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第頁(yè)爸爸和媽媽作文爸爸和媽媽作文1
爸爸媽媽來(lái)接我了,我今日在托管寫(xiě)完了作業(yè),又上了一節(jié)外教課,今日的外語(yǔ)學(xué)習(xí)的是Thisisacat,……句型,我上課的時(shí)候聽(tīng)得很仔細(xì)所以很快就學(xué)會(huì)了。我舉了許多替換練習(xí)例如Thisisabook,Thisisapen,Thisisarule。等等。回家的路上,媽媽讓我說(shuō)了幾遍數(shù)數(shù)嬉戲。
媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)今日還不錯(cuò),然后將今日所學(xué)內(nèi)容告知爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寧臀野褌€(gè)門(mén)功課溫習(xí)了一遍,回家后就起先寫(xiě)今日的日志了。我覺(jué)得雖然一天過(guò)的很驚慌很快,但是我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。
爸爸和媽媽作文2
大家好,今日我給大家介紹一下我畫(huà)的畫(huà),畫(huà)的名字叫我的爸爸媽媽。
請(qǐng)大家看,我的爸爸個(gè)子很高,短短的頭發(fā),方方正正的臉,黑黑的眉毛,眼睛很小,卻特別有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿著一件潔白的大背心,下身穿著深藍(lán)色的五分褲。他的腳又細(xì)又長(zhǎng),他的涼鞋大的像一條船。整個(gè)人笑瞇瞇的,似乎在對(duì)我說(shuō):“稀奇,走哇,咱們倆去海邊呀!”
大家再看我的媽媽?zhuān)念^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著眼鏡,她穿著一件花裙子,腳上穿著一雙紫涼鞋。她也笑瞇瞇的,似乎在說(shuō):“帶我去,好不好?”
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)阆矏?ài)他們嗎?
爸爸和媽媽作文3
爸爸和媽媽?zhuān)仁俏易钭鹁吹娜耍质俏易钜玫膿从选?/p>
我的爸爸媽媽平常工作都很忙,難得有一天同時(shí)不上班,于是我提議:“咱們捉迷藏吧?”他們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)辦法很好!”
嬉戲起先了。爸爸?jǐn)?shù)60秒,我和媽媽起先了“躲藏之路”,我藏到了臥房的床下面,順便還給爸爸留下一個(gè)“小禮物”——小球,用來(lái)做陷阱,假如踩到它,可以讓爸爸滑倒。此時(shí),媽媽藏在了門(mén)后面。這時(shí),爸爸?jǐn)?shù)完了,起先了他的“找尋之路”……大約過(guò)了幾分鐘,爸爸還是沒(méi)有找到我們,反而踩中了我給他的“小禮物”,一下子摔倒在床上。就這樣,爸爸以失敗告終,我和媽媽的“躲藏之路”勝利了。接著又起先了其次輪、第三輪……整個(gè)上午我始終沉醉在歡樂(lè)之中。
每當(dāng)回憶起這件事,我心中就有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的華蜜感,這種華蜜感來(lái)自爸爸媽媽的陪伴。
爸爸和媽媽作文4
今日晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長(zhǎng)方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個(gè)好玩的任務(wù),就是把一條白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子染紅,我家沒(méi)有水粉筆,所以我只好用手來(lái)涂顏色,沒(méi)過(guò)多久,我的手就都涂滿(mǎn)了顏料。
接下來(lái),媽媽把一本書(shū)上的磨砂紙剪下來(lái)貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫(huà)著廈門(mén)的風(fēng)景區(qū)鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來(lái)去廈門(mén)”這四個(gè)字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子,做成四個(gè)墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有很多事情要做呢!比如我們要鉆兩個(gè)洞把小帶子穿進(jìn)去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了,多么美麗的小燈籠啊!我們看著小燈籠真是又驚又喜,媽媽說(shuō):"這次做得真勝利!"
今日,我們玩得真快樂(lè)!
爸爸和媽媽作文5
2月10日晴星期三
今日,我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú),可是,釣了半天了,爸爸釣了好多魚(yú),媽媽也是只有我,桶里照舊是空的。我起先變的不耐煩了,扔下魚(yú)竿說(shuō):“不釣了,一個(gè)也釣不上來(lái),一點(diǎn)也不好玩,無(wú)聊死了!”我起先不釣魚(yú)了,跑到一邊去和弟弟一起玩,爸爸看了看我,說(shuō):“你就像小貓釣魚(yú)里的那只小貓,只想著什么也不付出,就想要得到收獲。”媽媽也說(shuō):“是啊,說(shuō)不定你剛才再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以釣到一只大魚(yú)了呢!”我心想:世事難料,那我在釣一會(huì)吧。就當(dāng)我再次拿起魚(yú)竿的瞬間,爸爸又釣上了一條魚(yú),我這次并沒(méi)有氣餒,而是接著用心致志地釣著我的魚(yú),不一會(huì),魚(yú)真的上鉤了!
這次的釣魚(yú)使我明白了:做事要用心致志,不能夠三心二意,也不能夠放棄。
爸爸和媽媽作文6
一天,爸爸送我到英語(yǔ)班補(bǔ)課。
補(bǔ)完后,老師說(shuō)可以到門(mén)口那里買(mǎi)書(shū),一共420元。我爸爸身上沒(méi)帶錢(qián),只好先回家。
回到家里,媽媽問(wèn)爸爸:“一共多少元?”爸爸和我異口同聲地說(shuō):“一共420元!”媽媽說(shuō):“交錢(qián)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)爸爸借了錢(qián)先交了學(xué)費(fèi)多好。爸爸說(shuō):“我上哪去借錢(qián)去?”……爸爸媽媽打仗了。
爸爸走了,媽媽在家大哭起來(lái)。我遞給媽媽一塊紙擦眼淚,就和媽媽到樹(shù)林去跑步了。
晚上,我和媽媽正吃飯,爸爸回來(lái)了,他們和好了。我很快樂(lè),他們最終不打仗了。
評(píng):第一次寫(xiě)作文,小作者能把經(jīng)過(guò)寫(xiě)的很清晰,語(yǔ)言也比較流暢,最珍貴的是寫(xiě)身邊事,寫(xiě)了自己的真情感!家長(zhǎng)遇到這種狀況千萬(wàn)不要訓(xùn)斥孩子,要激勵(lì),漸漸的,他就會(huì)視察身邊的生活了,知道什么該寫(xiě)了。
爸爸和媽媽作文7
我有一個(gè)關(guān)切我的好媽媽。每天早上醒來(lái),都是媽媽笑瞇瞇地給我打算好干凈的衣服,還教我一件一件地穿好。媽媽做的蛋炒飯又香又可口,我吃得非常快樂(lè)。媽媽總是拉著我的手去學(xué)校,一路上給我講著好玩的故事,回答我許很多多驚奇的問(wèn)題。下雨天,媽媽還會(huì)把我背起來(lái)。趴在媽媽的`背上,摟著她的頸項(xiàng),我覺(jué)得比坐車(chē)都還要舒適。
我有一個(gè)很兇的爸爸。天冷了,我躲在被窩里不愿起來(lái),爸爸會(huì)重重地打我庇股,痛得我哇哇大哭。爸爸還要我自己穿衣、洗臉、刷牙。放學(xué)了,爸爸從來(lái)不開(kāi)他的摩托車(chē)來(lái)接我,他還叫我自己整理好課本,自己背著很重的書(shū)包,一步一步走回去。到了家里,爸爸又要我寫(xiě)作業(yè),喂雞鴨,還要打掃我和哥哥的房間。
和媽媽在一起,我很歡樂(lè)。和爸爸在一起,我會(huì)做許多事了。
爸爸和媽媽作文8
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和一個(gè)疼我的爸爸。
媽媽每天早晨很早就起床為我燒養(yǎng)分美味的早餐,總是煮一個(gè)草雞蛋剝好了放在我的碗里,而爸爸媽媽都舍不得吃。等到七點(diǎn)時(shí),媽媽才喊我起床,然后細(xì)心為我選擇衣服,給我扎好看的小辮子,……等一切都弄好了媽媽騎著電頻車(chē)送我去上學(xué),然后她就上班去了。
晚上放學(xué)的時(shí)候爸爸騎著車(chē)來(lái)接我回家,媽媽在家給我們打算晚餐。等吃過(guò)晚飯我就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完作業(yè)爸爸負(fù)責(zé)給我檢查作業(yè),遇到做錯(cuò)的題爸爸會(huì)很耐性的給我講解直到我完全會(huì)了為止!
作業(yè)寫(xiě)完后我們?nèi)胰嗽谝黄鹂磩?dòng)畫(huà)片(當(dāng)然完全是就乎我的須要),看會(huì)電視媽媽就幫我洗洗,我們一起睡覺(jué)了!
雖然這些都是很小的事,但能看到爸爸和媽媽是那樣的愛(ài)我。我也愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
爸爸和媽媽作文9
菲兒小摯友告知爸爸媽媽?zhuān)谝惶焐蠈W(xué)的感受總結(jié)為:期盼、激烈、快樂(lè)
在第一天上學(xué)前的晚上,到晚上10點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué),一想到要上學(xué)了我興奮的有些過(guò)了,結(jié)果其次天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門(mén)走到了學(xué)校。
到了校門(mén)口,看到有好多的老師在那里,有老師說(shuō)了讓我們明天再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,看來(lái)我遲到了……這時(shí)來(lái)了位老師領(lǐng)我到了小四班教室。
早飯的面包、中午的魚(yú)都很好吃,尤其帶刺的魚(yú)我都會(huì)踢掉魚(yú)骨頭把肉吃了。
我們上課,相識(shí)了班主任年輕美麗的姚老師,數(shù)學(xué)周老師、還有其他老師。我記得我們的口號(hào):華蜜一小、紅心飛揚(yáng)、文明有禮、歡樂(lè)陽(yáng)光。
來(lái)上學(xué)能交到許多小摯友,這是很快樂(lè)的事情。
我們還排隊(duì)、排了座位,以后我就會(huì)坐在座位上聽(tīng)課學(xué)習(xí)了。
爸爸和媽媽作文10
我想你們肯定很感愛(ài)好,我的爸爸媽媽怎么了?想知道就看看吧。
先給你說(shuō)說(shuō)我爸爸吧,其實(shí)我爸這人吧,人挺好的,但是,我最不能接受他的惡習(xí),就是,懶散和愛(ài)偷看我寫(xiě)的日記,煩死了,其他都挺好的,不管我怎么打他,他還是微笑對(duì)待我,從來(lái)不告狀,就是每天愛(ài)睡覺(jué),睡得像豬一樣,真是無(wú)藥可救。
再說(shuō)一下我媽媽吧,她的缺點(diǎn)略微有點(diǎn)多,就是,會(huì)煩躁,我哪里錯(cuò)了,她就指責(zé)我,我媽媽是我們家的主子,快樂(lè)像公主,生氣像巫婆,我們都怕她,但我比較了解她,可以跟她談?wù)勑模囊桓木托辛耍粫?huì)計(jì)較的。
你看我們家是不是很好?
爸爸和媽媽作文11
圣誕節(jié)就要到了。商店里、超市里都掛滿(mǎn)了花花綠綠圣誕節(jié)的禮物。漂亮極了!在我們家里,有一棵塑料做成的小圣誕樹(shù)。今日我和媽媽要把圣誕樹(shù)裝扮起來(lái)。
我有一個(gè)裝圣誕禮物的大盒子。里面裝滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物。有五彩的小鼓、張開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)、丁鈴鈴的小鈴鐺、五彩繽紛的珠子、漂亮的音符和可愛(ài)的圣誕老人……
我和媽媽每人拿一件最喜愛(ài)的禮物分別掛在自己選擇的地方。我把小鳥(niǎo)掛在樹(shù)的頂上;媽媽把音符掛在樹(shù)腰;我把七色珠子掛在樹(shù)枝;媽媽把小鈴鐺掛在樹(shù)梢……
不一會(huì)兒,圣誕樹(shù)上就掛滿(mǎn)了五花八門(mén)的禮物。就這樣一棵美麗的圣誕樹(shù)就裝扮好了。
我得意的跑過(guò)去叫爸爸來(lái)看我的圣誕樹(shù)。爸爸過(guò)來(lái)一看就說(shuō)“哇!很不錯(cuò),太精致了!”。看著我細(xì)心制作的圣誕樹(shù),心里美滋滋的。我要把今年的圣誕節(jié)裝扮的更精彩
爸爸和媽媽作文12
那一夜,媽媽的額頭抖動(dòng)著死亡與生命的汗水,我的第一聲啼哭連同喜悅,將我等待的心房填滿(mǎn)。
爸爸說(shuō):“感謝我,我是爸爸和媽媽的生活有了希望和期盼,有了發(fā)展和持續(xù)。”
爸爸說(shuō):“感謝我,爸爸和媽媽的愛(ài)情有了結(jié)晶和成果,有了光榮和幻想。”
媽媽說(shuō):“跌到了爬起,傷痛,險(xiǎn)阻,挫折生命之花風(fēng)雨過(guò)后才能更加漂亮,沒(méi)有失敗的道路不會(huì)走的太遠(yuǎn)。”
媽媽說(shuō):“珍寶,不要和同學(xué)攀比,虛榮會(huì)讓人失去理智,只有學(xué)問(wèn)使人名貴,富有。”
沉重的學(xué)業(yè)壓在我的肩上,我參與一些課外活動(dòng),看到了條條大道通羅馬。
爸爸說(shuō):“我堅(jiān)決果斷的將零花錢(qián)全部給災(zāi)區(qū)的小摯友,爸爸為我的舉動(dòng)而驕傲。”
爸爸和媽媽作文13
今日,媽媽早早的下班,做好了晚飯,等我和爸爸回家吃。在飯座上,媽媽興奮的督促我趕快把飯吃完,她說(shuō)今晚要跟好摯友敘舊。我問(wèn)媽媽是誰(shuí)?她笑著不愿告知我和爸爸。
剛吃完晚飯,爸爸就先打開(kāi)了電腦,玩起了“紙牌”嬉戲。這時(shí),媽媽也進(jìn)入房間要上網(wǎng)和她的摯友閑聊,爸爸不讓?zhuān)谑牵粓?chǎng)“家庭爭(zhēng)吵”起先了。兩分鐘前家里還是“晴空萬(wàn)里”,可兩分鐘后卻成了“烏云密布”。我聽(tīng)見(jiàn)趕過(guò)來(lái)進(jìn)行勸阻,把爸爸拉到客廳,讓他一邊看電視一邊進(jìn)行勸告。生怕再過(guò)一分鐘,家中就是“雷鳴暴雨。”
大約過(guò)了非常鐘,我間或聽(tīng)到房間里有媽媽的的笑聲,走近一看,果真如此。再回頭看看爸爸,他正興致勃勃地看著球賽呢!這場(chǎng)即將要下地大雨來(lái)得快去得也快。我才安心的回到房間做起作業(yè)。
瞧!爸爸媽媽又和好了。他們?cè)诜块g里正說(shuō)著靜靜話(huà)呢。看到他們和好如初,我的心情多么安逸呀!隨即把今晚的家庭趣事記錄了下來(lái)。
爸爸和媽媽作文14
我老爸特別愛(ài)釣魚(yú),沒(méi)有哪次出去釣魚(yú)是空手而歸。老媽特別愛(ài)燒魚(yú),每天燒出不同的魚(yú):有油炸小黃魚(yú)、
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