—三年級雷雨讀后感《雷雨》的勝利這處還在于內容的巧合性和戲劇性，看完雷雨，不如寫一篇雷雨讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“三班級雷雨讀后感”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#125412三班級雷雨讀后感1《雷雨》所展現的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長，熱忱、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，全部這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向消滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。《雷雨》，“究竟什么才是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結局那個最該死、最該瘋的人安穩無恙？為什么那么多無辜的人就死的死瘋的瘋呢？周樸園，故事的源頭，作為一個舊社會的資本家，言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假設當時他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會顯現，那么周萍的兩段愛情就不會發生，那么慘劇也不會發生。可這只是個假設，現實上由于他的貪欲，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發生，但是到了最終，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完好無缺。可我們明白現實上他失去了一切……那么周樸園究竟愛不愛魯侍萍呢？從始終隨身帶著的舊家具始終保存著夏天關窗的習慣，到幾十年都始終穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對侍萍仍有感情，可現實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個漂亮溫順的侍萍，而不是顯現在他眼前的這個女人。周樸園所希望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，事實上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，到處與他針鋒相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子外表上對他畢恭畢敬，實際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個家里，空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍顯現在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產受到威逼。這樣，一前一后兩種迥然不同的看法，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮亮的性格躍然紙上。曹禹最喜愛繁漪這個角色，但他沒有刻意美化她。她的發瘋是她的下場，由于她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此劇烈的女人在失去一切希望后，她只能瘋。我也很可憐她，兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰，或許她只有這個下場，也是由于憐惜她，的確她深受封建思想的毒害。可憐的女人!沖突的沖突穿插在文章的字里行間，每個人也由沖突的驅使找到了自己應有的下場，似乎唯獨周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問假如有一天地球大爆炸，究竟是死的人可憐，還是活著的人可憐呢？他看著身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!#313571三班級雷雨讀后感2一口氣看完《雷雨》后我心情著實沖動了一陣子，可能是近來沉湎于《抱負國》等讓人腦抽筋的學術著作，而少看文學作品的原因。初中時便想看這部書，由于當時“中同學必讀課外讀物”之類的書目上總有它的名字。可我竟始終沒看，或許是由于我對戲劇不怎么感愛好。看莎士比亞也會由于那些繁冗的抒情長段而厭煩（當然，也有翻譯的影響）。不看戲劇的原因之一，是里面的場景布置等段落時時提示我這只不過是一出戲。《雷雨》也不例外。讀到一半時我便想，四鳳肯定會死，盡管我不情愿她死。由于她是全劇中最無辜，最惹人憐的人物。布置她的死，既符合她的命運（即劇情的進展），又定會造成極好的悲劇效果。結局也不出所料，只是沒想到死的是三個人。周萍是我始終覺得最難演的，由于他身上集中了太多的沖突，他是個悲劇人物，卻不易獲得觀眾憐憫。后來讀曹禺的序時，發現他也這么認為。我向來不曉得怎么寫書評。以來我實在沒有那種冷靜地讀書，然后站在批判的.立場上客觀地分析作品的力量。讀完一本書通常我只能體會一股模糊、沖動、冗雜的心情，筆頭想寫什么卻寫不出，悶頭一睡第二天心情安靜又重新開頭讀另一本書了。二來我覺得讀文學作品嘛，能進入到的情感，不求甚解也就夠了，不喜愛那些像高中語文閱讀題一樣的分析、解構作品的評論家，更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也由于這個原因，我素來對中文系似乎有一種偏見。我覺得中國文化里就講究一個“悟”字，多讀多背多思就是了。正如所說：“我對《雷雨》的了解，只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅，感到的是一團原始的生命之感。”“我很敬佩，有很多人肯費了時間和精力，運用了說不盡的語言來替我的劇本下注腳。”最讓我喜愛曹禺的，是他序里的第一句話：“我不明白怎樣來表白我自己，我素來有些愁悶而暗澀。”這讓我想到朱自清的“喧鬧是他們的，而我什么也沒有”以及那一代的文人們。最終小小地驕傲一下，《雷雨》是曹禺在南開讀書時開頭構思的。#313570三班級雷雨讀后感3看過《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對侍萍的無情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪欲與自私。然而，周樸園對魯侍萍，真的沒有一絲的感情嗎？假如沒有，他為何要在屋內始終擺設著三十年前侍萍最愛的紅木書桌和帶有鏡臺的柜子？假如沒有，他為何會向人打聽侍萍的消息？假如沒有，他為何要在搬家之時還不忘帶上侍萍年輕時的照片？假如沒有，他為何要在侍萍再次顯現在周家客廳時，指令兒子周萍向自己的生母下跪？其實，周樸園年輕時也是一個接受過新思想的青年，呀接觸婚姻自由、愛情自主的新觀念，因此才會大膽地追求愛情、享受愛情，和漂亮和善的下人侍萍陷入愛河。然而，他終究不能與自己的誕生階級徹底決裂――這不是瓊瑤小說，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內心。作為資產階級，他在“吃人”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”？一道不行逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬劫不復的深淵；一場勢不行擋的大雷雨，注定了這個有著千絲萬縷關系的大家庭的凄慘命運。由曾經豪華一時的周家大宅改成了的醫院里，是由麻木生存到最終死寂般緘默的、神志不清的侍萍。遠方，傳來一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著懺悔的心情，邁著蹣跚的步伐，悄然來到她的身邊……#313569三班級雷雨讀后感4說實話，我從未看過話劇，由于它不像電影那樣能夠帶給人直觀的體驗，也不像演唱會令人如此瘋狂。如此如此，我便始終與話劇無緣。直到這次學校主辦的戲劇節，雖說我自己也演了一個劇目，是個歌舞劇，但我還是最期望雷雨的演出，由于這是這次話劇節唯一的一個“正版”話劇節目，沒有經過改編，原汁原味。終于我坐在了羽毛球館內，聚精會神地一口氣看了下來，雖然演員們連業余級別都算不上，但我仍舊要加以欣賞。畢竟他們在臺上已經演出了《雷雨》的主題，有模有樣，抑揚頓挫，值得人叫好。既然是在臺演出出來的戲劇，那么就要不同于曹禺的劇本，要演出來的更多是人物的內心，戲劇的靈魂，而這些是在劇本中表達不出來的。由于一個角色是由多達3、4個演員扮演的，實力有出有入，我就把演出同一個人物的演員混為一談罷。首先要說說令我眼前一亮的角色，那就是魯大海。栩栩如生地演出了一個沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強堅強的神色，對臺詞節奏的把握都幾乎恰到好處，雖然戲份不多，但尤為出彩，引起滿堂喝彩。其次就是周沖。一個充滿孩子氣，心靈純凈但充滿抱負的孩子，這或許就是出演者的本色出演，也演出了周沖的性格。對四鳳的支支吾吾，對父親的唯唯諾諾都演了出來，雖然沒有什么出彩的表演，但是總體來說還稱的上一個好角色。周萍是最難演的角色，不順人意也在意料之中，其他人物都表現平平，反倒是較難演的四鳳在很多爆發力極強的感情戲中把握好了分寸，演出了話劇的本義。總體來說，我還是對這部話劇相當滿意，一個學期的成果非常可喜，但令人最遺憾的就是話劇的結尾爆發地還稍顯缺乏，好像一場戲里的感情恩怨沒有得到最終的歸宿。雷雨或許永遠不朽，那就讓雷雨更猛烈些吧。#313568三班級雷雨讀后感5要寫《雷雨》心得，所以又再認真讀了一遍，突然覺得自己粗俗淺薄，又何德何能對其指手畫腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起。可還有另外一種心情，卻也不得不說的，那就是對繁漪的認同感與佩服沉迷之情。《雷雨》有八個人物，他們在一起癡纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭吵著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用完心力來挽救自己，而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個新的靈魂來洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯誤。繁漪卻是個最令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執拗的馬，毫不猶疑的踏著困難的老道，她抓住了周萍不放手，想重撿起一堆破裂的夢，救贖自己，但結局終究是引向死亡。愛恨分明，不是恨便是愛。特別極端的一個人，卻也另現實中的我們有深深的認同感。現實中的我們，內心的另一個隱面又何嘗不是這樣呢？只是，我們不如繁漪英勇，沒有她那樣火熾的熱忱，強悍的心。她敢沖破一