溫暖的話題作文集合6篇_第1頁
溫暖的話題作文集合6篇_第2頁
溫暖的話題作文集合6篇_第3頁
溫暖的話題作文集合6篇_第4頁
溫暖的話題作文集合6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁溫暖的話題作文集合6篇暖和的話題作文篇1

空中一片灰蒙蒙的。白云無精打采地游蕩著,太陽躲在后面,一副有氣無力的樣子。風(fēng)冷颼颼地刮來,冷得我寒毛豎起,直打哆嗦。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉,凄涼地落到地上。

我坐在電動(dòng)車后座,跟著媽媽來到醫(yī)院檢查——抽血。抽血是我從小最膽怯 、最恐驚的,只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨(dú)有的光澤的針頭,就毛骨悚然;針頭插進(jìn)皮膚時(shí)的難受更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后,才來到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個(gè)個(gè)貼著標(biāo)簽的試管,幾瓶碘酒,還有未拆出的針頭。霎時(shí)我的心涼了半截。

“苦痛”排隊(duì)等候了“一個(gè)世紀(jì)”后,一個(gè)穿著白大褂的護(hù)士走了過來。這個(gè)阿姨年紀(jì)不大,身材高挑,典型的瓜子臉上一雙大眼睛光明澄澈,長發(fā)盤起來,護(hù)士帽剛好罩住頭發(fā),模樣非常親切。

我在轉(zhuǎn)椅上坐下,當(dāng)心翼翼地端詳著這個(gè)護(hù)士,生怕她一個(gè)不興奮把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子,呵呵地笑了:“小姑娘,我有這么可怕嗎?”

“沒有,沒有。”我連忙辯解道。也不知道為什么,望見了她的笑容,我覺得心中暖暖的。

“那好吧,來,把胳膊伸過來。”她一邊說,一邊把一個(gè)藍(lán)色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上,還是有點(diǎn)忐忑擔(dān)心。

護(hù)士阿姨好像看穿了我的心思,把棉簽蘸上碘酒,在我的胳膊上涂涂抹抹,并細(xì)聲勸慰道:“沒關(guān)系的,就是小蚊子輕輕叮一下呢!”

聽了她的話,我稍稍放心了一些,但還是充溢了驚慌。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋,麻利地拆出針頭。眼看那個(gè)針頭就要遇到皮膚,我干脆閉上眼睛,握緊拳頭,一副“視死如歸”的表情。

“不用那么驚慌,我會(huì)盡量輕一些的。”護(hù)士阿姨溫順的話語又在耳邊響起。我的臉?biāo)坪跻獰饋硭频模茈y為情。就在這時(shí),針頭精確地插進(jìn)胳膊的血管里,可我卻一點(diǎn)兒沒留意到,一點(diǎn)兒也感覺不到疼……

抽血結(jié)束后,我離開了醫(yī)院。雖然對抽血還心有余悸,但一想到護(hù)士阿姨的笑容,仿佛有一股暖流在我的心里流淌。

回家路上,照舊冷風(fēng)習(xí)習(xí);心里,卻是暖意融融……

暖和的話題作文篇2

對于我來說,爸媽的夸贊讓我暖和。有一次英語考試考得特殊好,老師說滿分120分,我得了一百零一零一零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告知媽媽,這個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說真了不得,贊美總是會(huì)把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中出現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說喝點(diǎn)水,別累著嗓子,期中考試加油,你過去英語很好媽媽說,我便復(fù)習(xí)起來。贊美,能使人心情開心,而且還能給人們心里暖和。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來是夏天里的知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能接著玩嬉戲,我去問媽媽,這知了什么時(shí)候停,吵得我都不能接著玩嬉戲,我媽讓我放下手機(jī),我聽了,去傾聽大自然,大自然也有奇妙的音樂,大自然的聲音果真是奇妙,大自然的聲音奇妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對于我來說,激勵(lì)就是贊美。

贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,假如這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好看法,贊美是一種好意,或許是一種讓人奮進(jìn)的力氣,贊美是一種的美德,暖和的夸贊能使人心情開心,暖和的夸贊是美德,是一種能使人心情開心的方法

暖和的話題作文篇3

人,多么須要暖和,浸潤于那柔情脈脈的暖和,特殊是對于顛沛流離的人、孤苦無依的人――所謂的題記

暖和,它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點(diǎn),不堪一擊。暖和,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,暖和則是內(nèi)心深處的一絲甘甜!

假如大地上沒有了光亮,那漫長的黑暗與死亡將會(huì)是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是哀傷生命的消逝?

陽光普照,它不僅暖和了大地,而且哺育了萬物,它給人們帶來了一絲心靈的慰問,它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而,陽光成了一朵花,一朵為他人而開的花,暖和則是它帶給人們最為之珍貴的禮物。擅長為他人開一朵花吧!要知道,那才是真正的暖和。

假如眼睛長得不是太高的人,肯定會(huì)看到社會(huì)上還存在著另一種東西――劇烈的求生欲望。

既然上帝支配了殘、老、病、弱在這個(gè)世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以束之高閣、棄之不顧了?

他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭受的厄運(yùn),他們不但沒有放棄生存的念頭,不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點(diǎn)的希望,反而僅以內(nèi)心一絲劇烈的求生欲望支撐著他們接著活下去,英勇地活下去;單憑這一點(diǎn),世界上最美妙的頌歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給他們,世界上最刺眼的光線應(yīng)當(dāng)映射在他們身上。但是,他們同樣須要幫助,同樣須要人們賜予他們暖和,哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的暖和,他們就足夠了,只需一丁點(diǎn),他們就可以堅(jiān)毅地、英勇地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆忙的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,莫非肯獻(xiàn)予一絲暖和的人真的很罕見了嗎?莫非肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,莫非這也算是人類的一次進(jìn)化嗎?

若孤之有暖和,猶魚之有水也,如生命之添彩也!

幾年前,當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而綻開對伊拉克的進(jìn)攻時(shí),伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,莫非傷的不是黎民百姓?亡的不是無辜生命嗎?莫非歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?斗爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,斗爭是人們都不情愿看到的死神。于是,反戰(zhàn)示*活動(dòng)如同捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強(qiáng)有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場斗爭如同澎湃的黃河之水,勢不行擋。最終,伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的斗爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依舊在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運(yùn)。他們依舊飽受饑餓、飽受寒冷,飽受斗爭帶給他們一切的苦難;他們須要良知的人們賜予他們飲食,他們須要良知的人們賜予他們暖和,他們更須要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!漸漸張開你的眼幫助,同樣須要人們賜予他們暖和,哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的暖和,他們就足夠了,只需一丁點(diǎn),他們就可以堅(jiān)毅地、英勇地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆忙的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,莫非肯獻(xiàn)予一絲暖和的人真的很罕見了嗎?莫非肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,莫非這也算是人類的一次進(jìn)化嗎?

若孤之有暖和,猶魚之有水也,如生命之添彩也!

幾年前,當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而綻開對伊拉克的進(jìn)攻時(shí),伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,莫非傷的不是黎民百姓?亡的不是無辜生命嗎?莫非歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?斗爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,斗爭是人們都不情愿看到的死神。于是,反戰(zhàn)示*活動(dòng)如同捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強(qiáng)有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場斗爭如同澎湃的黃河之水,勢不行擋。最終,伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的斗爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依舊在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運(yùn)。他們依舊飽受饑餓、飽受寒冷,飽受斗爭帶給他們一切的苦難;他們須要良知的`人們賜予他們飲食,他們須要良知的人們賜予他們暖和,他們更須要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!漸漸張開你的眼。

暖和的話題作文篇4

雪后的早晨,一縷縷陽光灑在了大山中,雪慢慢地化了,“滴答,滴答”地落在了池塘中,池塘中的魚兒也躍了起來,好一片朝氣蓬勃的景象。

在森林之中,一輛小車通往了一個(gè)小山村,小山村隨著小車的到來也活躍了起來。

“是誰來了?”人們爭論紛紛。幾個(gè)高校生從車上下來,伴隨來的十幾箱書。最終走出車的是一個(gè)男生,瘦弱的身子,卻背著一個(gè)大書箱,整個(gè)人透露著少年應(yīng)有的朝氣,但又透出了成年人的成熟,眉宇間透露出了才智的目光。

他正是徐本禹。

陽光照著解凍后的小山村,整個(gè)小山村中透露出了從未有過的朝氣,它散發(fā)著擴(kuò)散著,引響著整個(gè)森林。

正因?yàn)樾毂居淼牡絹恚∩酱寤钴S起來,帶動(dòng)了整個(gè)小山村,一個(gè)高校畢業(yè)的學(xué)生,扛起了本不應(yīng)屬于他的責(zé)任,他正若那紅燭,點(diǎn)燃自己,以那微乎其微卻又強(qiáng)有力的燭光照著山村,又猶如那春蠶吐絲,卻從未有過怨言,又似陽光,照著大地,化解那冰一樣的小山村,他本應(yīng)在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位,但卻堅(jiān)持去了偏遠(yuǎn)的山村,用那微小的心去暖和整個(gè)山村。

可是意外總是會(huì)發(fā)生,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗敛环厝チ耍瑤讉€(gè)同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了,可每當(dāng)一個(gè)同學(xué)離去,他都會(huì)說,“放心吧!我會(huì)照看好這兒的一切。山村的命運(yùn),整個(gè)山村因?yàn)樾毂居恚辛饲八从械男^(qū),學(xué)生從79人增加到了289人!

暖和的陽光照在了小山村上,小山村中傳出一陣陣歡樂,是的徐本禹暖和的不僅僅是一個(gè)小山村,他更是暖和了全中國人的心,徐本禹點(diǎn)亮了火把,暖和著我們,刺痛了我們的眼睛!

暖和的話題作文篇5

校內(nèi)里每天都發(fā)生著各種各樣的事,感動(dòng)也無處不在

隨著大課間歡快的音樂節(jié)奏,我們班的同學(xué)在有秩序地圍著操場繞圈跑,老師在前面吹著哨子給我們打氣,一切都那么和諧地進(jìn)行著。突然,在我后面的小澤同學(xué)匆忙地加快了腳步,三步并兩步地想沖到隊(duì)伍的前頭,旁邊的同學(xué)紛紛避讓,而我正用心地盯著地面跑步,絲毫沒有察覺危急的到來。

“閃開!”隨著小澤的一聲大叫,我應(yīng)聲倒地,由于來不及“剎車”,他推了我一把并我摔倒了。倒地時(shí)我本能地用手撐住了身體,整個(gè)身體重量全壓在了左臂上,只感覺一陣鉆心的難受,我不由的小聲呻吟起來,心想:“慘了,我的手是不是斷了!”同學(xué)們的紛紛停下了腳步,在我四周的男同學(xué)七手八腳把我扶起來,班長小樂抓緊跑去報(bào)告老師,其余的同學(xué)也紛紛圍了上來,七嘴八舌地問:“小峻,你疼不疼啊……”而淘氣的小澤用兩只手緊緊地扶著我,低下頭慚愧地對我說:“小峻,對不起,我不是有意的。”看著圍觀的同學(xué)關(guān)切的眼神,不由地一陣暖和涌上了我心頭;老師趕過來了,她焦急地蹲下來,當(dāng)心翼翼地端起我的手,細(xì)致地視察著我的傷口,用暖和的眼光看著我說:“小峻,手臂還能動(dòng)嗎?很疼吧,別怕,老師和同學(xué)們在這里!”暖和又一次涌上了我心頭,此時(shí),我覺得老師就像媽媽一樣。當(dāng)老師斷定我沒大礙時(shí),站起來堅(jiān)決地指揮同學(xué)們把...

每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是暖和的,有的是寒冷的,還有的是一般的……說也說不清。而我的冬天是暖和的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

暖和的話題作文篇6

暖和是一種心里的感受,是一種溫馨的心靈接觸,暖和在師生間,同學(xué)間,親人間,生疏人間……

一天體育課上,我和王明競賽投籃,我倆你來我往,玩的不亦樂乎。“灌籃高手”隨著對我的喊聲,球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去,他輕輕一跳,躲過了猛烈一擊。球撞到了墻,反彈了回來,和我的鼻子來了個(gè)密切接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者,王明馬上沖了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他連忙將我?guī)У搅讼词珠g,“仰起頭,我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水,一手扶住我的頭,把我臉上的血洗干凈,在清洗一下鼻子,然后他從口袋里掏出紙巾,靈敏的撕下一塊,搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里,鼻血短暫止住了,他卻擔(dān)憂的對我說:“一會(huì)我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦?”果真不出他所料,我把紙棍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論