2020-2021高中生物學業水平考試復習訓練:合格演練測評 專題十二 植物的激素調節_第1頁
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學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精2020-2021學年高中生物學業水平考試復習訓練:合格演練測評專題十二植物的激素調節合格演練測評(十二)(植物激素調節)姓名:__________班級:__________正確率:__________題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、單項選擇題1.下列哪種物質不是植物激素()A.乙烯 B.生長素C.生長激素 D.赤霉素答案:C2.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是()A.赤霉素能促進細胞的伸長B.乙烯是一種氣體激素C.生長素只能促進植株的生長D.脫落酸能抑制細胞分裂答案:C3.農民適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優勢,以促進側芽的發育,從而使它多開花、多結果。頂端優勢是下列哪種植物激素作用的結果()A.乙烯 B.細胞分裂素C.生長素 D.脫落酸答案:C4.使水稻植株出現瘋長(惡苗病)的植物激素是()A.赤霉素 B.乙烯C.生長素 D.細胞分裂素答案:A5.1913年丹麥植物學家波森·詹森為了檢驗達爾文的化學物質假說,進行了如下圖所示的實驗。該實驗不能證明()A.尖端產生了某種化學物質B.感受光的部位是在苗的尖端C.云母片阻礙了某種物質的傳遞D.彎曲生長的部位不是在苗的尖端答案:B6.胚芽鞘產生生長素的部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是()A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部位C.尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位D.尖端、尖端下面的部位、尖端答案:B7.植物激素在植物的生長發育和對環境變化的適應過程中發揮重要作用,而一些植物生長調節劑在農業生產實踐中也得到廣泛應用.下列敘述錯誤的是()A.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可以使蘆葦的纖維長度增加50%左右B.脫落酸與細胞分裂素都能促進細胞分裂C.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,“得氣即發,并無澀味”說明乙烯促進果實成熟D.用適宜濃度的2,4.D可以除去單子葉農作物田中的雙子葉雜草答案:B8.下列哪種狀況下,胚芽鞘將向光彎曲生長()答案:D9.關于植物激素的敘述,錯誤的是()A.各種植物激素不是孤立地起作用B.生長素的作用具有兩重性C.乙烯能促進細胞生長D.細胞分裂素能促進細胞分裂答案:C10.去雄后,給未受粉番茄雌蕊的柱頭上噴灑適宜濃度的生長素類似物,子房將()A.停止生長和發育 B.發育成種子C.發育成有子果實 D.發育成無子果實答案:D11.將燕麥胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫箔小帽,然后在暗室中從右側給以光照,胚芽鞘將會()A.向右側彎曲 B.無規律彎曲C.向左側彎曲 D.直立生長答案:D12.植物莖的向光性是由于單側光引起()A.呼吸作用加強 B.通過體液運輸C.生長素不均勻分布 D.作用時間短暫答案:C13.下列哪種狀況下,胚芽鞘將既不生長也不彎曲()答案:A14.生物興趣小組同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4。D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均質量見下表.據表得出的正確結論是()2,4。D濃度/(mg/L)05101520253035無子番茄平均質量/(g/個)013.526。246.553。653。743.030。2A.2,4。D濃度超過25mg/L時,對果實的發育起抑制作用B.2,4。D與生長素的作用特性相同C.無子番茄平均質量隨著2,4.D濃度的增加呈上升趨勢D.2,4-D促進無子番茄發育的最適濃度范圍為20~25mg/L答案:D15.當土壤中含氮量較低時,植物的細胞中TAB2基因表達增強,生長素含量增加,對側根生長的促進作用逐漸增強,從而“主動尋找”氮元素.此過程中,生長素濃度變化范圍符合圖中的()A.ab段 B.bc段C.cd段 D.de段答案:A16.植物激素是指()A.活細胞產生的具有催化功能的蛋白質B.一定部位產生的微量高效調節物質C.細胞內合成的調控代謝活動的物質D.人工合成的植物生長調節劑答案:B17.在溫帶地區的秋末冬初,樹葉紛紛降落,與此生物現象密切相關的激素是()①赤霉素②乙烯③細胞分裂素④脫落酸A.①③ B.①②C.③④ D.②④答案:D18.頂端優勢現象產生的原因是()A.頂端陽光充足有利于生長B.頂端蒸騰作用強,水肥多C.頂端產生生長素向側芽運輸,抑制側芽生長D.頂端生長素多,促進生長答案:C19.水平放置在地面的植株,一段時間后,會發生的現象是()A.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高,根向下彎曲生長B.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低,根向下彎曲生長C.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高,莖向上彎曲生長D.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高,莖向下彎曲生長答案:A20.農業生產上應用生長素類似物2,4。D做除草劑,消滅稻田雜草的原理是()A.高濃度溶液促進雜草衰老B.高濃度溶液抑制雜草生長C.高濃度溶液促進水稻生長,通過競爭使雜草得不到養料D.低濃度溶液抑制雜草生長答案:B二、非選擇題21.如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據圖回答:(1)促進芽生長的最適生長素濃度是____________c/mol·L-1,生長素的這一濃度對根的生長作用是__________。(2)A點所對應生長素濃度對莖生長的作用是__________。B點所對應的生長素的濃度對莖生長的作用是__________________。由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響____________________,同一濃度的生長素對不同器官的影響______________。(3)生長素的濃度10-10mol~L-10-1mol/L,對植物各器官的作用來看,總的情況是_______________________________________。(4)生長素的運輸方式是______________。解析:(1)促進芽生長的最適生長素濃度是10-8/mol·L-1,此時對根既不促進也不抑制。(2)A點所對應生長素濃度可以促進莖生長,B點所對應的生長素的濃度對莖生長是既不促進也不抑制,不同濃度的生長素對同一器官的影響不同,同一濃度的生長素對不同器官的影響不同,如10-4mol/L時促進莖的生長,抑制根和芽的生長。(3)在生長素為10-10mol/L~10-1mol/L之間時,較低濃度促進生長,較高濃度抑制生長。(4)生長素的運輸方式主要為極性運輸,即從形態學上端到下端運輸。答案:(1)10-8不促進也不抑制(2)促進既不促進也不抑制不同不同(3)較低濃度促進生長,較高濃度抑制生長(4)極性運輸22.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:部位激素的相對濃度生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸莖尖+++++++++-幼葉++++++-—伸長莖++++——側芽++——成熟葉++-+++根++—-根尖++———+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示無(1)目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內還有一類物質也屬于植物激素,該激素的主要作用是________________________。(2)生長素的化學本質是__________________。(3)由表中可知植物成熟葉含有較多的________________,其作用是__________________。(4)幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是:他們的生長主要是通過細胞的____________來實現的,而不是通過_______________實現的.(5)以上可以看出植物激素對植物的生長發育產生顯著的調節作用,植物的生長發育是由多種激素______________________的。解析:(1)植物激素主要有五大類,表格中有四種,缺少乙烯,乙烯能促進果實成熟。(2)生長素的化學本質為吲哚乙酸,其作用特點是具有兩重性。(3)成熟的葉片中有較多的脫落酸,抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。(4)幼葉和伸長的莖中不含有細胞分裂素,含有較多的生長素和赤霉素,生長主要是通過細胞的伸長,而不是通過細胞分裂實現的。(5)植物激素對植物的生長發育產生顯著的調節作用,植

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