Word第第頁小學生植樹節綜合實踐活動方案學校生植樹節綜合實踐活動方案1

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱忱。

3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠主動與社區環境"對話"，主動參加植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。

活動目標：

1、引導幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

2、進一步增進幼兒對樹的熟悉，理解人與樹的內在聯系。

3、通過對樹的熟悉和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培育其環保意識。

活動預備：

1、每個級部制作活動宣揚版面：如小班"我和小樹同成長"；中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"；大班"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節活動

活動支配：

1、幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"

〔1〕學一學關于愛護小樹的.童謠。

〔2〕播撒一片綠色讓世界更秀麗

流程：給校內內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"〔扮演〕做嬉戲。

2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等〕。

3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

活動一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

活動二：你我同行，愛惜千萬樹

流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美妙愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

學校生植樹節綜合實踐活動方案2

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，為激發同學愛惜植物、愛護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗勝利的歡樂，為教室、為學校、為社會增加綠色，凈化、美化環境。

二、活動主題：

相約春天，共植盼望

三、行動口號：

愛綠、護綠我先行

四、活動時間：

20xx年3月3日——20xx年3月14日

五、參與對象：

全體少先隊員

六、活動內容：

〔一〕播種行動：少隊輔導員向同學發布活動通知和建議。

〔二〕落實行動：

1、我為班級添綠：同學自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增加一份綠色。

2、我為校內添綠：愛惜環境衛生，不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木，不任憑攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。

3、我為家庭添綠：班主任組織同學在家植一棵幻想樹，種一些寵愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。

〔三〕主題活動：

開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”為主，要結合環境愛護教育，少隊部將進行優秀作品展。

〔四〕表彰先進，評比“綠色環保小衛士”

評比出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中主動參加環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”榮耀稱號。

學校生植樹節綜合實踐活動方案3

為了愛護我國的林業資源，美化環境，持續生態平衡；1979年2月，會議確定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛惜花木，珍惜綠色的職責心，我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增添環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。

一、活動時間

3月12日下午

一至三班級星期一下午其次節。

四至六班級星期一下午第三節。

二、活動地點

學校的后山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名同學參與本次植樹活動，其余同學分工支配到日后照看小樹苗〔澆水、除草等〕。

2、參與植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶〔澆水器〕。其它工具〔鐵鏟、鐵鍬等〕由學校帶給。

3、種植桉樹步驟：

〔1〕各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑；

〔2〕把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；

〔3〕把小樹苗放到坑里，