊。9點正式出發嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。

3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。

4、9點45分—10點10分:燒烤前各項的準備工作。

5、10點10分—11點40分:燒烤自助活動以及挖野菜活動。

6、11點40分—12點10分:家庭自由親子活動。

7、12點10分—13點10分:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。

8、13點10分—14點10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。

9、14點10分—14點30分前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

10、14點30分整車隊返回富陽。

八、安全措施

1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。

2、活動前后加強對孩子安全教育。

3、嚴格選定劃分活動區域,對于有危險的活動區域,禁止孩子去危險區域內活動。

4、出發前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。

5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)

九、環保教育

教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環境衛生。

春游活動計劃方案范文2

一、活動目的

進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

20__年4月12日8:00-4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施:

(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長:

副組長:

成員:

5、安全保衛醫務組

組長:

副組長:

成員:全體教師

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。

春游活動計劃方案范文3

一、活動時間:4月4日上午

二、活動地點:__公園

三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備:

1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春游過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)草坪上做游戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)

活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

春游活動計劃方案范文4

一、活動主旨:

公司用心關注員工需求,豐富員工文娛活動,在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,增強團隊凝聚力,倡導綠色健康的__文化。本次活動務求充分調動員工參與活動的積極性,同時寓教于樂,推進企業文化。為員工創造一個溫馨的環境,使全體同事能與__相融合并持續成長。

二、活動主題:

正是踏青賞花時

三、活動時間:

20__年4月21日

四、活動地點:

番禺大夫山森林公園

五、活動對象:

初步擬定4月生日的同事享有優先參與名額,其他報名名額秉著優先次序的原則進行,另外包括6名培訓部協調活動的工作人員,總數控制50人以內。培訓部將組織各部門于4月10日下午18:00前將參與活動人員名單統計好。

六、活動內容:

騎車賞花+戶外拓展訓練

(一)騎車賞花:組織參與活動人員,騎單人或多人單車或漫步在公園內綠道上,享受閑暇的時光。在大夫山森林公園內的路邊、山上、密林中賞花暢玩,山杜鵑開出了紫紅的花,形成一道美麗的風景。

(二)午餐聯誼同慶:我們將組織參與活動人員在毗鄰廣州塔附近餐館享用午餐,在輕松愉悅的環境下安排大家為4月生日的員工慶生,附上蛋糕。

(三)戶外拓展活動:

分為4個訓練小隊,每隊取隊名、口號。

1、熱身項目——桃花朵朵開:

游戲規則:一行人圍成一圈,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,聽音樂跑動起來。聽到桃花幾朵開,則隊員就幾人抱成團。多出的人,獎勵其做蛙跳3個。

2、松鼠鉆洞:

游戲規則:一行人圍成一圈,1至3報數,報到1和2的人為松樹,兩人面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到3的人為松鼠,站在兩人中間,蹲下。音樂起,雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上,大家緊密相連,跑動起來,主持人說:“著火了”——此時樹和松鼠都要跑動起來;說“獵人來了”——此時松樹不動,松鼠動;說“地震了”——此時樹動,松鼠不動。獎勵做錯的人:做3個俯臥撐。

3、齊心協力:

游戲規則:每隊隊員之間腳互相捆綁站成一排,裁判員發令后,向終點跑,用時最少的隊獲勝。途中,松綁或摔倒,返回起點重新開始。首先要根據身高安排,是選的男生之間,女生之間身高比較平均的,這樣跑起來腳步相差不會很大。男女穿插起排列,高的在中間。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的腳一定要綁緊,要不然跑起來會拉的很痛。自己的兩腳之間有一定的距離,15cm左右,便于跑動。繩子一定要是寬些的,長些的,軟的。細繩不好,是長布條一類的。多綁幾轉,綁緊,要不然跑起來會很痛。(這一點我很有體會,我們是15人16足,跑完了,腳踝都青了一轉,主要是我們的繩子不好)一些技巧,跑的時候要有人喊口號(就是1212,便于協調速度),注意控制整體的速度,跑的時候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。勝利一對將獲得精美禮品一份!

4、拔河比賽:

(1)共分4隊。每支參賽隊由領隊1人,負責集合及統籌本隊的參賽事宜。各隊選出參賽選手,最多16人組成(其中1名男選手抵2名女選手)

(2)第一輪通過抽簽決定對手,進行第1輪預賽;第2輪,2勝出隊進行決賽(_比賽時不可以有加人、借力及換人行為)。

(3)比賽采取3局2勝制,如2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。重新開始下一局。

(4)拔河道為水泥地上畫3條直線,居中的線為中線,兩邊的線為河界。拔河繩中線過本隊河界,則本隊勝出。勝出一隊將享有優秀團隊榮譽以及錦旗一面。

七、活動注意事項:

(一)心理準備:

1、積極的心態面對活動中出現的任何困難。

2、活動風雨無阻,愛護自然環境,遵守活動規定。

(二)健康狀況:

參加隊員無不適激烈運動的病史(如心臟病、高血壓、哮喘等)。若您對自己的身體有疑問,應該在活動前請教專業醫生或活動領隊,以確保安全。活動中備有創口貼,紗布等常用藥品,隊員特殊藥品需自備。

(三)活動要求:

1、嚴格聽從領隊的指導,不私自采取行動,如不聽從指導而產生后果,一律自負。

2、隊員在活動中應注意環保,愛護環境,勿隨意破壞。

(四)相關物品:

1、物鞋襪

2、請穿登山鞋或運動鞋(必備)

3、女士請勿穿裙裝或皮鞋

4、可帶物品:請帶眼鏡的隊員應備有防跌眼鏡框或準備小繩加固眼鏡架;請準備雨披一件,如果下雨時用的上;請準備一個雙肩包,騰出手方便行動

5、醫藥:培訓部工作人員將攜帶常用藥品以備不時只需(創可貼、藥水、止疼片、暈車藥)6、隨身物品:參加活動人員應妥善保管好自己的貴重物品和現金,若有遺失,概不負責任

八、活動費用:

春游活動計劃方案范文5

一、活動時間:

二、活動地點:武夷山

三、活動人數:業務部全體成員

四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時后開展活動。

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