【學前班班主任工作計劃】學前班班主任工作總結黎光亭歲月似箭,似水流年,一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領導的正確領導和鼎力支持下，在家長們的踴躍配合下，我努力和勤勞工作，達成了學校下達的各項目標任務，使學前班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛惜下快樂成長!現就本學期學前班年級管理工作總結以下：一、安全工作放首位，保證學生在校的人身安全本學期的安全工作從教育開始，由細處下手。第一在學習、生活中浸透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學生如何安全的玩，如何遠離危險。隨時提示幼兒不玩簡單受傷的物件。同時在組織幼兒進行各樣活動機遇時檢查幼兒隨身所帶物件。并教育幼兒不吃陌生人給的東西，不擅自隨陌生人出門等，教會幼兒在生活中如何注意安全。其次是從細節下手，成立完美的安全保證系統。做好了學生的保險工作，爭取學前班學生人人有保。(來自:WW)2.嚴格做到學生身旁有老師。只需有學生在的時候一定有老師督管，每日清晨班主任提早到崗，最全面的范文參照寫作網站放學后更是固守崗位，直到安全送走最后一名學生；并且在課間十分鐘，也有任課教師組織學生上衛生間，做游戲等，使學生安全快樂的享受歇息時間。經過這些工作，使師生安全意識獲得了增強，安全工作獲得了穩固。二、抓養成教育，培育學生優秀的行為習慣面對剛才逛逛入學校的學生，培育優秀的行為習慣是這學期的重要工作。針對學前班學生的特色，我采納各樣激勵體制，來規范學生的行為習慣，教課生學會禮貌文明的學習生活。在教課中，我們教師注意教育學生學會聆聽，踴躍勇敢地發布自己的看法。在生活中我隨時關注學生的各樣小習慣。讓他們做到不隨處亂丟紙屑、果皮；課桌內書籍擺放齊整，能保持教室的衛生潔凈；講究個人衛生，見到老師能主動問好，與小朋友能友善相處，平常交流能用禮貌用語等。使學生在不知不覺中快樂的養成優秀的習慣。三、抓衛生保育工作，為學生創建舒坦干凈健康的校園生活潔凈衛生的環境才能保證學生健康快樂的生活。光亮的窗，雪白的墻，干凈的地板在帶給學生舒坦健康時，也增添了衛生工作的難度，為此我每日都要堅持搞好潔凈的環境是保證健康的前提，對少兒疾病的預防則是我們衛生工作中的簡單忽略的單薄點也是要點。對此我增強晨間檢查，范文寫作做好常有病的預防，同時清除全部不安全要素和疾病傳染隱患。并且我注意動靜聯合，保證有充分的戶外活動時間，培育幼兒優秀的生活習慣，促使了幼兒的身心健康發展。四、踴躍做好家長工作，與家長保持優秀的伙伴關系學前班是一個特別的年級，年幼的孩子們剛從社會走進學校接受系統正規的學前教育。初入學時帶著年幼的孩子和對學校教課的不認識，有的家長固然每日幾遍的接送孩子，但仍舊不放心，送入學時遲遲不肯離校，接孩子回家早早站在窗外，對孩子的擔憂溢于言表，影響了我們的教課。如何讓他們放心是我們家長工作的第一步。為此我利用多種形式與家長交流,認識孩子的狀況,聽取家長建議和要求,耐心解說，發現問題實時糾正,不停地改良工作,獲得家長的理解,支持與幫助!讓他們放心！除此以外我更和家長結成伙伴關系，針對孩子學習生活中的點滴相互交流，為孩子的進步一同驚喜，為他們的成長一同努力。總結這學期的點滴，在忙碌中我的工作又向行進了一大步，不單孩子們的各方面獲得發展，我也和孩子們一同進步了，工作中我獲得了很多可貴的經驗，增添很多的知識。在驚喜之余，我也在反省不足。在此后的工作中，我將依據以上存在的不足，仔細的反省調整，吸取先進的經驗和管