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文檔簡介
2018年思想道德修養與法律基礎第6章-123節第一頁,共79頁。案例導入1黃洋,1985年出生,四川自貢榮縣人,家里的獨子。復旦大學2010級碩士研究生,耳鼻喉科專業。2013年考取博士。黃洋同學因喝飲水機里的被投放有毒物質N-二甲基亞硝胺的水,經搶救無效,于2013年4月16日15:23在附屬中山醫院去世。第二頁,共79頁。案例導入1黃洋以“急性肝損傷”被送往中山醫院后,正在此見習的嫌疑人林森浩親自為黃洋做B超檢查,還告訴黃洋:沒有什么事。其后還親自帶著水果前去看望過。2015年12月9日,最高法下發核準林森浩死刑的裁定書。11日,林森浩被依法執行死刑,終年29歲。第三頁,共79頁。案例導入1177位復旦學子近日在《請求信》上聯合簽名,請求不要對投毒者林森浩判處“死刑立即執行”。經媒體報道后,網絡上出現了一邊倒的質疑聲。目前,我國《刑法》第232條對故意殺人罪的定義和量刑做出了明確的規定:故意殺人可處死刑,無期徒刑或者十年以上有期徒刑,情節較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。而死刑的方式又分為“立即執行”和“緩期2年執行(即死緩)”,最重的判罰就是“死立決”。第四頁,共79頁。案例導入22016年4月13日,吳學占在蘇銀霞已抵押的房子里,指使手下拉屎,將蘇銀霞按進馬桶里,要求其還錢。當日下午,蘇銀霞四次撥打110和市長熱線,但并沒有得到幫助。2016年4月14日,由社會閑散人員組成的10多人催債隊伍多次騷擾女企業家蘇銀霞的工廠,辱罵、毆打蘇銀霞。蘇銀霞的兒子于歡目睹其母受辱,從工廠接待室的桌子上摸到一把水果刀亂捅,致使杜志浩等四名催債人員被捅傷。其中,杜志浩因未及時就醫導致失血性休克死亡,另外兩人重傷,一人輕傷。第五頁,共79頁。案例導入22017年2月17日,山東省聊城市中級法院一審以故意傷害罪判處于歡無期徒刑。討論:如何量刑?第六頁,共79頁。第一節社會主義法律的特征和運行一、法律及其歷史發展二、我國社會主義法律的本質特征三、我國社會主義法律的運行第七頁,共79頁。第一節社會主義法律的特征和運行一、法律及其歷史發展二、我國社會主義法律的本質特征三、我國社會主義法律的運行第八頁,共79頁。一、法律及其歷史發展(一)法律的含義(二)法律的歷史發展第九頁,共79頁。(一)法律的含義龍?獅?羊?牛?鹿?第十頁,共79頁。(一)法律的含義傳說皋陶使用一種叫獬豸的獨角獸來決獄。據說它有分辨曲直、確認罪犯的本領。皋陶判決有疑時,便將這種神異的動物放出來,如果那人有罪,獬豸就會頂觸,無罪則否。史書上說皋陶為大理,天下無虐刑、無冤獄第十一頁,共79頁。(一)法律的含義東漢許慎在《說文解字》上說:“灋,刑也。平之如水,從水。廌所以觸不直者去之,從[廌]去。“廌zhài”即為獬豸。由“灋fǎ”到“法”,“廌zhaì”字雖然已被隱去,然而它象征的中國傳統法律文化并沒有消失。第十二頁,共79頁。(一)法律的含義正義女神指的是一蒙眼女性,白袍,金冠。左手提一秤,置膝上,右手持一劍,一束棒。束棒纏一條蛇,腳下坐一只狗,案頭放權杖一支、書籍若干及骷髏一個。第十三頁,共79頁。(一)法律的含義“灋”有三層含義:神明裁判強制性公平性古代的法第十四頁,共79頁。(一)法律的含義法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映由特定社會物質生活條件決定的統治階級意志的規范體系。現在的法第十五頁,共79頁。(二)法律的歷史發展第十六頁,共79頁。(二)法律的歷史發展人類四種歷史類型的法律:奴隸制法律封建制法律資本主義法律社會主義法律第十七頁,共79頁。法律的產生在原始社會中,社會組織的基本單位是氏族,而調整社會關系的主要規范是風俗和習慣。但是隨著生產力的發展,私有制產生,階級出現,于是作為統治階級的國家就逐漸形成了,作為國家實現其職能的手段和工具的法律也就相伴而生了。中國:最早的法<禹刑>古巴比倫:<漢莫拉比法典>古羅馬:<十二銅表法>第十八頁,共79頁。奴隸制法律一是具有明顯的原始習慣殘留痕跡;二是否認奴隸的法律人格;三是存在嚴格的等級劃分;四是刑罰方式極其殘酷。
漢謨拉比法典——“世界上最早、最系統、最完整的成文法典”奉行“以眼還眼,以牙還牙”的原則”,“如果一個人傷了貴族的眼睛,還傷其眼。如果一個人折了貴族的手足,還折其手足”,但”如果貴族階級的人打了貴族出身的人,須罰銀一明那(合505克)。如果任何人的奴隸打了自由民出身的人,則要遭割耳。”第十九頁,共79頁。封建制法律一是確立農民對封建地主的人身依附關系;二是實行封建等級制度;三是維護專制皇權;四是刑罰嚴酷。史載,誅方孝孺十族,死者達八百多人,行刑七日方止。臨到最后殺方孝孺時,方孝孺謾罵不止。朱棣先是命人將方孝孺的嘴割裂至兩耳,并割下舌頭,隨后處以凌遲之刑……第二十頁,共79頁。封建制法律第二十一頁,共79頁。資本主義法律一、私有財產神圣不可侵犯原則;二、契約自由原則;三、法律面前人人平等原則;四、人權保障原則。資本主義國家兩大法系大陸法系英美法系第二十二頁,共79頁。社會主義法律社會主義法律以公有制為經濟基礎,保障全體勞動者共同占有生產資料,通過解放生產力和發展生產力來推動社會物質財富和精神財富的日益豐富,從而實現人的全面發展和全體社會成員的共同富裕。第二十三頁,共79頁。二、我國社會主義法律的本質特征1體現了黨的主張和人民意志的統一2具有科學性和先進性3是中國特色社會主義建設的重要保障第二十四頁,共79頁。三、我國社會主義法律的運行43法律制定法律執行法律適用法律遵守第二十五頁,共79頁。法律制定第二十六頁,共79頁。法律執行在廣義上,法律執行是指國家機關(行政機關和司法機關)及其公職人員,在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序,貫徹和實施法律的活動。在狹義上,法律執行則是指國家行政機關執行法律的活動,也被稱為行政執法。第二十七頁,共79頁。依法行政是依法治國的關鍵工商部門對人滿為患的所謂“電腦屋”進行檢查
這是溫州海關的關員們正把一批假冒國際知名品牌的貨物開盒拆解。第二十八頁,共79頁。法律適用
1.司法的主體:
人民法院-----審判權人民檢察院---監督權
2.司法公正的意義:
司法公正是社會公正的最后一道防線司法公正是法律至高無上的權威的保障法律適用:指國家司法機關依照法定職權和程序適用法律處理各種案件的專門活動。第二十九頁,共79頁。法律遵守1.守法的含義:是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動。2.守法的兩個方面:依法行使權利、依法履行義務3.守法的主體:一切組織和個人。《憲法》第5條明確規定:“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。”第三十頁,共79頁。第二節以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系一、憲法是國家的根本法二、我國的實體法律部門三、我國的程序法律部門第三十一頁,共79頁。一、憲法是國家的根本法43(一)我國憲法的形成和發展(二)我國憲法的地位(三)我國憲法的基本原則(四)我國憲法確立的制度第三十二頁,共79頁。案例導入——青島考生訴教育部案
2001年8月22日,山東青島三名應屆高中畢業生的代理律師向最高人民法院遞交行政訴訟狀,起訴教育部侵犯了公民的平等受教育權。青島市三考生由于未能達到山東省當年的重點大學的分數線,而不能就讀重點大學。從當年全國各省的重點分數線來看,山東省的重點分數線明顯高于全國絕大多數省份,不僅高于西部等經濟、教育水平相對較低的省、自治區,也明顯高于北京、上海等教育水平高的地區。第三十三頁,共79頁。案例導入——青島考生訴教育部案
考生以教育部劃定的各地分數線不統一,所為行政行為不能平等對待考生為由,向最高人民法院起訴教育部。在訴狀中起訴人請求:法院確認被告所作出的關于2001年全國普通高校高等教育招生計劃的行政行為違反《中華人民共和國憲法》和《教育法》的有關規定;法院向被告提出司法建議書,督促被告今后避免作出類似違法行政行為。第三十四頁,共79頁。案例導入——乙肝歧視案
2003年6月,原告張先著在蕪湖市人事局報名參加安徽省公務員考試,報考職位為蕪湖縣委辦公室經濟管理專業。經過筆試和面試,綜合成績在報考該職位的三十名考生中名列第一,按規定進入體檢程序。同年9月17日,張先著在蕪湖市人事局指定的銅陵市人民醫院的體檢報告顯示,其乙肝兩對半中的HBsAg、HBeAb、HBcAb均為陽性,主檢醫生依據《安徽省國家公務員錄用體檢實施細則(試行)》確定其體檢不合格。第三十五頁,共79頁。案例導入——乙肝歧視案同年11月10日,張先著以被告蕪湖市人事局的行為剝奪其擔任國家公務員的資格,侵犯其合法權利為由,向法院提起行政訴訟。請求依法判令被告的具體行政行為違法,撤銷其不準許原告進入考核程序的具體行政行為,依法準許原告進入考核程序并被錄用至相應的職位。此宗案件,被媒體稱為“中國乙肝歧視第一案”。第三十六頁,共79頁。憲法的形成和發展1、英國是資產階級革命發生最早的國家,也是最早實行憲政的國家。2、美國憲法是繼英國憲法之后,于美洲大陸產生的一部憲法,是世界上產生最早的一部成文憲法。3、法國是歐洲大陸最早制定成文憲法典的國家。第三十七頁,共79頁。憲法的形成和發展
1918年7月10日第五次全俄蘇維埃代表大會通過《俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國憲法(根本法)》。這是世界上第一部社會主義類型的憲法。第三十八頁,共79頁。19世紀上半葉的中國憲法清末的“預備立憲”背景:民族危亡(半殖民半封建)、日本在明治維新后的崛起、戊戌變法欽定憲法大綱十九信條第三十九頁,共79頁。第四十頁,共79頁。中華民國時期的立憲活動1、民國初年《臨時約法》“天壇憲草”第四十一頁,共79頁。2、北洋政府時期(1912年——1928年)《中華民國約法》(1914)《中華民國憲法》(1923)第四十二頁,共79頁。3、南京國民政府時期《中華民國訓政時期約法》,1931年《中華民國憲法》,1947年國民黨在大陸失敗后,至2005年,先后對1947年憲法進行了7次增修。第四十三頁,共79頁。革命根據地時期《中華蘇維埃共和國憲法大綱》,1931《施政綱要》,抗戰期間《陜甘寧邊區憲法原則》,1946第四十四頁,共79頁。(一)我國憲法的形成和發展1、1949年以來中國憲法的發展《共同綱領》1954年憲法1975年憲法1978年憲法1982年憲法2、1982年憲法的修改1988年的2個修正案1993年的9個修正案1999年的6個修正案2004年的14個修正案2018年修正案第四十五頁,共79頁。(二)我國憲法的地位國際上許多國家都把自己國家通過、頒布或實施憲法的那一天確定為“憲法日”,以示紀念。德國、西班牙、墨西哥、挪威、丹麥、俄羅斯、波蘭、保加利亞等國家,或把“憲法日”規定為“國民的節日”、“全民的節日”,或作為法定的“休假日”。韓國“憲法日”這天,股市休市。其作用都是為了進行全國普法宣傳,讓各國公民更多更深刻地了解本國的憲法,接觸法,體驗法,有利于提高公民對憲法的關注度。問:我國的憲法日是哪天?第四十六頁,共79頁。1、憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。在制定和修改的程序上:憲法比其他法律更為嚴格2、我國憲法是國家各項制度和法律法規的總依據。
在效力上:憲法的法律效力最高3、我國憲法規定了國家的根本制度。在內容上:憲法規定國家生活中最根本最重要的方面4、憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。(二)我國憲法的地位第四十七頁,共79頁。憲法第37條規定,“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。”收容遣送屬于限制人身自由的強制措施,國務院沒有也不可能獲得就其制定行政法規的授權,國務院《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》對其設定違反了《憲法》第37條和《立法法》第8、9條之規定。這是中國公民首次行使違憲審查建議權,由此引發的關于全國人大應當盡快啟動違憲審查制度的討論,也對中國依法治國的進程起了推動作用。第四十八頁,共79頁。1、黨的領導原則。2、人民主權原則。3、尊重和保障人權原則。4、社會主義法治原則。5、民主集中制原則。(三)我國憲法的基本原則第四十九頁,共79頁。(四)我國憲法確立的制度根本制度根本任務國家形式基本經濟制度基本權利義務現代化建設憲法——國家的根本法國家性質第五十頁,共79頁。二、我國的實體法律部門第五十一頁,共79頁。1、與憲法相關的法律《全國人民代表大會組織法》《民族區域自治法》《香港特別行政區基本法》《澳門特別行政區域基本法》《立法法》《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》《國旗法》、《國徽法》、《國籍法》等第五十二頁,共79頁。2、民法商法中華人民共和國民法通則,是中國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規定,是民法體系中的一般法。1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議修訂通過,1987年1月1日起施行。《中華人民共和國民法總則》已于2017年3月15日通過,將于10月1日施行。觀其內容很大程度上是《民法通則》的修訂版。雖然兩法將在最近幾年并行,但依照新法優于舊法的原則,條文存在沖突的以民法總則的規定為準。第五十三頁,共79頁。2、民法商法八歲兒童“打醬油”也受法律保護。八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。做好事反追責?非重大過失不承擔民事責任。因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。網絡虛擬財產也將受到保護。很多人愛上網打游戲,可有時候上線一看,自己的裝備居然不翼而飛了!如果自己的網絡賬號被盜號,里面的虛擬幣、游戲裝備等被人賣了,難道就只能認栽嗎?第五十四頁,共79頁。2、民法商法忘了追債錢討不回來?時效多一年。未成年人遭性侵,成年之后還能起訴。未成年人遭受性侵害的損害賠償請求權的訴訟時效期間,自受害人年滿十八周歲之日起計算。個人信息保護寫入民法總則。去年,山東一考生因為詐騙電話被騙去了9900元學費之后,花季少女就這樣在憤恨中不幸離世。后來查明,騙子之所以對她的情況了如指掌,是因為她的個人信息遭到了泄露。未出生的胎兒,也可以擁有繼承權。第五十五頁,共79頁。3、行政法行政法是關于行政權的授予、行政權的行使以及對行政權監督的法律規范,調整的是行政機關與行政管理相對人之間因行政管理活動發生的關系。第五十六頁,共79頁。3、行政法劉甲于某年3月20日晚(再過兩個月,劉甲滿14周歲)在市紅旗大樓偷竊他人舊自行車一輛。3月30日被北市區公安分局抓獲,北市區公安分局依照《中華人民共和國治安管理處罰法》第23條第1項的規定,對劉甲處以10日的行政拘留處罰。劉甲不服,向市公安局申請復議。《行政處罰法》第25條規定:
"不滿14周歲的人有違法行為,不予處罰,責令監護人加以管教。"行政相對人有違反行政法
律規范的行為,且具有行政責任能力,才能成為行政處罰的對象。第五十七頁,共79頁。4、經濟法經濟法是國家從社會整體利益出發,對經濟活動實行干預、管理或者調控的法律規范。與民法商法調整平等主體之間的民事商事關系不同,經濟法是國家對市場經濟進行適度干預和宏觀調控的法律手段和制度框架,旨在防止市場經濟的自發性和盲目性所導致的弊端。第五十八頁,共79頁。5、社會法社會法是調整勞動關系、社會保障、社會福利和特殊群體權益保障等方面的法律規范,遵循公平和諧與國家適度干預原則。第五十九頁,共79頁。6、刑法刑法是規定犯罪與刑罰的法律規范。基本原則:罪刑法定法律面前人人平等罪刑相適應等第六十頁,共79頁。案例王某(22歲,男)系無業游民,整天無所事事,游手好閑,經常與一些不三不四的人一起在其住所附近的各個商店游蕩,店主們認為王某留在社會上遲早會犯事,感覺不安全,一起到司法機關,要求將王某關起來治罪.問:把王某關起來治罪行嗎?第六十一頁,共79頁。簡析不能把王某關起來治罪。我國《刑法》第三條規定:“法律明文規定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規定為犯罪行為的,不得定罪量刑。”其基本含義是“法無明文規定不為罪“,”法無明文規定不處罰“。本案中,王某無業,終日游手好閑,但《刑法》并未規定游手好閑這一罪名,如果僅僅因為王某是社會不安定的隱患就將其治罪顯然違背了罪行法定原則。第六十二頁,共79頁。三、我國的程序法律部門(一)訴訟法民事訴訟法刑事訴訟法行政訴訟法(二)非訴訟程序法仲裁法人民調解法第六十三頁,共79頁。第三節 建設中國特色社會主義法治體系一、建設中國特色社會主義法治體系的重大意義二、建設中國特色社會主義法治體系的主要內容三、全面依法治國的基本格局第六十四頁,共79頁。一、建設中國特色社會主義法治體系的重大意義全面依法治國的總目標就是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家。中國特色社會主義的本質要求和重要保障。推進國家治理體系和治理能力現代化的重要舉措。全面依法治國的總抓手。第六十五頁,共79頁。二、建設中國特色社會主義法治體系的主要內容完備的法律規范體系高效的法治實施體系嚴密的法治監督體系有力的法治保障體系形成完善的黨內法規體系第六十六頁,共79頁。三、全面依法治國的基本格局“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”十六字方針,展現了全面依法治國的基本格局。第六十七頁,共79頁。科學立法1、共同綱領和憲法為中國特色法律大廈奠基中國人民政治協商會議一致通過《共同綱領》;1950.4.13《婚姻法》——新中國成立后制定的第一部法律;1953.3.1《選舉法》;1954.9.20《中華人民共和國憲法草案》。第六十八頁,共79頁。科學立法2、中國特色社會主義法律體系建設重新起步第六十九頁,共79頁。科學立法3、中國特色社會主義法律體系建設全面展開全面展開階段——從黨的十二大召開到黨的十四大之前;特點:緊緊圍繞黨和國家的中心工作,制定了一批適應改革開放、維護社會穩定和現代化建設需要的重要法律;立法體制、立法程序和工作機制不斷完善,立法機構不斷健全。第七十頁,共79頁。科學立法4、中國特色社會主義法律體系框架形成框架形成階段——鄧小平南方發表重要談話、黨的十四大召開到黨的十五大召開前后;特點:緊緊圍繞建設社會主
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