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文檔簡介
小數乘除法練習課教學內容:人教版小學數學五年級上冊小數乘除法練習。教學目標:1.借助小數乘除法這一載體,掌握小數乘除法中的數學方法,發展學生的思維培養學生的學習能力。2.訓練思維的有序性、簡潔性,培養口頭表達能力,思路清晰,有說服力。教學重點:通過練習題掌握一些基本的數學方法,發展學生的思維。教學難點:靈活選擇,找到適合自己的最好方法。教學過程:一、直接說出得數。×4÷×÷120××通過口算練習,回顧小數乘除法的計算方法,感悟轉化的數學思想。二、不計算,根據你的經驗,選擇正確的乘積。(1)×1.8=ABC(2)×=ABC(3)÷=A45BC三、不計算,根據結果選擇正確的算式。()÷()=A÷B÷C÷()×()=A×B×C×D×()×()=17.□□A5.□×4.□B3.□×3.□C4.□×4.□通過練習,學會用排除法選擇正確答案,掌握看尾數、看位數、找標準、估算、對比等數學方法。四、判斷下面各式的乘積是大于12,還是小于12?12×12÷×24×五、下面的計算對嗎?這幾道題目,要用到上面提及的幾種數學方法,是數學方法的綜合使用,需要具體情況具體分析。六、課堂檢測。判斷對錯。×=()÷=8()8×>16()×=()七、課后作業。4.□×4.□=17.□□一共有幾種答案?請把它們寫出來。板書:小數乘除法練習課方法多樣轉化排除靈活選擇看尾數看位數找標準
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