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文檔簡介
云夢縣2016學年度上學期期中質量檢測
坪()
側()
坊()
窮()三年級語文
3.把詞語補充完整再填空(8分題號
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
芬芳()人
大驚()色
千呼萬()得分一、抄寫下面一段話,注意抄寫正確、工整、美觀(分
爭奇斗()
引人注()
垂頭()氣聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。
以上詞語中描寫神態的是:、。三、用“√畫出下面正確讀音或漢字分。二、字詞集裝箱(分
(搖
遙)晃
小(辮
辨)子(釣
鉤)魚1.踏上拼音之旅(19分①通過半學期的學習,我們走進了)的秋天,聽到了秋天美妙的聲音。認識了)的地質學家李四光爺爺和愛護少先隊員的(道了蜜蜂能
磨()難悶()熱四、在括號里填上恰當的詞語6
捉迷藏(回到家和不同植物開花時間不同等科學知識得了()中既有樂趣又有收獲。我們要做熱愛生活、善()的孩子。
金色的()匆匆地()五、選詞填空(4
可愛的()輕輕地()
筆陡的()認真地()②天氣好的周末,我們全家人都會去()野餐,或者持續
繼續
連續
陸續到附近的公園(觀眾們()走進體育館觀看乒乓球比賽。在決定男子單打比賽勝負的2.我會認字組詞(8評()
測()
訪()究()
最后一局,兩名運動員()打了十幾個回合才見分曉。接著)進行三年級語文第1頁(共6)
三年級語文第2(共6)
女子雙打比賽。運動員們精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲()了整整一分鐘。三年級語文第1頁(共6)
三年級語文第2(共6)
......六、按要求完成下列句子(分1.把句子寫具體。()的樹葉從樹上()飄落下來。2.一個人如果有了疾病,他的內臟運動就會出現異常加點的詞寫句子)。
九、閱讀空間(7)。有一個年輕人,從小父母離異,在母親含辛茹苦地撫養下長大。幼年時年輕人就對音樂情有獨鐘,并表現出驚人的天賦。高中畢業以后,年輕人沒有考上大學,只能到餐廳當服務員,期間被老板罵過、克扣過薪水。盡管工作上的煩心事不少,但他對音樂的熱愛卻有增無減。七、課文回顧園(分)。1.這時候,窗外十分安靜,
不搖了,
不叫了,
停在
后來,一個(偶然必然)的機會,年輕人被臺灣樂壇老大哥吳宗憲中”進入他的公司做音樂制片助理。這個工作可以說是什么雜事都得做,甚至包括幫同事買盒飯。其間,他不停地寫歌,結果都被吳宗憲放在一旁,有的甚至被當面扔進花朵上,好像都在聽同學們讀課文。2.路人借問遙招手,怕得魚驚。3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把給了楓葉。
色給了銀杏樹。把
色
廢紙簍。但這位不服輸的年輕人知道,放棄就意味著自己多年的努力付諸東流。他相信,堅持就會成功。終于吳宗憲被他的努力感動,答應找歌手唱他的歌。但是,許多歌手都不愿意一展歌喉,因為他寫的歌太稀奇,太古怪。年輕人沒有氣餒,一如既往,默默地進行著自己的創作。4.天對,雨對,大陸對。山花對海樹,赤日對蒼穹。
終于,吳宗憲給了年輕人一個機會:天,寫首歌,然后挑選首,自己唱,出專輯。這樣,年輕人廢寢(忘亡)食,拼命寫歌。終于,他的第一張專八、口語交際(分)。
輯《Jay
一經問世,立(即
既)轟動歌壇。或許愛好音樂的同學們已經猜到這2014月日晚四屆“江蘇書展之夜少兒誦讀活動在蘇州高新區文體中心舉行,來自江蘇各個小學的學生身穿傳統漢服,用稚嫩的童聲誦讀經典。有人說,國學經典中那些言論孩子們現在還無法充分理解,根本沒必要誦讀。你怎么看待這件事?
個故事的主人公了。他,就是華語樂壇超重量級別的小天王周杰倫。1.給短文起個合適的題目,寫在前面的橫線上(1分2.用選出短文中恰當的字詞(3分3.為什么很多歌手開始都不愿意唱周杰倫寫的歌(1分)?4.讀了短文,你有什么感受?寫下來(2分。
。三年級語文第3頁(共6)
三年級語文第4(共6)
十、習作天地(任選一題)(分)。1.我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。寫一寫你熟悉的人的一件事,先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把事情想清楚,再動筆寫。2.森林里有只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。他天天在森
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