(完整版)英語語法學習資料LtD英語語法學習資料(完整版)英語語法學習資料(完整版)第一講名詞1.1名詞的分類名詞可以分為專有名詞（ProperNouns）和普通名詞(CommonNouns），專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：

1）個體名詞（IndividualNouns）：表示某類人或東西中的個體，如：gun。

2）集體名詞（CollectiveNouns）：表示若干個個體組成的集合體，如：family。

3）物質名詞（MaterialNouns）：表示無法分為個體的實物，如：air。

4）抽象名詞（AbstractNouns）：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。

個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞（CountableNouns），物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞（UncountableNouns）。歸納表格如下||專有名詞||

German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是theBowmans。

2）單復同形如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin

但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:

adollar,twodollars;ameter,twometers

3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。

如：staffpeoplepolicecattle等本身就是復數，不能說astaffapeople，apolice，acattle，但可以說

aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名詞，表示國民總稱時，作復數用。

如：TheChineseareindustriesandbrave.中國人民是勤勞勇敢的。

不規則變化4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：

a.maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。

b.news是不可數名詞。

c.theUnitedStates，theUnitedNations應視為單數。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯合國是1945年組建起來的。

d.以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。

"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。

5)表示由兩部分構成的東西，如：glasses(眼鏡)trousers,clothes

若表達具體數目，要借助數量詞pair(對，雙);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers

6）另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚請來兩杯茶。

2）抽象名詞有時也可數。

fourfreedoms四大自由

thefourmodernizations四個現代化

物質名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數量。

如：

aglassofwater一杯水

apieceofadvice一條建議1.4復合名詞的復數形式(P9)略1.5名詞作定語名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。

1)用復數作定語。

如：sportsmeeting運動會

studentsreading-room學生閱覽室

talkstable談判桌

theforeignlanguagesdepartment外語系

2)man,woman,gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。

如：menworkerswomenteachers

gentlemenofficials

3)有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。

如：goodstrain(貨車)

armsproduce武器生產

customspapers海關文件

clothesbrush衣刷4)數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。

如：two-dozeneggs兩打/（二十四個雞蛋)

aten-milewalk十里路

two-hundredtrees兩百棵樹

afive-yearplan一個五年計劃1.6名詞的格在英語中有些名詞可以加’s來表示所有或所屬關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：ateacher’sbook。名詞所有格的規則如下：（修飾有生命的名詞用’s，無生命的一般用of結構）1）單數名詞詞尾加’s，復數名詞詞尾沒有s，也要加‘s，如theboy’sbag男孩的書包，men‘sroom男廁所。專有名詞s結尾（一般應加’s）Charles’sjob

2）若名詞已有復數詞尾-s，只加’s，如：theworkers'struggle工人的斗爭。

3）凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of+名詞"的結構來表示所有關系，如：thetitleofthesong歌的名字。

4）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的后面常常不出現它所修飾的名詞，如：thebarber's理發店。

5）如果兩個名詞并列，并且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。

如：John'sandMary'sroom（兩間）JohnandMary'sroom（一間）

6）復合名詞或短語，'s加在最后一個詞的詞尾。

如：amonthortwo'sabsence

第二講冠詞和數詞冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種，一種是定冠詞（theDefiniteArticle），另一種是不定冠詞（theIndefiniteArticle），還有一種是零冠詞（ZeroArticle）。２.1不定冠詞的用法

不定冠詞a(an)與數詞one同源，是"一個"的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般讀做[en]。

1)表示"一個"，意為one；指某人或某物，意為acertain。

AMr.Lingiswaitingforyou.

2)代表一類人或物。

Aknifeisatoolforcuttingwith.

Mr.Smithisanengineer.

3)詞組或成語。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2.2定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this，that同源，有"那（這）個"的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。

1）特指雙方都明白的人或物：

Takethemedicine.把藥吃了。

2）上文提到過的人或事：

Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.

他買了幢房子。我去過那幢房子。

3）指世上獨一物二的事物：

thesun，thesky，themoon，theearth

4）單數名詞連用表示一類事物，如：thedollar美元;

thefox狐貍；或與形容詞或分詞連用，表示一類人：therich富人;theliving生者。

）用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only，very，same等前面：

Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二層。

That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。

6）與復數名詞連用，指整個群體：

Theyaretheteachersofthisschool.指全體教師)

Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)

7）表示所有，相當于物主代詞，用在表示身體部位的名詞前：

Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。

8）用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前：

thePeople'sRepublicofChina中華人民共和國

theUnitedStates美國

9）用在表示樂器的名詞之前：Sheplaysthepiano.她會彈鋼琴。

10)用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：

theGreens格林一家人(或格林夫婦)

11)用在慣用語中：

intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,thenextmorning,

inthesky(water，field，country)

inthedark,intherain,inthedistance,

inthemiddle(of),intheend,

onthewhole,bytheway,gotothetheatre2.3零冠詞1)國名，人名前通常不用定冠詞：England，Mary；

2）泛指的復數名詞，表示一類人或事物時，可不用定冠詞；

Theyareteachers.他們是教師。

3）抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞；

Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。

4）物質名詞表示一般概念時，通常不加冠詞，當表示特定的意思時，需要加定冠詞；

Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。

5）在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前，不加冠詞；

WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。

6）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；

TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.

士兵們把這個美國人送到李將軍那里。

7）在三餐、球類運動和娛樂運動的名稱前，不加冠詞如:havebreakfast，playchess8）當兩個或兩個以上名詞并用時，常省去冠詞；

Ican‘twritewithoutpenorpencil.沒有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字.

9）當by與火車等交通工具連用，表示一種方式時，中間無冠詞；bybus，bytrain；10）有些個體名詞不用冠詞；如：

school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等個體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義（某種行為）；

gotohospital去醫院看病

gotothehospital去醫院(并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠詞的序數詞；

a.序數詞前有物主代詞

b.序數詞作副詞Hecamefirstintherace.

c.在固定詞組中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast(p21-22)2.4冠詞與形容詞+名詞結構1)兩個形容詞都有冠詞，表示兩個不同東西。

Heraisesablackandawhitecat.他養了一只黑貓和一只白貓。

Theblackandthewhitecatsarehers.這只黑貓和白貓都是他的。

2)如后一個形容詞無冠詞，則指一物。

Heraisesablackandwhitecat.他養了一只花貓。

2.5冠詞位置1)不定冠詞位置

不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意：

a.位于下列形容詞之后：such，what，many，half，

Ihaveneverseensuchananimal.

Manyamanisfitforthejob.

b.當名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時，不定冠詞應放在形容詞之后：

ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

Soshortatime.

Toolongadistance.

c.quite，rather與單數名詞連用，冠詞放在其后。

但當rather，quite前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均可。如：quitealotd.在as，though引導的讓步狀語從句中，當標語為形容詞修飾的名詞時不定冠詞放形容詞后：

Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他盡管勇敢，可見到蛇還是發抖。

當名詞被比較級形容詞修飾時，不定冠詞通常置于比較級形容詞之后。

2)定冠詞位置

定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等詞之后，名詞之前。

Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有學生都出去了。2.6數詞(P69-77)表示數目多少或順序多少的詞叫數詞，數詞分為基數詞和序數詞。表示數目多少的數詞叫基數詞；表示順序的數詞叫序數詞。

一、基數詞

1）基數詞寫法和讀法：345threehundredandforty-five；

2）基數詞一般是單數形式，但下列情況，常用復數：

a.與of短語連用，表示概數，不能與具體數目連用，如scoresofpeople指許多人；

b.在一些表示"一排"或"一組"的詞組里；

如：Theyarrivedintwosandthrees.他們三三兩兩的到達了。

c.表示"幾十歲"；

d.表示"年代"，用in+the+數詞復數；

e.在乘法運算的一種表示法里，如：3x5=15Threefivesis(are)fifteen.

數詞總結：1。基數詞和序數詞的形式。（復合數字307586610）大概數目（hundredsofpeople,millionsofbirds）dozen,score用法相同。（十二個雞蛋；六打；八十；好幾十個人；成打的雞蛋）2。第五，第九，第十二，第十九（CharlesV)3。一些習慣用法：1)年份，公元前，公元（A.D.一般置于年份前）2)日期3）加、減、乘、除、面積4）時刻5）電話號碼，分機（）6）溫度7）倍數，分數，小數，百分數8）編號：line7Room(NO.)131Bus208Apartment402二、序數詞

序數詞的縮寫形式：first---1stsecond---2ndthirty-first---31st

三、數詞的用法

1）倍數表示法

a.主語+謂語+倍數（或分數）+as+adj.+as

Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。

b.主語+謂語+倍數（分數）+thesize(amount，length…)of…

Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

c.主語+謂語+倍數（分數）+形容詞（副詞）比較級+than…

Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.

今年比去年糧食產量增加8%。

d.還可以用by+倍數，表示增加多少倍

Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

今年糧食產量增加了4倍。

2）分數表示法

構成：基數詞代表分子，序數詞代表分母。分子大于1時，分子的序數詞用單數，分母序數詞用復數：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths第三講代詞3.1人稱代詞分類代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特征及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞八種。

一、人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、

_我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數和格的變下表：

數單數復數

格主格賓格主格賓格

第一人稱Imeweus

第二人稱youyouyouyou

hehimtheythem

第三人稱shehertheythem

itittheythem

如：Heismyfriend.他是我的朋友。

It'sme.是我。

二、物主代詞表示所有關系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人物和數的變化見下表。

數單數復數

人稱第一第二第三第一第二第三

人稱人稱人稱人稱人稱人稱

形容詞性myyourhis/heritsouryour/their

物主代詞

名詞性mineyourshis/hersitsoursyours/theirs

物主代詞

如：Ilikehiscar.

我喜歡他的小汽車。Ourschoolishere，andtheirsisthere.

我們的學校在這兒，他們的在那兒。

三、指示代詞表示“那個”、“這個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞。指示代詞有this，that，these，those等。

如：Thatisagoodidea.那是個好主意。

四、表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我們自己”、“你們自己”和“他們自己”等的代詞，叫做自身代詞，也稱為“反身代詞”。

如：Shewastalkingtoherself.她自言自語。五、表示相互關系的代詞叫相互代詞，有eachother和oneanother兩組，但在運用中，這兩組詞沒什么區別。

如：Theyloveeachother.他們彼此相愛。

六、不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞，如anybody，something，noone。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語，但none和由some，any，no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如：

---Doyouhaveacar?--你有一輛小汽車嗎？

---Yes，Ihaveone.--是的，我有一輛。

---Idon'tknowanyofthem.他們，我一個也不認識。

七、疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。在句子中用來構成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞，引導名詞性從句（主語從句、賓語從句和表語從句）

如：Tellmewhoheis.告訴我他是誰。

八、關系代詞有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引導從句的關聯詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等；另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個名詞或代詞（通稱為先行詞）。

如：Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那個人。

3.2人稱代詞的用法(P28-31)Let’s與letus有時有異義．Let’s多用來表勸告或建議，包括自己與對方在內．Let’sgo,shallwe?Let’sstartatonce.在不包括對方的情況下，須用LetusPleaseletusknowthetimeofyourarrival.Pleaseletusbuyyouadrink.3.3并列人稱代詞的排列順序1)單數人稱代詞并列作主語時，其順序為：

第二人稱－>第三人稱－>第一人稱

you－>he/she;it->I

You,heandIshouldreturnontime.

2)復數人稱代詞作主語時，其順序為：

第一人稱－>第二人稱－>第三人稱

we－>you－>They

注意：在下列情況中，第一人稱放在前面。

a.在承認錯誤，承擔責任時，

ItwasIandJohnthatmadeherangry.

是我和約翰惹她生氣了。

b.在長輩對晚輩，長官對下屬說話時，如長官為第一人稱，如：Iandyoutrytofinishit.

c.并列主語只有第一人稱和第三人稱時，

d.當其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時。

3.5雙重所有格物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。

公式為：

a,an,this,that+名詞+of+名詞性物主代詞。如：

afriendofmine.

eachbrotherofhis.

3.6反身代詞1）列表

Iyouyoushehe

myselfyourselfyourselvesherselfhimself

wetheyitone

ourselvesthemselvesitselfoneself

2）做賓語

a.有些動詞需有反身代詞

absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave

Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我們昨晚玩得很開心。

Pleasehelpyourselftosomefish.請你隨便吃點魚。

b.用于及物動詞+賓語+介詞

takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.

Icouldnotdress(myself)upatthattime.那個時候我不能打扮我自己。

注：有些動詞后不跟反身代詞，getup,sit-down,standup,wakeup等。

Pleasesitdown.請坐。

3）作表語；同位語

beoneself:Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。

Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。

4）在不強調的情況下，but,except,for等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。如：

Noonebutmyself(me)ishurt.

注意：

a.反身代詞本身不能單獨作主語。

(錯)Myselfdrovethecar.

(對)Imyselfdrovethecar.我自己開車。

b.但在and,or,nor連接的并列主語中，第二個主語可用反身代詞，特別是myself作主語。

Charlesandmyselfsawit.

5）第二人稱作賓語，要用反身代詞。

Youshouldbeproudofyourself.你應為自己感到驕傲。

習慣用法(P35-37)textbookamongthemselvesbetweenourselvesbyoneselfforoneselfinoneself(not)beoneselftooneself3.7相互代詞oneanother&eachother(p37-38)3.8指示代詞和疑問代詞１．指示代詞(such;so;same)的用法P40-48２．疑問代詞P48-513.9關系代詞1）關系代詞用來引導定語從句。它代表先行詞，同時在從句中作一定的句子成分，例如：ThegirltowhomIspokeismycousin.跟我講話的姑娘是我表妹。（該句中whom既代表先行詞thegirl，又在從句中作介詞to的賓語。）

2）關系代詞有主格，賓格和屬格之分，并有指人與指物之分。在限定性定語從句中，that可指人也可指物，見表：

限定性非限定性限定性

指人指物指人或指物

主格whowhichthat

賓格whomthatthat

屬格whoseofwhich/whoseofwhich/whose

例如：

Thisisthepencilwhosepointisbroken.

這就是那個折了尖的鉛筆。

(whose指物，在限定性定語從句中作定語)

Hecamebackforthebookwhichhehadforgotten.他回來取他丟下的書。

（which指物，在限定性定語從句中作賓語，可以省略）

3）關系代詞which的先行詞可以是一個句子，例如：

Hesaidhesawmethere,whichwasalie.

他說在那兒看到了我，純屬謊言。

說明：關系代詞that在從句中作賓語或表語時可省略，例如：

I'veforgottenmuchoftheLatinIonceknew.

我過去懂拉丁語，現在大都忘了。

He'schanged.He'snotthemanhewas.

他變化很大，已不是過去的他了。

3.10不定代詞every,no,all,both,neither,nor

1）不定代詞有

all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone.等。

2）不定代詞的功能與用法

a.除every和no外不定代詞既可用作名詞，也可用作形容詞。every和no在句中只能作定語。

Ihavenoideaaboutit.b.all都，指三者以上。

all的主謂一致：all的單復數由它所修飾或指代的名詞的單復數決定。

Allgoeswell.一切進展得很好。

all通常不與可數名詞單數連用，如：不說allthebook，而說thewholebook。

但all可與表時間的可數名詞單數連用，如allday，allnight，alltheyear；但習慣上不說allhour，allcentury。

all還可以與一些特殊的單數名詞連用，如allChina，allthecity，allmylife，alltheway

3)both都，指兩者。

a.both與復數動詞連用，但both…and…可與單數名詞連用。

b.both,all都可作同位語，其位置在行為動詞前，be動詞之后。如果助動詞或情態動詞后面的實義動詞省去，則位于助動詞或情態動詞之前。

WhocanspeakJapanese?Weboth(all)can.

4)neither兩者都不

a.neither作主語時，謂語動詞用單數。

b.作定語與單數名詞連用，但neither…nor用作并列連詞，可與復數名詞連用。其謂語采用就近原則。

c.可用于下列句型，避免重復。

Shecan'tsing，neither(can)he.neither與nor

d.如前句是否定式從句，則主句用neither，而不用nor。

Ifyoudon'tdoit，neithershouldI.如果你不干，我也不干。

e.如后連續有幾個否定句式，則用nor，不用neither。

Hecan'tsing，nordance，norskate.

.none,few,some,any,one,ones

一、none無

1)none作主語，多與of構成短語noneof。在答語中，none可單獨使用。

Arethereanypicturesonthewall?None.

2)none作主語，謂語動詞單復數均可。但如做表語，則其單復數與表語一致。

Itisnoneofyourbusiness.

二、few一些，少數

few作主語時，謂語動詞用復數，多用于肯定句。

三、some一些

1)可與復數名詞及不可數名詞連用。

2)當做"某一"解時，也可與單數名詞連用。（=acertain）

Youwillbesorryforthissomeday.

總有一天，你會后悔這件事的。

Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.

某些人不同意你的看法。

注意：

(1)在肯定疑問句中用some代替any。

(2)some用于其他句式中:

a.肯定疑問句中：說話人認為對方的答案會是肯定的，或期望得到肯定回答時。

Wouldyoulike句式中，表委婉請求或建議，如：

Wouldyoulikesomecoffee?

b.在條件狀語從句中表示確定的意義時，如：

Ifyouneedsomehelp，letmeknow.

c.some位于主語部分,

Somestudentshaven'tbeentherebefored.當否定的是整體中的部分時，some可用于否定句。如：

Ihaven'theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.

這些年我沒有收到一些老朋友的信。

四、any一些

1)any多用于否定句和疑問句和條件狀語從句中。

當句中含有任何的意思時，any可用于肯定句。

Herearethreenovels.Youmayreadany.這有三本小說，你可任讀一本。

五、one,ones為復數形式

ones必須和形容詞連用。如果替代的名詞時無形容詞在前，則用some,any，而不

用ones。

Haveyouboughtanyrulers?Yes，I'veboughtsome.

代詞比較辯異one，that和it

one表示泛指，that和it表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個，而it與所指名詞為同一個。

Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.(不定)

我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。

ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同類但不同個)

你買的那頂帽子比我買的大。

Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.(同一物)

我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。

one/another/theother

one…theother只有兩個

some…theothers有三個以上

one…another，another…

some…others，others…

others=otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1)泛指另一個用another。

2)一定范圍內兩人(物)，一個用one，另一個用theother。

3)一定范圍內三者，一個用one，另一個用one(another)，第三個可用theother，athird。

4)一定范圍內，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

5)泛指別的人或物時，用others當在一定范圍內，除去一部分后，剩余部分但不是全部時，也用others。

both,either,neither,all,any,none

這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在be動詞之后，行為動詞之前或第一助動詞之后。

1)both(兩者都)，either(兩者中任何一個)，neither(兩者都不)。以上詞使用范圍為兩個人或物。

Neitherofthetwoboysisclever.兩個男孩都不聰明。

2)both，either

both與復數連用，either與單數連用。

Boththeboysareclever.兩個男孩都很聰明。

Eitherofthetwoboysisclever.兩個男孩都很聰明。

Thereareflowersonbothsidesofthestreet.

(兩岸)

Thereareflowersoneithersideofthestreet.

(岸的兩邊)

路邊長滿了野花。

3)all(所有的，全部的人或物)，any(任何一個)，none(都不)。以上詞使用范圍為三者以上。

Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。

Idon'tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。

Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。

注意：all與none用法一樣。跟單數名詞，用單數動詞；跟復數名詞，用復數動詞。

Allofthestudentsarethere.

所有的學生都在那。

All(of)themilkisthere.

所有的牛奶都在那。

固定搭配:

onlyafew(=few)notafew(=many)quiteafew(=many)

manya(=many)

Manybooksweresold.

Manyabookwassold.

賣出了許多書。

第四講動詞的時態概念（時間與時態）時態是一種語言的手段，因語言的不同而有區別。英語時態以動詞形式變化表示句中談到的動作、狀態的時間關系和說話的時間。（十一種）P79表格1一般現在時的用法

1)經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。

時間狀語：every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客觀真理，客觀存在，科學事實。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4)現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

Idon'twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比較：NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般現在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現在時。

現在進行時

4.2.1現在進行時的基本用法：

a.表示現在(指說話人說話時)正在發生的事情。

Wearewaitingforyou.

b.習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。

Mr.Greeniswritinganothernovel.

(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。)

SheislearningpianounderMr.Smith.

c.表示漸變的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。

Theleavesareturningred.

It'sgettingwarmerandwarmer.

d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。

Youarealwayschangingyourmind.

典型例題

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,don‘tfindB.ismissing,don’tfindC.haslost,haven‘tfoundD.ismissing,haven’tfound.

答案D.前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由于沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用于否定式時可用于完成時。2.不用進行時的動詞

1)事實狀態的動詞

have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue

Ihavetwobrothers.

Thishousebelongstomysister.

2)心理狀態的動詞

Know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate

Ineedyourhelp.

Helovesherverymuch.

3)瞬間動詞

accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.

Iacceptyouradvice.

4)系動詞

seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn

Youseemalittletired.

4.3一般過去時1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。

時間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

Wheredidyougojustnow?

2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

3）句型：

Itistimeforsb.todosth"到……時間了""該……了"

Itistimesb.didsth."時間已遲了""早該……了"

Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。

Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。

would(had)rathersb.didsth.表示'寧愿某人做某事'

I'dratheryoucametomorrow.

4)wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。

Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。

比較：

一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。

Christinewasaninvalidallherlife.

(含義：她已不在人間。)

Christinehasbeenaninvalidallherlife.

(含義：她現在還活著)

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

(含義：達比太太已不再住在肯塔基州。)

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)

注意：用過去時表示現在，表示委婉語氣。

1）動詞want,hope,wonder,think,intend等。

Didyouwantanythingelse?

Iwonderedifyoucouldhelpme.

2）情態動詞could,would.

Couldyoulendmeyourbike?

4.4過去進行時（P108略）4.5現在完成時1現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的確和現在有聯系。動作或狀態發生在過去但它的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作或狀態。其構成：have(has)+過去分詞。(2)用于現在完成時的句型

1）Itisthefirst/secondtime….that…結構中的從句部分，用現在完成時。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.

Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2）Thisisthe…that…結構，that從句要用現在完成時.

ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.

這是我看過的最好的電影。

Thisisthefirsttime(that)I'veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。

典型例題

(1)---Doyouknowourtownatall?

---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應為現在完成時，故選B。3比較過去時與現在完成時

1）過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。

2）過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語:

yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow,具體的時間狀語

共同的時間狀語:

thismorning,tonight,thisApril,now,once，before,already,recently，lately

現在完成時的時間狀語

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,

不確定的時間狀語

3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live,teach,learn,work,study,know.

過去時常用的非持續性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。

舉例：

Isawthisfilmyesterday.

（強調看的動作發生過了。）

Ihaveseenthisfilm.

（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。）

Whydidyougetupsoearly?

（強調起床的動作已發生過了。）

Whohasn‘thandedinhispaper?

（強調有卷子，可能為不公平競爭。）

ShehasreturnedfromParis.

她已從巴黎回來了。

Shereturnedyesterday.

她是昨天回來了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.

(在團內的狀態可延續)

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.

(是團員的狀態可持續)

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.

(三年前入團，joined為短暫行為。)

Ihavefinishedmyhomeworknow.

---WillsomebodygoandgetDr.White?

---He'salreadybeensentfor.

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.4比較since和for

Since用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.

IhavelivedheresinceIwasborn..

Myaunthasworkedinaclinicsince1949.

Somenewoilfieldshavebeenopenedupsince1976.

IhaveknownXiaoLisinceshewasalittlegirl.

MybrotherhasbeenintheYouthLeaguefortwoyears.

Ihavenotheardfrommyuncleforalongtime.

注意：并非有for作為時間狀語的句子都用現在完成時。

Iworkedhereformorethantwentyyears.

(我現在已不在這里工作。)

Ihaveworkedhereformanyyears.

(現在我仍在這里工作。)

小竅門：當現在完成時+一段時間，這一結構中，我們用下面的公式轉化，很容易就能排除非延續動詞在完成時中的誤使。

1)(對)TomhasstudiedRussianforthreeyears.

=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

2)(錯)Harryhasgotmarriedforsixyears.

=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

顯然，第二句不對，它應改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

5.延續動詞與瞬間動詞

1)用于完成時的區別

延續動詞表示經驗、經歷；瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。

Hehascompletedthework.他已完成了那項工作。(表結果)

I‘veknownhimsincethen.我從那時起就認識他了。(表經歷)

2)用于till/until從句的差異

延續動詞用于肯定句，表示“做……直到……”瞬間動詞用于否定句，表示“到……，才……”

Hedidn’tcomebackuntilteno‘clock.

他到10點才回來。

Hesleptuntilteno’clock.

他一直睡到10點。

4.5將來一般時1.用法1)shall用于第一人稱，常被will所代替。

will在陳述句中用于各人稱，在爭求意見時常用于第二人稱。

WhichparagraphshallIreadfirst.

Willyoubeathomeatseventhisevening?

2)begoingto+不定式，表示將來。

a.主語的意圖，即將做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

b.計劃，安排要發生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.有跡象要發生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)be+不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

4)beaboutto+不定式，意為馬上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意：beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。

2.begoingto/will

用于條件句時，begoingto表將來

will表意愿

Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

3.beto和begoingto

beto表示客觀安排或受人指示而做某事。

begoingto表示主觀的打算或計劃。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客觀安排)

I‘mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主觀安排)4.6過去完成時過去完成時

1）概念：表示過去的過去

----|-------|-----|---->其構成是had+過去分詞構成。

那時以前那時現在

2）用法

a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。

Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.

b.狀語從句

在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在后，用一般過去時。

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.

c.表示意向的動詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.

3)過去完成時的時間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。

HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.

Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.

典型例題

Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.

A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft

答案D."把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙于……"這一背景下，when所引導的動作發生。因此

前一句應用過去進行時。

注意：hadno…when還沒等……就……

hadnosooner…than剛……就……

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.

4.7時態一致

1)如果從句所敘述的為真理或不變的事實，則永遠用現在時。

Atthattime,peopledidnotknowthattheearthmoves.

Hetoldmelastweekthatheiseighteen.

2)賓語從句中的助動詞ought,need,must,dare時態是不變的。

HethoughtthatIneednottellyouthetruth.

4.8時態與時間狀語

時間狀語

一般現在時every…,sometimes,at…,onSunday,

一般過去時yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow

一般將來時next…,tomorrow,in+時間,

現在完成時for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,recently

過去完成時before,by,until,when,after,once,assoonas

過去進行時thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while

將來進行時soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening第五講動詞語態動詞的語態

語態有兩種：主動語態和被動語態。

主語是動作的發出者為主動語態；Thecatcaughtthemouse.主語是動作的接受者為被動語態。Themousewascaughtbythemouse被動語態構成形式：用于常用的七種時態。（p114-116)

1）若賓語補足語是不帶to的不定式，變為被動語態時，該不定式前要加"to"。此類動詞為感官動詞。

feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch

Theteachermademegooutoftheclassroom.

-->Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).

Wesawhimplayfootballontheplayground.

-->Hewasseentoplayfootballontheplayground.

2）情態動詞+be+過去分詞，構成被動語態。

Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry.

3.表示"據說"或"相信"的詞組

believe,consider,declare,expect,feel,report,say,see,suppose,think,understand

Itissaidthat…據說

Itisreportedthat…據報道

Itisbelievedthat…大家相信

Itishopedthat…大家希望

Itiswellknownthat…眾所周知

Itisthoughtthat…大家認為

Itissuggestedthat…據建議

Itistakengrantedthat…被視為當然

Ithasbeendecidedthat…大家決定

Itmustberememberthat…務必記住的是

ItissaidthatshewillleaveforWuhanonTuesday.

4.besupposedto1.besaidto據說Heissupposedtohavestolen$1,000.2.計劃，安排Thetrainwassupposedtoarriveat11:30,butit