小學語文-介紹自己教學課件設計_第1頁
小學語文-介紹自己教學課件設計_第2頁
小學語文-介紹自己教學課件設計_第3頁
小學語文-介紹自己教學課件設計_第4頁
小學語文-介紹自己教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

介紹自己外貌片段描寫人教版小學語文三年級下冊語文園地三習作眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明，耳朵豎得像天線，警惕一切可疑的聲音。你磨快了尖齒利爪到處巡行，你給我們帶來了生活安寧，森林公民向你致敬,向你致敬!眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明，耳朵豎得像天線，警惕一切可疑的聲音。你磨快了尖齒利爪到處巡行，你給我們帶來了生活安寧，森林公民向你致敬,向你致敬!這是誰？

她，個子矮矮的，放在一年級堆里也絲毫看不出破綻。頭發雜亂無章，估計媽媽費了好大的勁才把它們集結在一塊，幸虧有個發卡，它們才老實了不少，否則能和張飛媲美了。她那雙褐色的眼睛忽閃忽閃的，顯出一副機靈的模樣。鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，讓她添了很多文人的氣質。她那又白又嫩的臉上還有著一個小小的嘴巴。別看她嘴小，可她卻可以和老外進行暢快的交流。周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。衣著：選自《難忘的潑水節》

外貌：一般包括容貌、衣著、神情、體型、姿態等。

溫馨提示：

你在描寫人物外貌的時候，最好隱隱透出這個人物的個性。比如：你說他能說會道，你就要把他的嘴巴寫傳神點，那張小嘴......

慈祥的話，就可以重點描寫他的眼睛。

活潑的話，就可以說他的臉上時常洋溢著燦爛的笑容。

小試身手：李老師個子，身材，給人一種的感覺。老師頭發經常，最近的發型。別看李老師的眼睛，可是它卻很。最讓我佩服的是李老師的那張嘴，。小試身手：李老師個子高高的，身材還比較勻稱，給人一種和藹可親的感覺。老師頭發又黑又長，經常扎一個高高的馬尾辮，最近的發型比較精致，時常讓我們的眼前一亮，特別吸引我們班愛美的女同學。別看李老師的眼睛不大，可是它卻很神奇，有時我想上課搞點小動作，盡管我做得如此隱蔽，還是逃不過老師銳利的眼睛，跟我們學的翠鳥，好有一拼，最讓我佩服的是李老師的那張嘴，它怎么每天都能不知疲倦地從早說到晚。她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

他的耳朵白里透紅，輪廓分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論