姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

xùnqīlǎnduòpínɡhénɡjùjuéchìdào

dǎnqiè

ɡuànjūnfǔchōnɡzhàojíyǔnnuò

二、選擇題2、下面的讀音和字完全正確的一組是（

）A．遲延（yàn）

誨恨B．衰（shuāi）弱

瞌（kē）睡C．挨（āi）著

面沙D．責罰

拗（ài）不過3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．幾個學校的老師找他就升學的問題交換了意見。B．近一段時間，我們班的同學認真討論并學習了《小學生日常行為規范》。C．為了緩解地震災區受傷人員血液供應不足，社會各界人士踴躍獻血。D．在學習上，老師要求我們勤于思考，互相合作，積極探究。4、下列詞語中有錯字的一組是（

）A．掃視

噪聲

脊背

陰喑B．玲瓏

象征

追逐

榨油C．侵略

觸動

奉命

懂得D．殺菌

梳理

隱蔽

辛酸5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調6、下面不全能反映人物美好品質的一組詞是（

）A．鞠躬盡瘁拾金不昧舍己為人B．任勞任怨大公無私自私自利C．助人為樂視死如歸堅貞不屈7、下列句子在描寫方法上和其他三項不同的一項是（）A．或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。B．我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。C．圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。D．（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。8、將下面的句子排成一段意思連貫的話，正確的是：（

）

①閱讀與寫作既有相對獨立性，又有密切聯系。

②因此，我們要重視閱讀與寫作的有機結合，找到兩者的結合點，用寫作來促進閱讀，讓閱讀為寫作服務。

③可以說，沒有閱讀就沒有寫作，閱讀是寫作的基礎，而寫作的素材往往又來源于閱讀中的間接感受。

④寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。

⑤閱讀是收集信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。A．⑤④①③②B．①④⑤②③C．④⑤②①③D．③①⑤④②三、填空題9、請根據課文內容和理解填空。

1．黃昏的空中偶見白鷺的____________，更是鄉居生活中的一種____________。

2．我勸天公重抖擻，____________________________________。《己亥雜詩》）

3．“紅日初升，其道大光。____________，____________。”此句運用____________的手法寫出了少年____________的燦爛前程和發展無可限量。

4．姑蘇城外寒山寺，________________________。其中“姑蘇”是指：____________。

5．____________最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著____________色的天空，____________上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的____________。

6．昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！這個句子中引號的作用是：____________（A．表示著重強調；B．表示引用：C．表示特定稱謂。）10、冰心和葉文玲奶奶講起讀書故事來，真是妙語連珠。

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四、文言文閱讀11、古文閱讀葉公①好龍葉公子高好龍，鉤②以寫龍，鑿③以寫龍，屋室雕文④以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖⑤，施⑥尾于堂。葉公見之，棄而還⑦走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫⑧似龍而非龍者也。——《新序·雜事》[注釋]①葉公：春秋時楚國貴族，名子高。②鉤：衣服上的帶鉤。③鑿：同“爵”，古代飲酒的器具。④文：同“紋”，花紋。⑤牖（yǒu）：窗戶。⑥施：延伸。⑦還：同“旋”，轉身。⑧夫：這，那。1．解釋下列句子中加點的詞。

（1）于是天龍聞而下之(

)

（2）棄而還走(

)

2．葉公好龍的具體表現為（用原文語句回答）：

_________________________

3．對成語“葉公好龍”的理解，下列說法正確的一項是（

）A．這個成語贊揚了做事認真、持之以恒的人。B．這個成語諷刺了那些喜歡龍的人。C．“葉公好龍”這個成語諷刺了表面愛好某種事物，實際上并不真正愛好的人。D．這個成語贊揚了葉公對龍的喜愛。五、現代文閱讀12、閱讀。母親橋那年初春的一個早晨，當我起床時，已經來不及從從容容地走大路去上學，我氣急敗壞地抄近路趕往學校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步沖上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她站在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出響聲來，而母親卻始終一言不發。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的還是剛剛哭過。從那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學時盼望母親能關照幾句，諸如要走大路、千萬別抄近路蹚河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會我那跟隨她轉來轉去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數厘米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透出來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地問。“搬石頭搭橋呀！”那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。那年9月□我踏過□母親橋□去遠方上大學□獨在異鄉漂泊□仍是母親用無言的關注幫我度過每一次的疲憊和寂寞□漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經為風雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。1．在文中的“□”里加上合適的標點符號。

2．本文是一篇回憶性記敘文，表示回憶開始及回憶結束的詞語分別是什么？

______________________

3．對文章題目的深刻含義，理解正確的是（

）（多選）A．母親用石塊搭起過河的橋。B．母親用磚頭、瓦片、石塊搭起過河的橋。C．母親用青春搭起“我”的生命的橋。D．母親用希望和奉獻為“我”搭起通向成功和幸福的橋。4．文章主要寫了母親的哪幾件具體事例？從中你體會到這是一位怎樣的母親？

_____________________

5．認真閱讀全文，體會文中畫“

”的句子的含義。

____________________六、仿寫句子13、按要求寫句子

（1）“六一”兒童節那天，我穿著潔白的裙子和鮮艷的紅領巾去參加了活動。（修改病句）

______________________________

（2）藺相如對秦王說：“這塊璧玉有點兒小毛病，讓我指給您看。”（改為轉述句）

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（3）被月光照得雪亮的浪花，一個接一個地朝著岸邊涌來。（縮句）

___________________________

（4）體諒是友情中的清風一縷，微笑是交往中的禮物一份，____________，___________。（續寫句子，組成排比句）

（5）以子之矛陷子之盾，何如？（將句子翻譯成現代漢語）

________________________七、作文14、習作。（任選一題）

（1）著名作家汪曾祺有一本書叫《生活，是很好玩的》，