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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
juàn(
)戀
屏zhàng(
)
miǎo(
)小
cíxiáng(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.頹敗(tuí)
歧途(zhī)B.高蹺(qiāo)
機(jī)械(jiè)C.謹(jǐn)慎(jǐn)
龜裂(jūn)D.耽誤(dāng)衣兜(dōu)3、下列句子中,加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.為了防止打草驚蛇,他接完電話,不動(dòng)聲色地走了出去。B.這姑娘挺漂亮,美中不足的是不太懂禮貌。C.聽說快要來臺(tái)風(fēng)了,我和母親成群結(jié)隊(duì)地去搖桂花。D.聽到孩子獲救的消息,他激動(dòng)得熱淚盈眶。4、下列加點(diǎn)字字音,字形完全正確的一組是(
)A.靦腆(diǎn)
敬仰(jìng)
譽(yù)(téng)寫
紙屑(xuè)B.糟糕(zhāo)
出版(bǎn)
平衡(héng)
領(lǐng)略(lüè)C.謹(jǐn)慎(shèn)
歧途(qí)
極端(duān)
磨滅(mó)D.濕潤(rén)
摟住(lǒu)
原泉(yuán)
酷署(shǔ)5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”B.我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地、播種,澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。C.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D.洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上三四天不成問題。6、下列句中的加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.他學(xué)習(xí)向來都是馬馬虎虎,所以每次考試他都能考出好成績。B.他的詩和他祖父的畫結(jié)合在一起,二者相映成趣,詩中有畫,畫中有詩。C.王維的山水田園詩頗負(fù)盛名,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。D.頂天立地的青松,雖然飽受風(fēng)欺雪壓,卻絕不低頭折節(jié)。7、下列四個(gè)描寫人物外貌的句子,分別對應(yīng)的是文學(xué)名著中的哪個(gè)人物?(
)
①牙鋒利如鋼銼,長嘴張開似火盆。《西游記》
②身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。《三國演義》
③身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如漆刷。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);話語軒昂,吐千丈凌云之志氣。《水滸傳》
④一頭紅焰發(fā)蓬松、兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靚臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。《西游記》A.豬八戒
諸葛亮
武松
沙僧B.豬八戒
劉備
武松
沙僧C.豬八戒
諸葛亮
武松
孫悟空D.沙僧
劉備
武松
豬八戒8、用下面的句子組成一個(gè)語段,句序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
?)
①一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。
②一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。
③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。
④進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。
⑤走過一塊塊草地,跨過一條條小溪,我們來到扎西家的白房子跟前。A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③三、填空題9、理解古詩,回答問題。
(1)那小牧童橫騎在牛背上,緩緩地把家還。手里還拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的聲腔。(根據(jù)意思寫詩句)
_______________________________________
(2)敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。(寫出詩句的前兩句)
______________________________________
(3)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(翻譯詩句)
______________________________________10、先補(bǔ)充成語,再選一個(gè)成語造句。
聞名()()
津津()()
源源()()
風(fēng)光()()
造句
。四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋詞語的意思。
(1)詣:_____________
(2)乃:____________
2.翻譯成現(xiàn)代漢語。兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
_________________
3.用一個(gè)詞概括楊氏之子的特點(diǎn)。__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。____________故鄉(xiāng)的食物,我沒有比這更喜歡的了。倘若我愛故鄉(xiāng),不如就說我完全是愛的這叫作楊梅的果子吧。它是圓的,和大的龍眼一樣大小,遠(yuǎn)看并不稀奇,拿到手里,原來它是遍身生著刺的哩。只要等它漸漸長熟,它的刺也漸漸軟了平了。那時(shí)放到嘴里,每一根刺平滑地在舌尖上觸了過去,細(xì)膩柔軟而且親切。它最先是淡紅的,隨后變成了深紅,最后黑紅了。然而它并不是黑,也不是黑紅,原來是紅的。太紅了,所以像是黑。輕輕地啄開它,我們就看見了那新鮮紅嫩的內(nèi)部,同時(shí)我們已染上了一嘴的紅水。滋味嗎?沒有十分成熟是酸帶甜,成熟了便單是甜。這甜味可決不使人討厭,不但愛吃甜味的人嘗了一下舍不得丟掉,就連不愛吃甜味的人也會(huì)完全給它吸引住,越吃越愛吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而這酸味,我們須待吃飽了楊梅以后,再吃別的東西的時(shí)候,才能領(lǐng)會(huì)得到。那時(shí)我們才知道自己的牙齒酸了,軟了,連豆腐也咬不下了,于是我們才恍然悟到剛才吃多了酸的楊梅。一年,兩年……我已有十六七年不曾嘗到它的滋味了。曾經(jīng)有兩次,在異地見到過楊梅,比故鄉(xiāng)的小,比故鄉(xiāng)的酸,顏色又不及故鄉(xiāng)的紅。1.請你給本文加個(gè)合適的題目:____________________。
2.作者從____________、______________、__________三方面介紹了故鄉(xiāng)的楊梅。
3.下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.楊梅是圓的,滿身長著肉刺,和雞蛋一樣大小。B.楊梅成熟后的顏色是深紅色。C.楊梅成熟后是酸中帶甜。D.作者通過贊美故鄉(xiāng)的楊梅,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。4.第一自然段中加點(diǎn)的詞語“漸漸”能去掉嗎?為什么?
________________________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子,試著把一個(gè)畫面寫具體。
例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
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