桐城2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【下載版】1：教育學是討論教育現象，揭示教育規律的科學。（）

推斷題

對

錯

2：提問者要求列舉磚頭的各種用途。可能的答案是：作建筑材料；當打人的武器；代替直尺畫線；可以墊高等。這種尋求答案的思維方式是（）。

單項選擇題：

A、聚合思維

B、直覺思維

C、抽象思維

D、發散思維

3：在應用學問的詳細情境中進行學問教學的教學策略是（）

單項選擇題：

A、程序教學

B、合作學習

C、情境教學

D、發覺教學

4：春秋戰國時期，古琴音樂已具有肯定的藝術表現力量，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲為（）。

單項選擇題：

A、《廣陵散》

B、《高山流水》

C、《陽關三疊》

D、《揚州慢》

5：教學大綱即學科課程標準，是課程方案中每門學科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的（）

單項選擇題：

A、綱領性文件

B、指導性文件

C、操作性文件

D、原則性文件

6：不論動機多么宏大，不論出于多么和善的心地，想要轉變一個人，哪怕只是轉變一個孩子，都是徒然的，假如他并不能理解這種轉變。這段話可以概括為（）。

單項選擇題：

A、人是很難轉變的

B、沒有和善的動機就不能使人轉變

C、孩子和成人一樣不簡單轉變

D、只有當人自己想轉變時他才會轉變

7：操作性條件作用的基本規律有（）。

多項選擇題

A、強化

B、躲避條件作用與回避條件作用

C、消退

D、懲處

E、分化與泛化

8：教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

單項選擇題：

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

9：最早提出要使教育學成為科學，并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上的教育家是（）。

單項選擇題：

A、盧梭

B、夸美紐斯

C、康德

D、赫爾巴特

10：心智技能形成過程中各階段挨次是（）

單項選擇題：

A、原型操作、原型定向、原型內化

B、原型操作、原型內化、原型定向

C、原型內化、原型定向、原型操作

D、原型定向、原型操作、原型內化

11：下列不是朱自清的散文作品的是()。

單項選擇題：

A、《槳聲燈影里的秦淮河》

B、《綠》

C、《正義》

D、《風景談》

12：在解決問題時，強調速度而非精確?????性的認知風格是（）

單項選擇題：

A、沖動型

B、反思型

C、場依存型

D、場獨立型

13：一個國家以法律的形式規定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務形式，稱（）。

單項選擇題：

A、普及教育

B、普及義務教育

C、普及基礎教育

D、普及國民教育

14：外鑠論的主要代表人物有（）。

多項選擇題

A、弗洛伊德

B、華生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

15：個人活動包括（）。

單項選擇題：

A、體育競賽

B、學科小組

C、科普講座

D、寫日記

16：從遷移的觀點看，“溫故知新”屬于（）。

單項選擇題：

A、順向正遷移

B、順向負遷移

C、逆向正遷移

D、逆向負遷移

17：馬斯洛的需要層次理論認為，最強有力的需要是自我實現的需要。（）

推斷題

對

錯

18：老師期望通過四種途徑影響課堂氣氛：第一是接受，其次是反饋，第三是輸入，第四是輸出。（）

推斷題

對

錯

19：《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主見對應的教學原則應是（）。

單項選擇題：

A、因材施教原則

B、循序漸進原則

C、鞏固性原則

D、啟發性原則

20：心理測驗最基本的要求是（）。

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、標準化

D、區分度

21：依據討論結果，專家型老師和新老師在課時方案、課堂教學過程和課后教學評價三方面存在差異。（）

推斷題

對

錯

22：依據教學評價的嚴謹程度，可分為（）

單項選擇題：

A、形成性和總結性評價

B、常模參照與標準參照評價

C、配置性和診斷性評價

D、正式和非正式評價

23：傳統教育強調統一性，扼殺了同學的共性，所以應當反對傳統教育。（）

推斷題

對

錯

24：學習活動過程中做網絡結構圖是一種常用的（）

單項選擇題：

A、復述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、元認知策略

25：在法律上，學校與同學的關系是（）。

多項選擇題

A、干預與聽從

B、責任與義務

C、教育與被教育

D、管理與被管理

E、監護與被監護

26：國家對在學校中培育什么樣的人才的總要求稱為（）。

單項選擇題：

A、學校教育目的

B、學校教育目標

C、學校教育原則

D、學校教育內容

27：下列屬予精加工策略的有（）

多項選擇題

A、類比

B、記憶術

C、做筆記

D、提問

E、列提綱

28：技能不是一般的習慣動作。（）

推斷題

對

錯

29：下列課程屬于綜合課程的有（）。

多項選擇題

A、核心課程

B、融合課程

C、潛在課程

D、活動課程

E、廣域課程

:來源,公務員考試信息網:30：義務教育階段同學所專屬的權利有（）。

多項選擇題

A、社會實踐

B、獲得證書

C、免試入學

D、就近入學

E、不交學費

31：從完整的問題解決過程來看，（）是首要環節。

單項選擇題：

A、理解問題

B、提出假設

C、發覺問題

D、檢驗假設

32：中國漫長的封建社會，教育活動的主要指向為（）。

單項選擇題：

A、進展個體功能

B、改造社會功能

C、政治倫理功能

D、進展經濟功能

33：討論課題來源于問題，所以，教育實踐中的全部問題都可以作為討論課題。

推斷題

對

錯

34：“教育：從搖籃到墳墓。”這是（）的典型觀點。

單項選擇題：

A、成人教育

B、業余教育

C、在職教育

D、終身教育

35：下列關于復式教學敘述正確的是（）。

單項選擇題：

A、復式教學就是對兩個以上班級的同學在一起進行教學的一種教學組織形式

B、復式教學適用于同學、教室多的狀況下教學

C、復式教學課堂老師的教學和同學的自學或做作業同時進行

D、復式教學情景下的同學的基本技能和自學力量相對較弱

36：《中華人民共和國老師法》規定，老師是履行教育教學職責的專業人員，擔當（），培育社會主義事業建設者和接班人，提高民族素養的使命。

單項選擇題：

A、傳授專業學問

B、傳授試驗技能

C、教書育人

D、為人師表

37：美育的內容就是藝術教育和“美學”學習相結合。（）

推斷題

對

錯

38：因同學犯有某種過錯，學校可以扣發同學的畢業證書或不出具學業成果證明。（）

推斷題

對

錯

39：老師進展自己，提高專業文化水平是老師教育權的體現。（）

推斷題

對

錯

40：一位教育工的真正威信在于他的（）力氣。

單項選擇題：

A、權力

B、權威

C、威武

D、人格

41：在一節課的時間內，同學可以反復多次感知板書的內容，這體現了板書的（）。

單項選擇題：

A、提示作用

B、強化作用

C、示范作用

D、總結作用

42：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）

單項選擇題：

A、英國

B、美國

C、德國

D、法國

43：標志著我國封建君主專制主義中央集權制度進展到頂峰的大事是（）。

單項選擇題：

A、廢除議政王大臣會議

B、實行文字獄

C、設置軍機處

D、設立廠衛特務機構

44：教學過程中最基本的部分是（）。

多項選擇題

A、組織教學

B、檢查復習

C、講授新教材

D、布置課外作業

E、組織課外活動

45：“學而不思則罔，思而不學則殆”的學思結合思想最早出自（）。

單項選擇題：

A、《學記》

B、《論語》

C、《孟子》

D、《中庸》

46：某同學由于自己的作文好幾次在班上作為范文念讀，從今特殊喜愛上作文課。從學習動機目標遠近關系看，屬于（）學習動機。

單項選擇題：

A、主導性

B、幫助性

C、遠景性

D、近景性

47：身心健康權是人身權的最基本權利，包括愛護中學校生的生命健康、人身平安、心理健康等內容。（）

推斷題

對

錯

48：教育目的是衡量教學實施效果的根本依據和標準。這體現了教育目的的（）作用。

單項選擇題：

A、導向

B、評價

C、激勵

D、指導

49：古代中國、埃及和希臘的學校大多采納（）。

單項選擇題：

A、分組教學

B、個別教學

C、道爾頓制

D、班級上課制

50：能夠激起有機體的定向行為，并能滿意某種需要的外部條件或刺激物稱為（）

單項選擇題：

A、需要

B、動機

C、強化

D、誘因

51：朱老師是三(2)班的班主任，兼上兩個班的語文，還是教科室主任，負責全校的科研工作。但是，不管工作壓力多大，事務有多繁雜，同學有多少問題，朱老師始終保持樂觀的工作態度，用微笑面對每一個同學。這體現了朱老師（）。

單項選擇題：

A、職業心理健康

B、身體素養良好

C、教學水平超群

D、學科學問豐富

52：讀文章標題，去猜想文中詳細內容是屬于()訓練。

單項選擇題：

A、頭腦風暴訓練

B、自我設計訓練

C、推想與假設訓練

D、發散思維訓練

53：影響青少年身心進展的因素許多，其中學校教育起主導作用。（）

推斷題

對

錯

54：老師職業道德與道德所共有的特征是（）。

多項選擇題

A、內容的統一性

B、相對的獨立性

C、本質的階級性

D、歷史的繼承性

E、現象的全都性

55：教學在學校整個教育系統中居于主要地位。

推斷題

對

錯

56：某同學在英語測驗中取得了高分，他將勝利歸因于運氣好，這種歸因具有的特性是（）。

單項選擇題：

A、內部一穩定一可控的

B、內部一不穩定一不行控的

C、外部一穩定一可控的

D、外部一不穩定一不行控的

57：依據學習的定義，下列屬于學習的現象是()。

單項選擇題：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛織網

D、兒童仿照電影中人物的行為

58：從德育的角度來說，“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是（）。

單項選擇題：

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

59：學校作為個體進展而有意識地支配的一種特別環境，其要求、內容及各種活動能否引起并滿意同學進展的需求，取決于老師對這種環境的（）。

單項選擇題：

A、熟悉

B、設計

C、設想

D、支配

60：有目的、有方案、有組織的培育人的活動是（）

單項選擇題：

A、家庭教育

B、社會教育

C、學校教育

D、現代教育

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1：答案錯誤

解析：

2：答案D

解析發散思維又叫求異思維、輻射思維、開放思維等等，是一種不依常規、尋求變異、從多方面探究答案的思維方式。

3：答案C

解析定義：情境教學指在應用學問的詳細情境中進行學問教學的教學策略。(本解析由張恩凱供應)

4：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《高山流水》是我國最古老的琴曲之一，相傳戰國時伯牙鼓琴．子期知音，所奏即為此曲。樂曲抒發了對大自然壯美河山的贊頌，隱喻開闊的胸襟和百折不回的精神。

5：答案B

解析：

6：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】此題關鍵句在于理解文段的末尾句，由末尾句可知題干句子的意思是：假如人并不理解這種轉變，那么無論怎樣的情形，轉變一個人都是很難的。A項過于肯定，B、c兩項理解有誤。

7：答案A,B,C,D

解析操作性條件作用的基本規律有強化、躲避條件作用與回避條件作用、消退、懲處等四個。

8：答案A

解析1903年，美國心理學家桑代克出版了《教育心理學》，這是西方第一本以教育心理學命名的專著。

9：答案D

解析德國聞名的教育家赫爾巴特的教育理論體系是建立在形而上學實在論哲學、觀念心理學和五種道德倫理觀的基礎上的。

10：答案D

解析心智技能的形成挨次應當是：原型定向，原型操作，原型內化。

11：答案D

解析《風景談》是茅盾在抗戰時期寫的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。

12：答案A

解析A心理學家卡根把認為方式分沖動型和深思型兩類。沖動型同學對待問題很快作出反應，但出錯率較高；深思型的同學則不急于回答，錯誤比較少。場依存型與場獨立型是威特金在討論飛行員的垂直知覺時發覺的。

13：答案B

解析普及義務教育法就是指一個國家以法律的形式規定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務。

14：答案B,D,E

解析持“性惡論”觀點的荀子認為人的進展依靠外在的力氣，英國洛克的“白板說”和美國的華生都是外鑠論的代表。

15：答案D

解析：

16：答案A

解析：

17：答案錯誤

解析：

18：答案正確

解析略。

19：答案B

解析：

20：答案C

解析略

21：答案正確

解析略。

22：答案D

解析依據教學評價的嚴謹程度，可分為正式評價與非正式評價。

23：答案錯誤

解析：

24：答案C

解析：

25：答案C,D

解析學校和同學是教育與被教育，管理與被管理建立起來的一種社會關系，稱為教育法律關系，主要由教育法調整。

26：答案A

解析：

27：答案A,B,C,D

解析：

28：答案正確

解析：

29：答案A,B,E

解析略。

30：答案C,D,E

解析：

31：答案C

解析發覺問題是首要環節。

32：答案C

解析中國古代社會尤其是封建社會，教育活動的主要指向為政治倫理功能。

33：答案錯誤

解析課題來源于問題，但并不是每一個問題都值得討論，都可以成為課題。衡量一個問題是否成為課題應從以下幾個方面考慮：第一，問題必需有討論意義。其次，問題必需有科學性。第三，問題必需明確詳細。第四，問題要新奇。第五，問題要有可行性。因此，將全部的教育實踐問題歸為課題的討論對象是錯誤的。

34：答案D

解析終身教育的教育思想是貫穿人的一生，“教育：從搖籃到墳墓”正是終身教育的觀點。

35：答案C

解析：

36：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】《中華人民共和國老師法》第三條規定，老師是履行教育教學職責的專業人員，擔當教書育人，培育社會主義事業建設者和接班人、提高民族素養的使命。老師應當忠誠于人民的教育事業。

37：答案錯誤

解析：

38：答案錯誤

解析同學有獲得公正評價權，在學業期滿后有獲得相應的學業成果證明和畢業證書的權利，學校不得隨便扣發。

39：答案錯誤

解析老師進展自己，提高專業文化水平是老師專業進展權的體現。

40：答案D

解析一位教育工的真正威信在于他的人格力氣。

41：答案B

解析：

42：答案C

解析18世紀普魯士頒布了多項教育法令，規定了國家強迫義務教育的各方面詳細要求和措施，如l763年的《一般學校章程》。1885年普魯士實行免費初等義務教育。

43：答案C

解析封建君主專制主義進展到頂峰的標志是雍正帝設置軍機處，軍機處是一個跪受筆錄、上傳下達的機構。故選C。

44：答案C

解析：

45：答案B

解析自古至今，孔子提出的“學思結合”、