九年級英語教案大全5篇九班級英語教案大全5篇

那種遠離課標，脫離教材完整性、系統性，隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是肯定不允許的。一個好教案首先要依標合本，具有科學性。下面是我為大家整理的關于九班級英語教案大全，歡迎大家閱讀參考學習!

九班級英語教案大全3九班級英語教案大全4

Topic8:Interpersonalrelationships(話題復習)教學設計：

其次課時

一.Teachingaims

1.Continuetalkingaboutpeople

2.Letthestudentsknowhowtohelppeople

3.WritingPractice

二、Emotionaims

Getthestudentstoknowtheimportanceofhelpingothers

三、Importantanddifficultpoints:在寫作中怎樣正確套用句型

四、TeachingSteps

Step1.Reviewwhatthestudentshavereviewedlastlesson.

Step2.Tellthestudentshowtogethighmarksinwriting

Step3.WritingPractice

Step4Summary

Whathavewereviewedthisclass?

Step5Homework

寫作練習一：____________________________________________________________________________

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寫作練習二：

九班級英語教案大全5

1.this指離說話人較近的人或物,that則指離說話人較遠的人或物。如:

Thisisabook.這是一本書。(指近處)

Thatisabananatree.那是一棵香蕉樹。(指遠處)

2.向別人介紹某人時,要說“Thisis…”,而不說“Thatis…”,也不能說“Heis…”或“Sheis…”。如:

ThisisLiMei.LiMei,thisisWeiHua.

這是李梅。李梅,這是魏華。

3.敘述在一起的兩樣東西時,先說的用this,后說的用that.如:

Thisisacomputer.ThatisaTVset.

這是一臺電腦,那是一臺電視機。

4.在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that.如:

-Whatsthis?這是什么?

-Itsaruler.這是尺子。

-Isthatacar?那是一輛小汽車嗎?

-Yes,itis.是的。

其實,我們平常在第一次提到某物時,常用this或that來指代,后文中再消失此物時,就用it來代替this或that了。

5.有時候,人們在打電話時,向對方介紹自己用this指代“我(I)”,詢問對方則用that指代“你(you)”。如:

-Hello,isthatMike?喂,你是邁克嗎?

-No,thisisTom.不,我是湯姆。

此時切不要用“Iam…”、“Areyou…?”或“Whoareyou?”等句式,但可以用it替換this或that.如:

-Hello,isitMrGreen?你好!你是格林先生嗎?

-Yes,itisMrGreen.Whoisit?

是的,我是格林先生。你是誰?

6.當指性別不明的嬰兒、身份不明的人或是只聞其聲不見其人的時候,用it而不用this或that.如以下敲門時的對話:

-Whosit?是誰呀?

-Itsme.是我。

最終提示同學們留意:this和is不能縮寫,但that、it與is連用時可分別寫為thats和its