第第1頁共4頁2021年“師生健康中國健康”主題健康教育活動實施方案為培養(yǎng)學(xué)生樹立健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提高健康素養(yǎng)，按照省教育廳《關(guān)于開展“師生健康中國健康”主題健康教育實施方案通知》要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)制定本方案。一、活動宗旨深化學(xué)校健康教育供給側(cè)改革，豐富健康教育的載體、形式、途徑、內(nèi)容和方式，切實滿足學(xué)生對健康知識的多元化需求，提高學(xué)生健康素養(yǎng)水平。完善課程設(shè)置、師資配備、制度保障、評價體系，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，提升健康教育教學(xué)質(zhì)量。在全市學(xué)校和廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式。二、時間安排20年全年。三、重點內(nèi)容及具體安排（一）1.貫徹落實國家文件精神。貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》等政策與制度。2.資料、音像制品、教育讀本等教學(xué)資源，并選送上級教育行政部門。3題健康教育活動見實效出成果。4.工作和知識教育培訓(xùn)，對全市學(xué)校新任校長進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生防病、食品與飲用水安生工作人員專業(yè)知識和技能的健培訓(xùn)，不斷提高健康教師隊伍業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。5.開展專項評估和監(jiān)測。組織對直屬（直管）品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)生健康狀況等學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)測和衛(wèi)生工作評估。6容豐富的學(xué)校健康教育活動，營造濃厚的活動氛圍。（二）區(qū)（市）1.制定活動方案。總結(jié)本地開展健康教育的排。2.費保障、協(xié)調(diào)衛(wèi)生計生和食品藥品監(jiān)督管理等相關(guān)部門專業(yè)力量方面給予支持。59實”情況，學(xué)校健康教育活動開展情況，查找存在問題和不足，研究制定整改措施，提出意見建議。3.育知識納入教師入職培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。4.2確保中小學(xué)認(rèn)真落實學(xué)校健康教育工作。5.中小學(xué)（幼兒園）衛(wèi)生工作評估標(biāo)準(zhǔn)》對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）作評估，評估結(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)考核。（三）學(xué)校層面。1.認(rèn)真開展“主題健康教育活動”。總結(jié)學(xué)校開展健康教育的經(jīng)驗，查找不足，深入開展師生健康需求調(diào)研工作，深入開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動方案，明確重點內(nèi)容和具體安排，細(xì)化職能職責(zé)和任務(wù)分工。2.加強健康教育師資建設(shè)。嚴(yán)格落實健康教育師資配備要求，協(xié)調(diào)做好學(xué)校專兼職健康教育教師的培訓(xùn)工作，為學(xué)校專兼職健康教育教師提高職業(yè)能力和水平創(chuàng)造機會。3.育，提高健康教育質(zhì)量。4.開展“全國愛耳日”（33）、“世界睡眠日”（321）核病日”（324）、“世界衛(wèi)生日”（47）、“世界地球日”（4日）、“全國預(yù)防接種宣傳日”（425）、“世界紅十字日”（58）“國際護(hù)士節(jié)”（512）、“中國學(xué)生營養(yǎng)日”（520）、“世界無煙日”（531）、“世界環(huán)境日”（65）、“全國愛眼日”（66日）、“世界獻(xiàn)血日”（614）、“世界人口日”（711）、“中國醫(yī)師節(jié)”（819）、“全國愛牙日”（920）、“世界精神衛(wèi)生日”（1010）、“世界艾滋病日”（121）和“全國愛國衛(wèi)生月”（4）、“全國禁毒宣傳月”（6）、禁煙禁酒等重要時間節(jié)點活動納入“主題健康教育活（一）提高認(rèn)識，落實責(zé)任。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識學(xué)校健康教育對實施健康中國戰(zhàn)略和推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要意義，要切實增強責(zé)任意識，落實好主體責(zé)任。（二）緊扣主題，破解矛盾。要聚焦當(dāng)前學(xué)校健康教育工作中存在的課時保康需求為引導(dǎo)，以完善學(xué)校健康教育制度體系為支撐，以提高學(xué)生健康素養(yǎng)為目標(biāo)，著力破解師資隊伍建設(shè)、教育載體和途徑等制約學(xué)校健康教育發(fā)展的突出問題。（三）有機融合，創(chuàng)新舉措。各級各類學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，切實把健康教育融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，因校制宜，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把體育與健康和生物、社會實踐等課程和學(xué)科教育教學(xué)有機結(jié)合。創(chuàng)新健康教育活動形式和內(nèi)容，積極開發(fā)健康教育教學(xué)資源，探索可復(fù)制、可推廣教學(xué)模式。（四）強化宣傳，注重總結(jié)。各級教育行政