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文檔簡介

陽光向上快樂多心理健康教案教學目標：一、知識與技能：1、初步了解心理健康的概念，了解自己的心理；2、學會找到問題，并解決問題的方法。二、過程與方法：1、利用多媒體，播放正反事例，他山之石可以攻玉；2觀、人生觀和世界觀；3、觀察量規，注重過程評價。三、態度與價值觀：1、形成正確的價值觀、人生觀和世界觀；2精神。教學過程：學生準備：1識；2法解決的困難；3、組織合作探究小組，課前利用班群建立討論小組，做初步交流；4、設計表演活動內容。老師準備：1、制作觀察評價量規；2價量規，評價學生課前討論的表現；3、多媒體案例并認真學習案例；4、設計活動環境和課后作業。二、教學過程：(一)多媒體案例導入；1法。2言的質量。3(二)交流座談；1們的感受、觀點和建議。、學生進行內部互評。3量規。(三)學生表演；1、學生表演課前設計好的節目；2(四)學生代表談學習心得。三、布置作業1（煩惱）2個好節目，用以校際活動的表演。四、課后反思的教育教學方案，幫助學生解決問題。

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