松潘中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【整理版】1：依法成立的學校是具有法人資格的獨立的教育教學機構。（）

推斷題

對

錯

2：肯定的教育目的完全是由肯定的政治經(jīng)濟制度打算的。（）

推斷題

對

錯

3：下列操作中，不能刪除幻燈片的是（）。

單項選擇題：

A、在幻燈片掃瞄視圖中選定幻燈片，再按Del鍵

B、在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再按【剪切】按鈕

C、在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再單擊【編輯】菜單中的【刪除幻燈片】命令

D、在幻燈片大綱視圖中選中幻燈片，再按【剪切】按鈕

4：加里培林將心智動作的形成分為哪幾個階段?（）

多項選擇題

A、動作的定向階段

B、物質與物質化階段

C、出聲的外部言語動作階段

D、不出聲的外部言語動作階段

E、內部言語動作階段

5：近代學科課程的基礎是（）奠定的。

單項選擇題：

A、洛克

B、夸美紐斯

C、盧梭

D、杜威

6：同學是學習的主體因素，任何教學必需通過同學而起作用。（）

推斷題

對

錯

7：（）是一項特地愛護老師的權益的法律制度。

單項選擇題：

A、老師申訴制度

B、教育行政復議

C、教育行政訴訟

D、教育行政賠償

8：我國全面進展教育中起保證方向和保持動力作用的是（）

單項選擇題：

A、德育

B、勞動技術教育

C、體育

D、智育

9：孔子的教育思想集中體現(xiàn)在()中。

單項選擇題：

A、《高校》

B、《中庸》

C、《論語》

D、《學記》

10：有人把教育隱喻為“塑徒”，稱老師是“人類靈魂的工程師”，這種觀點在人的進展影響因素問題上傾向于()。

單項選擇題：

A、遺傳打算論

B、成熟論

C、外鑠論

D、內因與外因交互作用論

11：德育過程與受教育者品德形成的過程無關。（）

推斷題

對

錯

12：一個人把對某人的感情轉移到另一個人身上的心理現(xiàn)象，叫（）

單項選擇題：

A、認同

B、移植

C、投射

D、回歸

13：內部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）

單項選擇題：

A、愛好

B、需求

C、奇怪???心

D、虛榮

14：看完文章時，以金字塔的形式把要點呈現(xiàn)出來，這種編碼策略叫做（）

單項選擇題：

A、作關系圖

B、列提綱

C、運用理論模式

D、利用表格

15：同樣的一些話，出自不同人的口，有時會產(chǎn)生截然不同的效果。在高校課堂上，同一句，有的老師講出會贏得一片掌聲，有的老師講出則會招致一片噓聲。緣由主要在于，前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒有。可見，重要的往往不是有人講了什么話，而是這些話是由什么人講的。這段話的主旨在于（）。

單項選擇題：

A、否定過度的名人效應

B、批判群眾的盲從心理

C、抨擊言行不一的虛偽作風

D、抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象

16：素養(yǎng)教育是以培育同學的創(chuàng)新力量為重點的教育。（）

推斷題

對

錯

17：我國心理學家一般把學習分為（）。

多項選擇題

A、動作學習

B、學問學習

C、技能學習

D、閱歷學習

E、行為規(guī)范學習

18：現(xiàn)代教學媒體運用的基本原則是（）

多項選擇題

A、教育性原則

B、科學性原則

C、技術性原則

D、藝術性原則

19：班級工作的組織者、領導者和教育者是（）。

單項選擇題：

A、校長

B、教育主任

C、班主任

D、任課老師

20：學校階段同學記憶力的進展（）。

單項選擇題：

A、是穩(wěn)定時期

B、是最佳時期

C、是較慢時期

D、已開頭有所下降

21：在一次選拔賽中，有評委給全部參賽者都投了通過票。由此可以必定推出的是（）。

單項選擇題：

A、全部參賽者都至少得了一張通過票

B、全部的參賽者都通過了

C、有評委沒有投參賽者通過票

D、對全部的參賽者投通過票不止一個評委

22：班級授課幫助的教學組織形式是復式教學。（）

推斷題

對

錯

23：常用的測量保持量的方法有（）

多項選擇題

A、記憶法

B、重建法

C、回憶法

D、再認法

E、再學法

24：討論表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）

單項選擇題：

A、時快時慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

25：效度是指測驗的（）

單項選擇題：

A、科學性

B、牢靠性

C、正確性

D、難易性

26：對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲處為主、教育為輔的原則。（）

推斷題

對

錯

27：當前我國學校的主要類型是（）

多項選擇題

A、幼兒教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、留學教育

28：現(xiàn)代教育的（）是指：一方面，科學教育是現(xiàn)代教育的基本內容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的進展越來越依靠教育科學的指導，擺脫閱歷的束縛。

單項選擇題：

A、公共性

B、生產(chǎn)性

C、科學性

D、終身性

29：學校教育是萬能的。（）

推斷題

對

錯

30：老師職業(yè)的特別要求是老師應具有（）。

單項選擇題：

A、組織力量

B、調控力量

C、管理力量

D、教育力量

31：最近進展區(qū)是指同學原有的學問水平或心理進展水平對新的學習的適應性。（）

推斷題

對

錯

32：重新組合原有認知系統(tǒng)中某些構成要素或成分，調整各成分間的關系或建立新的聯(lián)系，從而應用于新情境，這屬于哪種遷移（）

單項選擇題：

A、同化性遷移

B、順應性遷移

C、重組性遷移

D、詳細遷移

33：老師在上課過程中發(fā)覺同學有與學習無關的活動，比較合適的做法有（）

多項選擇題

A、用眼神提示同學

B、用語調變化提示同學

C、邊講課邊走到同學旁邊并稍作停留

D、敲擊講臺，提示同學

E、暫停講課，提問違紀同學的同桌

34：依據(jù)下列材料，請回答{TSE}題：小軍和小麗是同班同學。小麗的學習成果相\"-5穩(wěn)定，一般都在前十名內。而小軍的成果忽高忽低，有時在前十名，間或也會落后。班主任李老師和他倆談起報考志愿的時候，發(fā)覺小麗傾向于選擇特別好的學校或者特別差的學校，但是小軍則喜愛選擇這二者中間的學校。依據(jù)成就動機理論，小軍和小麗分別是（）。

多項選擇題

A、避開失敗者，力求勝利者

B、避開失敗者，避開失敗者

C、力求勝利者，避開失敗者

D、力求勝利者，力求勝利者

35：用可觀看和可測量的行為陳述的教學目標是（）。

單項選擇題：

A、詳細目標

B、行為目標

C、心理目標

D、心理與行為相結合的目標

36：__________是全面教育的重要組成部分，體現(xiàn)了社會主義教育的性質和方向。（）

單項選擇題：

A、美育

B、智育

C、體育

D、德育

37：教育行政法規(guī)是由（）制定和發(fā)布的有關教育的規(guī)范性文件。

單項選擇題：

A、全國人民代表大會

B、全國人民代表大會常務委員會

C、國務院

D、教育部

38：教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題：

A、備課

B、上課

C、布置批改作業(yè)

D、成果考評

39：一般中學校校、農業(yè)中學、職業(yè)中學每天應當支配課間操，每周支配（）次以上課外體育活動。

單項選擇題：

A、1

B、2

C、3

D、4

40：從宏觀角度看，老師專業(yè)學問包括實踐性學問、一般文化學問和（）。

多項選擇題

A、本體性學問

B、條件性學問

C、教育學學問

D、專業(yè)學問

41：老師職業(yè)道德形成和進展的主要社會條件是（）。

單項選擇題：

A、社會精神文化

B、社會經(jīng)濟關系

C、社會上層建筑

D、社會經(jīng)濟基礎

42：老師的人格特征是指老師的共性、心情、健康和處理人際關系的品質。（）

推斷題

對

錯

43：操作性條件反射學說的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、班杜拉

44：團干部的作用有（）

多項選擇題

A、先鋒作用

B、核心作用

C、橋梁和紐帶作用

D、組織和管理作用

45：教育行政復議的書面形式申請應在（）13內提出復議申請書。

單項選擇題：

A、10

B、30

C、50

D、60

46：創(chuàng)立元素周期表的科學家是（）。

單項選擇題：

A、門捷列夫

B、波義耳

C、居里夫人

D、玻爾

47：中學團小組的成立，要經(jīng)上級團組織批準。（）

推斷題

對

錯

48：形成性評價通常發(fā)生在（）。

單項選擇題：

A、教學過程之前

B、同學畢業(yè)時

C、教學過程之后

D、教學過程之中

49：教育心理學是討論教育情境中同學學習的基本心理規(guī)律的科學。（）

推斷題

對

錯

50：在結構化策略方面成就最顯著的教育家是（）。

單項選擇題：

A、杜威

B、布魯納

C、赫爾巴特

D、蘇霍姆林斯基

51：參加小組爭論的人數(shù)一般以【】

單項選擇題：

A、2～3人為宜

B、5～8人為宜

C、10人以上為宜

D、20人以上為宜

52：（）是教學改革的重要內容和促進教學改革的前提。

單項選擇題：

A、轉變教學內容

B、轉變教學方法

C、轉變教學觀念

D、轉變教學形式

53：培育同學良好的學習愛好、情感、意志和樂觀的心理品質屬于哪方面的任務?（）

單項選擇題：

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

54：秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家，秦中央政府分管行政的是（）

單項選擇題：

A、太尉

B、丞相

C、大將

D、御史大夫

55：奧蘇貝爾認為，同學課堂學習動機的組成部分不包括（）

單項選擇題：

A、情感的內驅力

B、認知的內驅力

C、附屬的內驅力

D、自我提高的內驅力

56：要求同學通過把握學問結構、剖析概念之間的關系進而得出結論的提問是（）。

單項選擇題：

A、分析提問

B、理解提問

C、綜合提問

D、評價提問

57：小李因上課淘氣，被班主任打了30下手心。班主任的做法（）。

單項選擇題：

A、正確，有利于維護課堂教學秩序

B、錯誤，對同學體罰應當適度

C、正確，這是老師懲處同學的權利

D、錯誤，不能對同學體罰或變相體罰

58：教育的目的可以分為教育目的、培育目標、教學目標三個層次。（）

推斷題

對

錯

59：目標管理是一種以任務質量為中心的管理。（）

推斷題

對

錯

60：以直觀為主的教學方法包括（）

多項選擇題

A、練習法

B、演示法

C、參觀法

D、實習法

E、試驗法

查看答案

1：答案正確

解析：

2：答案錯誤

解析：

3：答案B

解析使用選項A、C、D三種方式都可以刪除指定的幻燈片，而在幻燈片視圖下，無法對編輯的幻燈片進行剪切操作，只可以用【編輯】菜單中的【刪除幻燈片】命令。

4：答案A,B,C,D,E

解析有關懷智技能形成的理論有加里培林的五階段理論和安德森的三個階段理論。考生留意二者的區(qū)分。

5：答案B

解析：

6：答案正確

解析略

7：答案A

解析老師申訴制度是一項特地愛護老師權益的法律制度。

8：答案A

解析德育在全面進展教育中起保證方向和保持動力的作用。

9：答案C

解析：

10：答案C

解析本題中把教育隱喻為“塑徒”，強調老師的作用，也就是認為教育是塑造，人的進展依靠的是學校的教育．依靠的是老師，這是外鑠論的觀點。

11：答案錯誤

解析德育就是促進受教育者品德的形成的。所以德育過程和受教育者品德形成的過程是全都的。(本解析由張恩凱供應)

12：答案B

解析移植是把對某人的感情轉移到另一個人身上的過程。投射是同學把自己的情感、思想或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象。選B。

13：答案C

解析：

14：答案A

解析【系統(tǒng)解析】組織策略：列提綱；利用圖形（系統(tǒng)結構圖、流程圖、模式或模型圖、網(wǎng)絡關系圖）；利用表格（一覽表、雙向表）。看完文章時，以金字塔的形式把要點呈現(xiàn)出來，利用作關系圖。

15：答案C

解析文段先引入一種現(xiàn)象，然后對現(xiàn)象進行分析，得出緣由“前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格，而后者卻沒有”，意在說明說話人的言論應與行為保持全都。

16：答案正確

解析略。

17：答案B,C,E

解析略。

18：答案A,B,C,D

解析現(xiàn)代教學媒體的基本原則包括：教育性原則、科學性原則、技術性原則、藝術性原則、經(jīng)濟性原則。（資料來源《教學方法導論》）(本解析由張恩凱供應)

19：答案C

解析：

20：答案B

解析：

21：答案A

解析由題干“有評委給全部參賽者都投了通過票”，等值于“全部的參賽者都得到了該評委的通過票”，即全部參賽者都至少得了這個評委的這一張通過票，所以A項正確；但并不能由此推出全部參賽者是否通過，故B項錯誤；由“有的評委給全部參賽者投了通過票”是特稱確定命題，不能由此推出“有評委沒有投參賽者的通過票”的真假，故C項錯誤；也不能確定給全部參賽者投通過票的評委的人數(shù)，因此D項錯誤。

22：答案錯誤

解析：

23：答案B,C,D,E

解析：

24：答案D

解析遺忘曲線討論表明，遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)先快后慢的負加速趨勢。

25：答案C

解析：

26：答案錯誤

解析《預防未成年人犯罪法》第44條規(guī)定：“對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲處為輔的原則。”

27：答案A,B,C,D

解析：

28：答案C

解析現(xiàn)代教育的特征主要表現(xiàn)為：現(xiàn)代教育的公共性、生產(chǎn)性、科學性、將來性、國際性、終身性、革命性。其中現(xiàn)代教育的科學性，一方面是指科學教育是現(xiàn)代教育的基本內容和最重要的方面；另一方面是指現(xiàn)代教育的進展越來越依靠教育科學的指導，擺脫教育閱歷的束縛。

29：答案錯誤

解析影響人的身心進展的因素是多方面的，這些因素包括遺傳、環(huán)境、人的個體因素等，它們彼此關聯(lián)、相互協(xié)作，共同發(fā)揮作用，促進人的身心進展。其中，教育作為特別的環(huán)境對人的身心進展起主導作用，但它無法取代其他因素對個體的影響。

30：答案D

解析：

31：答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

32：答案C

解析：

33：答案A,B,C

解析：

34：答案C

解析答案是正確的，認真看，它是問小軍和小麗，小軍為力求勝利者，小麗為避開失敗者，挨次不要搞反了。（本解析由233網(wǎng)校學員供應）

35：答案B

解析：

36：答案D

解析：

37：答案C

解析教育行政法規(guī)是指國家最高行政機關(即國務院)為實施、管理教育事業(yè)，依據(jù)憲法和教育法律制定的規(guī)范性文件。

38：答案B

解析教學工作的中心環(huán)節(jié)是上課。

39：答案C

解析依據(jù)《學校體育工作條例》第十條規(guī)定，一般中學校校、農業(yè)中學、職業(yè)中學每天應當支配課間操，每周支配三次以上課外體育活動。

40：答案A,B

解析：

41：答案A

解析：

42：答案正確

解析：

43：答案A