【MOOC】中學生心理發展與輔導-洛陽師范學院中國大學慕課MOOC答案單元作業單元測驗1、【單選題】下面哪一健康觀認為心理健康包括道德健康?()本題答案：【全面健康觀】2、【單選題】下面有關心理健康含義的論述,最正確的是()本題答案：【個體內部心理協調和外部行為適應的完滿狀態】3、【多選題】心理健康標準的制定大致遵循的指導原則有()本題答案：【眾數原則#精英思路】4、【多選題】常用的心理健康評估主要有()本題答案：【心理測驗法#主觀評估法】5、【多選題】中學生心理健康教育的發展趨勢主要有()本題答案：【積極化#全面化#信息化#本土化】6、【判斷題】19世紀,人類人類才拋棄唯心疾病觀和自然哲學模式，開始不斷深化對健康的理解。本題答案：【正確】7、【判斷題】心身醫學強調心理與身體的關聯性，行為主義則認為心理與身體功能是相互獨立的。本題答案：【錯誤】8、【判斷題】精英思路假定社會成員中絕大多數人的心理行為是正常的。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】對中學生而言，常見的心理障礙主要有主要表現在學習、人際關系、情緒情感、自我意識、行為和網絡成癮等。本題答案：【錯誤】10、【判斷題】心理健康教育是根據學生生理、心理特點,依托心理學基本原理與技術,運用有關心理教育的方法和手段,有目的、有計劃地對學生施加直接或者間接影響,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】“心理斷乳期”是指人生的哪一階段()本題答案：【中學階段】2、【單選題】在學校組織管理因素中，哪種因素的正確與否決定了教師的教學和學生的學習()本題答案：【學校教育指導思想】3、【多選題】心理健康受到心理活動指向內容的影響，它主要包括()本題答案：【心理矛盾與沖突#壓力與應激#心理挫折】4、【多選題】家庭結構的類型主要有()本題答案：【破裂型#缺陷型#松散型#健康型】5、【多選題】父母教養方式分為幾種類型()本題答案：【民主型#權威型#專制型#忽視型】6、【判斷題】生理因素是心理活動不可缺少的自然前提,是心理健康發展的物質基礎。本題答案：【正確】7、【判斷題】在孩子人格塑造過程中,父母和家庭的影響將是持久且深遠的。本題答案：【正確】8、【判斷題】放任型教養方式下的孩子有創造性,社交能力強,具有成就動機等良好社會適應性的個性特征。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】出生次序對中學生心理健康的影響不大。本題答案：【錯誤】10、【判斷題】社會風氣是指社會上某一時期流行的思潮和生活方式,人們習慣把它比喻成“大氣候”。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】對有問題的學生抱有期待，遵循的是心理健康教育的（）原則。本題答案：【發展性】2、【單選題】非理性信念最突出的特點是（）。本題答案：【絕對化】3、【單選題】對中學生進行心理輔導時，最好不要使用（）療法。本題答案：【精神分析】4、【單選題】以人為中心療法最主要的特點是強調（）。本題答案：【治療關系】5、【多選題】設計心理輔導活動課的要點有（）。本題答案：【有層次地開發內容#主題健康向上#內容有邏輯性】6、【判斷題】心理健康教育要著眼于學生普遍存在的問題。本題答案：【正確】7、【判斷題】對中學生進行心理輔導時，必要時可以突破保密的原則。本題答案：【正確】8、【判斷題】預防性心理輔導的主要內容是培養全體學生良好的心理品質。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】幫助學生克服不良習慣時，可以采用代幣法。本題答案：【正確】10、【判斷題】心理健康教育的目標不具有矯治性。本題答案：【錯誤】單元作業單元測驗1、【單選題】學習規劃策略屬于（）策略。本題答案：【元認知策略】2、【單選題】系統脫敏療法是應對（）的有效方法。本題答案：【考試焦慮】3、【單選題】過度學習屬于學習的（）策略。本題答案：【復述策略】4、【多選題】厭學的應對策略主要有（）。本題答案：【分層教學#激發成就動機#提高抗挫折能力】5、【多選題】人類學習與動物學習的本質區別在于（）。本題答案：【滿足社會需要#以語言為中介#間接獲取經驗】6、【判斷題】把學習失敗歸因于能力可以增強學習動機。本題答案：【錯誤】7、【判斷題】中學生在學習上表現出明顯的兩面性。本題答案：【正確】8、【判斷題】對于中學生來說，學習的直接動機不起重要作用。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】學習動機強的學生更多地使用學習策略。本題答案：【正確】10、【判斷題】學習中的適度焦慮是必需的。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】下列不屬于情緒的成分的是（）。本題答案：【思維】2、【單選題】系統脫敏療法主要可以用來緩解（）。本題答案：【焦慮情緒】3、【單選題】抑郁情緒的主要表現是情緒低落、悲觀的想法、以及（）等特點。本題答案：【意志減退】4、【單選題】認知心理學家認為，情緒上或心理上的困擾是由于不合理的、不合邏輯的（）所造成的。本題答案：【思維】5、【單選題】中學生情緒有時友善熱情，有時又冷漠固執，這說的是情緒的（）特點。本題答案：【兩極性】6、【判斷題】情緒健康是心理健康的重要指標。本題答案：【正確】7、【判斷題】心理學家弗洛伊德把中學時期稱為“疾風怒濤”的時期。本題答案：【錯誤】8、【判斷題】考試中的緊張和焦慮，失戀后的悲傷等情緒都屬于情緒障礙。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】冥想、正念等放松方法，都能緩解焦慮情緒。本題答案：【正確】10、【判斷題】能夠學會和自己的負性情緒共處也是緩解情緒的一種策略。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】下列哪一項不是造成中學生說謊的原因（）。本題答案：【家庭結構】2、【單選題】哪種教養方式容易造成兒童缺乏移情能力（）。本題答案：【放縱型】3、【單選題】羞怯膽小、沉默寡言、神經過敏、過度焦慮、孤僻、回避與他人接觸等問題屬于（）。本題答案：【內化問題行為】4、【單選題】使用“同伴支持小組”的策略，可以預防和處理青少年的（）。本題答案：【欺負行為】5、【單選題】由于犯錯誤受到成人批評，將怒氣發泄到其他對象身上的攻擊行為稱為（）。本題答案：【遷怒性攻擊行為】6、【判斷題】學生的偷竊行為就是犯罪行為。本題答案：【錯誤】7、【判斷題】針對說謊的學生，首先要了解學生的說謊動機。本題答案：【正確】8、【判斷題】當青少年的精神需要得不到滿足會產生較強的物質欲望。本題答案：【正確】9、【判斷題】有問題行為的學生并不意味著其就是問題學生，而是針對該學生的某一種行為而言的，是學生發展過程中的正常而普遍的現象。本題答案：【正確】10、【判斷題】校園里的欺負現象不需要干預，會隨著年齡的增長自然消失。本題答案：【錯誤】單元作業單元測驗1、【單選題】影響人格發展的內部因素是（）。本題答案：【自我】2、【單選題】馬斯洛認為，（）是一種理想的人格狀態。本題答案：【自我實現】3、【單選題】進入青春期后，中學生內心世界開始復雜，不大輕易將內心秘密表露出來，這是中學生心理發展的（）特點。本題答案：【閉鎖性】4、【單選題】強調自我實現的目標是成為“功能的充分發揮者”的心理學家是（）。本題答案：【羅杰斯】5、【單選題】人格健全屬于（）的心理健康水平。本題答案：【積極】6、【多選題】人格的基本特征包括（）。本題答案：【整體性#穩定性#功能性#獨特性】7、【多選題】中學生的人格表現出（）特點。本題答案：【動蕩性#過渡性#社會性】8、【多選題】健全人格包括（）特征。本題答案：【清晰的自我意識#勇于自我探索#具有構建人際關系的能力】9、【多選題】培養中學生的人生觀價值觀需要注意（）。本題答案：【允許學生犯錯#給學生探索機會#給學生思考的空間】10、【多選題】可以用以下（）方法來幫助克服拖延行為。本題答案：【確定具體目標#給任務最后期限】11、【判斷題】性格是人格結構中的社會成分。本題答案：【正確】12、【判斷題】人格的穩定性就意味著人格一旦形成，不可改變。本題答案：【錯誤】13、【判斷題】理想人格就是健全人格。本題答案：【錯誤】14、【判斷題】負面的人生經歷對人格發展也有積極的一面。本題答案：【正確】15、【判斷題】人格發展中的不足是可以通過自我成長和教育逐步完善的。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】中學生是自我意識迅速發展的第（）個時期。本題答案：【二】2、【單選題】個體在成功的時候會為自己感到驕傲和自豪，這屬于（）。本題答案：【自我體驗】3、【單選題】個體對于自己在社會生活中所擔任的社會角色的認識屬于（）。本題答案：【社會自我】4、【單選題】對自己評價過低，認為自己各方面都不如別人，經常產生低人一等的感覺，這是（）的表現。本題答案：【自卑】5、【單選題】青春期的生理發育對自尊心的影響是（）。本題答案：【降低自尊感】6、【多選題】從內容上看，自我意識可以分為（）。本題答案：【物質自我#社會自我#精神自我】7、【多選題】自我發展與完善的途徑包括（）。本題答案：【客觀認識自我#積極悅納自我#有效控制自我】8、【多選題】青春期的生理發育對自我發展的影響表現在（）方面。本題答案：【引發自我關注#重構社會自我#促進成人感出現#重塑自我意象】9、【多選題】瑪西亞認為青少年的自我同一性存在的狀態包括（）。本題答案：【同一性實現#同一性延緩#同一性拒斥#同一性混亂】10、【多選題】自我認知偏差包括（）方面。本題答案：【自我中心主義#自大#完美主義】11、【判斷題】自戀對青少年來說純害無益。本題答案：【錯誤】12、【判斷題】過低的自我評價往往會出現自卑心理。本題答案：【正確】13、【判斷題】過度使用自我防御會對自我產生不良影響。本題答案：【正確】14、【判斷題】科學設計自我就是否定現在，追求理想自我狀態。本題答案：【錯誤】15、【判斷題】悅納自我就意味著看到自己的好，無需改變。本題答案：【錯誤】單元作業單元測驗1、【單選題】智慧型父母會選擇（）教育方式。本題答案：【民主型】2、【單選題】以下不屬于人際關系成分的是（）。本題答案：【意志成分】3、【多選題】中學生的異性交往需要把握的原則有（）。本題答案：【適度#自然#真誠#注意交往方式】4、【多選題】奧爾特曼和泰勒認為良好人際關系的建立和發展需要經歷（）階段。本題答案：【定向階段#情感探索階段#感情交流階段#穩定交往階段】5、【多選題】教師要主動更新教育理念，將自己的角色轉變為（）。本題答案：【引導者#合作者#研究者】6、【判斷題】人際關系指人與人在交往中建立的直接的心理上的聯系。本題答案：【正確】7、【判斷題】親子關系是孩子成長的基礎。本題答案：【正確】8、【判斷題】在師生關系中，教師要努力使自己成為完人，不能出現差錯。本題答案：【錯誤】9、【判斷題】青少年時期約會對象越多者，青年期戀愛品質越高。本題答案：【錯誤】10、【判斷題】改善青少年的同伴關系，有利于其戀愛關系的建立。本題答案：【正確】單元作業單元測驗1、【單選題】有效預防中學生網絡成癮的根本是（）。本題答案：【積極心理品質】2、【多選題】網絡時代的學習特征有（）。本題答案：【學習進度更自主#時空把握更自由#學習內容更自助#學習角色更自覺】3、【多選題】培養學生網絡道德的方法有（）。本題答案：【網絡價值引導#網絡文化引導#上網目的引導#上網行為引導】4、【多選題】對中學生危害較大的網絡成癮有（）。本題答案：【網游成癮#關系成癮#色情成癮#信息成癮】5、【判斷題】網絡學習