第頁活動計劃范文集錦9篇活動安排篇1

1、活動名稱：英語趣味競賽

2、活動背景

在當今社會，英語已成為各個企業單位衡量高校生綜合素養的一個重要標準，B級更是高校生就業的必要條件。

3、活動目的

提高高校生學習英語的主動性，進而提高英語B級過級率，全面提高高校生的綜合素養。

4、活動意義

為了進一步弘揚英語學習在學生中產生廣泛影響，推動我校學風建設，為我校樹立優良學風，豐富學生課余生活，提高學生口才實力，構建和諧校內打下了堅實基礎。

5、活動地點：待定

6、活動時間：待定

7、活動內容

本次活動競賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項填空(英語基礎)，圖片等，突出活動的趣味性，但是必需圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學院學生對優秀民族精神的體會與領悟程度。

1.第一環節.一心二用速記題：在大屏幕給出30個單詞，給選手1分鐘時間去記憶，時間到后，請選手用30S的時間在紙上寫出來，依據正確的個數而評分(書寫請規范，以免影響評分)，每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發給每位選手肯定數量的撲克(數量在30到60張)，并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數目，答對了加30分。總共分為四組。

2.其次回合.大家來PK(觀眾參加)其次關的參賽對象為現場全部觀眾。共有五道觀眾參加題，答對的觀眾將獲得精致小禮品一份。之后，為活躍現場氣氛，增加親友團表演環節有親友團表演的隊伍加20分作為嘉獎。表演內容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。

3.第三回合.穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽確定所答題的題號。視聽題內容主要是英文歌曲，參賽選手依據現場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。

4.第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現的單詞進行說明，說明僅能用無關單詞的詞語或動作表達，說明中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時間為1分鐘。根據答對單詞的個數計分，答對一個加10分。選題時由低分組起先。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟識好玩的單詞，做好后就把這句話刪了)

5.第五回合.超級大冒險(冒險題)風險題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風俗、歷史名人、歌影星、科普學問、日常用品等等，個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數。此環節不僅參賽的隊伍參與，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時，盡量要同學們能體會到英語的趣味性，中英文結合，做好后就把這句話刪了)

評分標準：

1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個扣一分(五回合中按選的分數算)(30分)

2)其次回合中有親友團參與加二非常(20分)

3)第三，四回合中，答對一題加非常，答不對不扣分。(20分)

4)衣裝得體，聲音很響亮的，富有激情的可適當加分(5/10分)

5)競賽過程中不行以有他人報答案，提示，若發覺給以減分(5分)

6)此選手競賽時，觀眾的熱忱程度，氣氛的活躍程度。(10分)

7)假如選手競賽時間過長，內容繁雜，酌情扣分。(扣5-10分)

8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5-10分)

8、活動中應留意事項

(1)活動期間請大家聽從支配，有序就座，勿打鬧游戲;

(2)請大家在競賽期間保持寧靜，仔細觀看;

(3)如有緣由無法參加，請剛好轉告組織者;

9、活動總結：老師對本次活動進行總結

活動安排篇2

活動時間：

20xx.6.148：30——11：00

一、活動目標：

1、以家長開放日為契機，提高家長育兒水平，了解幼兒園教化狀況，大一班家長開放日活動安排。

2、幫助家長了解幼兒的年齡特點，老師的教化方法以及教化教學目標，了解自己孩子在群體中的表現。

3、通過家長開放日活動，幫助家進步一步了解自己即將入學的孩子在實力上、行為上以及習慣上的詳細表現，促使以后更好地做好有的放矢的教化。

二、活動打算：

1、老師可以先向家長介紹教化活動的目標、內容、方法以及如何視察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。

2、教給家長觀摩教學活動的方法，該看什么？評些什么？好在哪里？不足又在哪里？孩子進步了嗎？等等

3、老師細心打算執教的活動內容以及所需材料，如制訂好活動安排、支配好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長看法反饋單等

三、活動流程：

7：45——8：25幼兒入園，進行晨間區域活動

8：25——8：40晨間談話：怎樣做好一名合格的小學生？

8：40——9：00早操：要求幼兒仔細做操，和同伴協作默契，動作合拍。

9：00——9：30第一教學活動：

9：30——10：00體育嬉戲活動：

10：00——10：50親子同樂：制作餅干（寧波名芙面包房的師傅來教）

10：50——11：00餐前打算

11：00中餐

活動安排篇3

依據《關于開展上海銀行業3.15國際消費者權益日宣揚周活動的通知》的要求，我分行仔細策劃，細心組織，通過此次宣揚活動，提升了消費者對我分行銀行產品和服務的相識和理解，增加消費者依法維護合法權益的意識和實力，取得了良好的社會效果。現將此次活動的開展狀況匯報如下:

一、活動概況:

依據公會通知的相關要求，我們剛好制定了“××銀行(601166,)上海分行3.15國際消費者權益日宣揚周活動方案”，由分行零售事業部牽頭，要求各有關支行和部門高度重視，并將此項活動列入議事日程，做到早籌劃、早支配、早行動，確保了此次活動取得明顯成果，獲得圓滿勝利。

“315”宣揚活動以“和諧金融、誠信服務”為主題，自3月14日起先至3月20日結束，歷時七天，主要包括以下幾個方面的內容:

1、組織2家支行在3月15日當天設置戶外宣揚詢問臺，通過發放、宣揚手冊、宣揚單、現場宣講等形式引導和提高金融消費者對銀行產品和服務的相識理解，增加了消費者依法維護合法權益的意識和實力。

2、3月14日-月20日組織11家支行集中宣揚，在營業網點內擺放宣揚折頁，一直詢問的消費者發放各類宣揚折頁，并利用各支行的網點門楣滾動屏、網點電視顯示屏及全行的自動機具播放宣揚周活動的電子海報及宣揚標語。

二、活動特點

此次的3。15宣揚周活動由于得到分行領導的高度重視，各部門及支行親密協作，消費者參加熱忱高，主要體現在以下幾個方面的特點:

1、主題顯明，氛圍深厚。

3.15詢問活動緊緊圍繞“和諧金融、誠信服務”為主題，突出愛護金融消費者合法權益，對提升銀行業形象具有重要意義。3月15日當天分行組織2家支行在戶外設置宣揚詢問臺，免費發放宣揚資料，包括《百姓金融學問小百科》，同時結合消費者關切的理財產品、銀行收費、存貸款等內容進行集中宣講，消費者參加熱情，詢問的消費者人潮起伏，給現場營造了深厚的消費維權的宣揚氛圍。

2、效果顯著。

整個宣揚活動期間共接受詢問1500人次，共發放3000份宣揚折頁，《百姓金融學問小百科》1500份，通過開展宣揚活動，消費者依法維護合法權益的意識進一步加強，提倡誠信服務，維護銀行業良好社會形象起到主動的效果。

活動安排篇4

一、活動主題

立志立德向上向善

二、指導思想

為紀念少先隊建隊66周年，激勵和引導廣闊少先隊員和輔導員自覺團結在“中國夢”的旗幟下，激勵廣闊青少年敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢，鼎湖逸夫小學舉辦“立志立德向上向善”――肇慶市紀念少先隊建隊66周年主題活動。

三、活動背景

踐行社會主義核心價值觀，共筑中國夢

四、活動目的

激勵和引導廣闊少先隊員和輔導員自覺團結在“中國夢”的旗幟下，激勵廣闊青少年敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢。

五、時間地點

時間：20xx年10月13日（星期二）上午9:00時

地點：鼎湖逸夫小學

六、活動過程

1.出隊、出隊旗、唱隊歌

2.新隊員入隊儀式

3.向上向善好隊員事跡介紹及演講

4.全校誦讀“逸夫小學三字經”

5.國學表演節目：印象金易寶

6.“傳承光榮歷史，凝合奮勉力氣”傳遞國旗、團旗、隊旗，拼隊旗

7.領導講話

8.呼號、退旗

活動安排篇5

一．活動目的：廢品助學，提升全體班級成員對社會弱勢群體的關

注。

二．活動時間:10月20日晚六點半

三．參加人員：08級行政管理班同學

四．活動地點：探討生三舍和江邊二舍

五．負責人：朱文輝

六．活動概況：

行政管理班全體同學高度重視本次活動，主動響應班級以及青志協的號召，李恒敏等同學主動要求報名參與。本次活動原定于下午六點半起先，但江邊宿舍五點半全部人員在詹揚帶領下起先了收集工作，江邊宿舍在聽到我們的來意后，主動支持我們的工作，有些宿舍將早就收集好的瓶子等廢品全部給了我們，我們的相關工作人員不怕苦不怕累，苦中作樂，在臟乎乎的廢品面前，我們看到的是一張張絢麗的笑臉。一個晚上下來，我們收集了近千個水瓶，大家充分感受到了勞動的歡樂，雖然累得滿頭大汗，但一想到這是公益事業，是為了

活動安排篇6

一、活動宗旨

開展“敬老月”活動，旨在進一步深化貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，落實《老年人權益保障法》，宣揚我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，切實為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享華蜜晚年生活。

二、活動主題和時間

（一）“敬老月”活動的主題是：“關愛老人構建和諧”。

（二）活動時間為：10月1日至10月31日。

三、活動內容

（一）走訪慰問退休老干部。“敬老月”期間，開展走訪慰問送暖和活動，切實關切退休老干部生活，傾聽他們心聲，幫助解決他們的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府對退休老人的關懷和暖和。（責任部門：政治處）

（二）大力開展為老志愿服務活動。組織法律救濟人員和志愿者走進敬老院，開展法律維權志愿服務活動。發放法律維權宣揚資料，加大對《老年人權益保障法》的宣揚力度，主動引導老年人用合法途徑和有效手段維護自身權益，發放法律救濟卡，開展長期志愿服務活動。（責任單位：宣教科、法律救濟中心）

（三）深化開展老齡宣揚活動。結合老年人典型案例，廣泛開展宣揚教化活動，強化全社會尊老敬老意識。宣揚全社會尊老、敬老的典型人物和感人事跡，有條件的在社區開贍養典型案例公開庭，對社區居民進行法制道德教化。組織公證處人員為社區老人開展房產、遺囑等方面公證學問宣揚，供應老年人自我愛護意識。（責任單位：法律服務科、公證處）

（四）組織公益勞動，為老年人清掃庭院。組織轄區內社區矯正對象到敬老院開展義務勞動，力所能及的為轄區老人辦實事、做好事。（責任單位：社區矯正科）

四、詳細要求

（一）加強組織領導，務求取得實效。細心組織，周密支配，各職能科室將“敬老月”活動融入日常工作，做到“敬老月”工作有部署、有措施、成效，充分發揮司法行政職能作用，讓老年人切實感受到活動實效。

（二）整合資源，統籌兼顧。在活動實施過程中，留意科室之間相互協作，縣局和司法所之間信息互通，突出主題，創新形式。貼近實際、貼近老年人，為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實事，切實讓老年人感受到黨和政府以及社會的關懷和暖和。

（三）駕馭狀況，剛好匯總上報。各職能科室將“敬老月”活動的支配、進展、效果和活動總結剛好上報局辦公室匯總。

活動安排篇7

一、指導思想

本學期音美教研組將針對音樂、美術學科的特點，以學校工作安排為指導，以提升教學質量為工作中心，打造務實，有效的教研組團隊，切實做到“研”字當頭。現制定教研安排如下：

二、工作重點：

1、突出強化教學質量意識

（1）結合組內老師制定的“我揚我優勢”個人教學工作安排，綻開教研活動。

本學期，我們的教研活動將接著以教學設計的研討為重點，每一個人都將經驗獨立備課——集體備課——整理復備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課，然后大家發表自己的看法，說課老師再進行備課、再說課直到最終的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位老師供應技術上的支持。從而進一步探究課堂教學的新思路，切實提高教學質量，最終達到教研組成員共同進步。

趙老師，本學期組內約課的.內容是三年級的唱歌教學。在教學過程中將注意體現學習的趣味性。教研活動將圍繞教學方法的創新綻開。爭取通過課的研討，最終更好的實現學生在趣味性的學習中輕松獲得音樂學問的目標。

呂老師，本學期組內約課中，將重點體現在教學中如何對學生進行視察實力的培育。我組將力爭通過教研，幫助呂晶老師，最終實現對學生的預定實踐目標。

馬老師，本學期組內約課的內容是二年級手工課教學。在教學過程中重點體現如何對低年級學生進行溝通與合作實力的培育。爭取經過組內老師對課的共同研討，更好的實現“在美術教學中，學生溝通與合作的實力有所提高”的預定目標。

（2）收集優秀的音樂、美術課課堂實錄視頻，組織組內老師進行觀看、學習，探討課的亮點，提高教學水平。

2、有效落實常規工作

（1）加強本組老師的教學常規工作，仔細做好：備課、上課、聽課、評課等規定動作，重視校愛好隊的活動，努力做到每年有成果、在市區競賽中出名次。加強組內聽課、評課活動提高組內老師的整體水平。

（2）教研活動固定時間支配在每周五上午第一、二節課。每次教研活動的內容要符合音美學科的特點，使每位老師通過活動而有所收獲。

（3）自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學閱歷，運用到自己的教學中。

（4）重視音樂、美術專業教室的平安管理工作，確保專業教室的正常運用。

3、抓好音美校愛好隊工作，努力爭取更多榮譽

（1）保證每周四按時、保質的進行活動。做到活動前有打算，活動后有小結。

（2）主動組織學生參與市、區各類競賽，多為學校爭得榮譽。

（3）主動協作學校開展各項文藝活動及展板布置等宣揚工作。

4、在每次教研活動中要做到：

（1）活動之前要有打算：在每次教研活動之前都讓老師了解教研活動的內容，使老師預先有打算，做到有話可說。

（2）活動中有主題：在教研活動中組長要留意調控整個活動的節奏，圍繞主題綻開探討，不偏題，不離題。老師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭辯，辯解的氛圍，做到有話擅長說。

（3）活動之后有收獲：經過辯解、探討后，組進步行歸納總結，把老師們的零星觀點匯總，整理成本次活動的探討成果。

總之，教研活動要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學質量有不同程度的提高，使教化教學水平更上一個新臺階。

三、詳細時間支配

教研時間：周二上午、周三下午。

詳細支配：

3月

1、制定教研安排及教研活動時間。

2、制定個人“優勢發展專項”。

3、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

4、制定音美組“家長開放日”展示方案。

4月

1、結合“優勢發展專項”內容，起先進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

3、進行“家長開放日”的各項打算工作。

5月

1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。

3、結合“家長開放日”，進行音美組現場展示及資料展示的工作。

4、進行“專項優勢發展”的最終展示活動，請校領導聽、評、指導。

6月

1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。

2、進行“專項優勢發展”的最終展示活動，請校領導聽、評、指導。

3、撰寫“個人優勢專項發展”論文。

活動安排篇8

我們經過小班、中班兩年的自信念的培育，孩子們已有了很大的進步，交往實力增加了，動手操作實力增加了，自信念也逐步的樹立了，在大班一年里，我們將在愛的教化活動中來培育幼兒的自信念詳細安排是這樣；

一、趨向

1、愛家系列

（1）“我愛我家”、活動，從而培育在家庭生活中孝敬父母、關切親人、酷愛勞動的道德習慣。

（2）結合探究性課程，通過小小調研中心開展以“讓世界充溢愛”為主題的調查活動，使孩子體會到建立一個同等、和諧的家庭，是要靠每一位家庭成員相互理解和敬重，才能實現，同時也使孩子體驗到家庭的暖和和重要性。以及整個世界都要充溢愛。

（3）結合“重陽節”開展“我想對父母說……”系列活動，并組織孩子通過主題集會進行溝通，從而加深父母與子女的溝通和感情。

（4）學習“如何合理運用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費安排書”，從而提倡愛心消費，培育現代金融意識，體會父母賺錢養家的不易，學好當家理財的本事。以及獻愛心活動。

2、愛家鄉系列

（1）開展“請你為家鄉打分”的活動，通過孩子的視察、以孩子的視角了解句容的昨天、今日、明天，體會句容改革開放后在衣、食、住、行等各方面的日新月異，切身感受黨的正確領導，做一個驕傲的句容人。

（2）開展“小小看句容，捕獲漂亮瞬間”的攝影活動，請家長用相機攝下一幅幅反映句容發展、人民生活改變的照片，干脆感受句容的快速發展。

（3）利用家鄉的土特產，名勝古跡，進行向幼兒宣揚家鄉、相識家鄉，萌發對家鄉的酷愛。

二、實施步驟：

1、策劃、籌備階段

（1）利用網絡和圖書館收集有關愛的教化的相關故事，歌曲，圖片

（2）打印宣揚資料等；

（3）制定好活動安排、時間、地點，負責人落實到位；

（4）確立宣揚口號：

“學會關愛，學會做人，塑造華蜜人生！”

“回報他人，回報社會，共創和諧世界！”

2、打算階段

（1）、觀賞有關愛教化的圖片。

（2）、向每位學生家長發一份《告家長書》，向他們宣揚我們幼兒園的愛心教化活動，從而加強家長與孩子相互的溝通。（負責人：）

（3）班級錄音機定時地播放《感恩的心》、《媽媽的吻》。（負責人：）

（4）在班級內拉一條“與愛同行，學會關愛”的橫幅。（負責人：）

3、啟動階段

（1）贈書《愛的教化》。

（2）“讓愛飛揚”師幼藝活動。

通過活動激勵孩子“愛”從自身做起，“愛”從身邊傳遞。

愛的傳遞：

把你想對老師說的話靜靜的告知老師；請將寫給老師的話獻給老師。

愛的暢述：共同朗誦詩歌——《師生情》。

以小組為單位進行“愛班愛師愛家”競答活動。各組派一名代表到臺前抽簽答題，依次回答。

4、活動推動階段（找尋身邊須要感恩的事或人）

（1）開展以“找尋了不得的……”為題的活動

要求：每位孩子與家長必需完成，然后在班內初評的基礎上，每班至少交兩篇征文。征文要求打印稿，16k紙，題目宋體三號，加粗；下面注明姓名，宋體小4號；正文宋體小4號，行距1.5倍。征文字數為600左右，幼兒要會描述。

（2）開展進行“……讓我如此感動”為主題的演講競賽

要求：每位孩子必需參與，且精神飽滿，感情自然流露。

競賽時間：月日

（3）開展一次“愛的帳本”家庭收入支出狀況”調查

要求每個孩子在三月份中，對整個月的家庭收入支出狀況進行調查，了解家庭的經濟狀況，切身體會父母工作的辛苦和父母哺育子女的不易。

（4）壓歲錢要求：以“學會關愛，歡樂做人”為主題做好獻愛心活動。

（5）制作“愛心”卡

要求：主題顯明，圖文并茂等.

負責人：

（6）開展征集活動

要求：各班舉薦5條以“愛”為主題的格言警句，

負責人：

（7）學唱“愛心”歌曲《》

要求家長老師在學期中段教孩子會唱《》。