姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語

diàntáng

hóngwěi

línglóng

xiāohuǐ

huīhuáng

fèngmìng

二、選擇題2、下列加點字的讀音全部正確的一組是（

）A．眼瞼（liǎn）

膽怯（què）

有恃（shì）無恐B．垂蔓（màn）

抵御（yù）

深諳（ān）此道C．游隼（sǔn）

鏡匣（jiá）

親密無間（jiàn）D．拴（shuāng）住

推辭（cí）

頃（qīng）刻之間3、下列四個句子，語句通順的那句是(

)A．在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。B．如今，具有多媒體功能的電腦設備已經走進尋常百姓家。C．假日里，老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經常在我耳邊響起。D．通過這次大會，使全廠職工明確第三季度的生產任務。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．精巧

忘確

斑斑駁駁B．啟迪

繁殖

奇珍異寶C．天堂

個姓

生機盎然D．垂曼

炭火

不動聲色5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下列四個成語與搭配的俗語的意思不一致的是（

）。A．花言巧語——打開天窗說亮話B．孤掌難鳴——一個巴掌拍不響C．飲水思源——吃水不忘挖井人D．氣急敗壞——鼻子都氣歪了7、下列句子在靜、動態的描寫方式上與別的句子不同的一項是（

）A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B．高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。C．車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。D．在金色的夕陽下，金色的田野，金色沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。8、給下列句子排序，最恰當的一項是（

）

①要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。

②讀書好比“隱身”的串門兒。

③翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室。

④而且可以經常去，時刻去。

⑤如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。A．①③④②⑤B．②①③⑤④C．③①④⑤②D．②①③④⑤三、填空題9、文本記憶。

（1）愛國是什么？“王師北定中原日，_______________”，愛國是陸游臨終前的牽掛；“我勸天公重抖擻，______________”，愛國是龔自珍殷切的希望；“暖風熏得游人醉，_______________”愛國是林升憤的諷刺。

（2）我們的成長離不開三個關鍵詞，一是惜時，葛洪說：“__________________，_______________”；二是會讀書，朱熹說讀書有“三到”：_______、_______、_______；三是勤儉，朱用純說：“______________，_____________________；______________，_____________________。”

（3）暢游書海，語文讓我們的生活更精彩。本學期我們認識了_______的藺相如，_______的海力布；《落花生》一課讓我們明白了______________；《鳥的天堂》讓我們看到了傍晚時分_______的大榕樹和早晨_______的景象。10、請你把下列詞語補充完整，并任選一個詞語造句。

A．詩情()意??

B．津津有()?

C．(

)耳欲聾???

D．應接不(

)??

E．(

)然無味??F．心(

)神怡??

H．自(

)多情?

G．理直氣()

I．同(

)協(

)

選一個詞語造句：_____________四、文言文閱讀11、閱讀。蝴蝶泉①（山麓）有樹大合抱②，倚崖而聳立，下有泉，東向③漱④根竅⑤而出，清洌可鑒⑥（jiàn）。泉上大樹，當四月初，即發花如蛺蝶，須翅栩然⑦，與生蝶⑧無異。又有真蝶千萬，連須鉤足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然⑨。游人俱從此月，群⑩而觀之，過五月乃已。

【注釋】①節選自《徐霞客游記·滇游日記》，作者是明代的徐霞客。蝴蝶泉，在云南蒼山神摩山麓。②合抱：張開兩臂合圍。多形容樹木等的粗大。③東向：向東。④激：用水清洗。泉水自樹的根部流出，就好像在替樹根梳洗一樣。⑤窮；原指洞穴，窟窿，這里指根窟。⑥可鑒：可以當鏡子照。⑦須翅相然；觸須和翅膀都栩栩如生。⑧生蝶：活的蝴蝶。⑨煥然：光彩奪目的樣子。⑩群：成群結隊。

1．聯系上下文，猜測加點字的意思。

游人俱從此月，群而觀之，過五月乃已。

俱：_________已：_________

2．短文描寫了哪些景物？請按文中的描寫順序補充完整。

樹→(

)→(

)→蝴蝶

3．請用“_________”畫出文中描寫蝴蝶的一個句子。五、現代文閱讀12、閱讀。石橋這座石橋橫臥在村子旁邊的一條小河上，是村民走出村子的唯一通道。石橋沒有（豪華

華麗）的外表，是村民以派工的形式從山上挖來大石塊壘堆成的，還明顯帶著石塊蒼老的顏色。石橋的青褐色里夾雜著霉變的綠色，并有幾株（頑強

堅強）的生命從橋的縫隙里探出頭來。童年時代的夏天，石橋是我們小孩子的樂園。酷暑難耐的中午，我們吃完飯后，便會準時地在石橋上集合，然后剝光衣服，一個個跳到小河里洗澡，在河里打水仗、抓小魚、學鴨子嬉鬧。感到涼意后，我們一一鉆出水面，爬到石橋上模仿飛奪瀘定橋的紅軍過橋。待盡興（xìngxīng）后，我們穿上濺濕的短褲，光著膀子，學著小兵張嘎的步伐，仰起頭，挺起胸，從石橋上走回各自的家。這種感覺跟來時截然不同，像在烈日下獲得了一塊綠蔭，像在干渴后痛飲了泉水，我們的臉上都漾著笑意，把爽朗的笑聲遺落在橋上。繁忙的白天過后，是石橋清靜的時刻。月的銀輝灑落在橋上，與鱗光閃閃的河水相互映襯，顯出一份極為舒心的默契（qìqiè）。夏日的夜晚，我喜歡坐在橋上，讓雙腳下垂，然后擺動雙腿，沐浴涼風，聆聽蛙鳴，享受這種詩化的意境。1．在括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。

2．文中說石橋是“小孩子的樂園”，具體表現在哪些方面？

___________________。

3．請你用短語概括短文每個自然段的主要內容。

（1）__________________。

（2）__________________。

（3）__________________。

4．下列哪句詩詞最能表現本文中夜晚石橋迷人的意境？在括號里打“√”。

（1）海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。（

）

（2）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴單。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（

）

（3）夜半風涼無靜區，鳴蟬鬧鬧似哭啼。（

）

5．本文作者回憶故鄉的石橋，是對故鄉的思念，是對童年的思念，更是對逝去時光的思念。你的故鄉有什么景致讓你無法忘懷呢？你又有什么想對故鄉說的呢？請寫下來。

_______________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能贏。”（改為轉述句）

_________________

（2）綿羊在綠色的草原上悠閑地散著步。（仿照該句運用的修辭手法再寫一個句子）

________________

（3）那一次次的分離，他不都平平安安回來了嗎？（改為陳述句）

_______________

（4）群鳥飛過湖面。（發揮想象，擴寫句子）