姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據拼音寫詞語。

（1）秋天，地里的zhuāngjia()chéngshú()了，pútao()園里果實累累，風吹dàogǔ(

)，yóurú(

)gǔngǔn(

)浪花涌過，shàshí(

)，喜悅迎面而來。

（2）經過修整，街心花園的小路不再kēngkēngwāwā(

)，而是鋪滿了éluǎnshí(

)，小路兩旁開滿了紫色的qiānniúhuā(

)，來這里的人zhújiàn(

)多了起來。二、填空題2、給下列多音字組詞。

角jiǎo(

)jué(

)

露lù(

)lòu(

)

系jì(

)xì(

)

雀qiǎo(

)què(

)

降xiáng(

)jiàng(

)3、比一比，再組詞。

辨(

)

擠(

)

浙(

)

羅(

)剎(

)

辯(

)

濟(

)

折(

)

蘿(

)殺(

)4、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

（1）近義詞：仿佛——________

寂靜——________

朦朧——________

徜徉——________

（2）反義詞：潔白——________

寂靜——________

朦朧——________

瀟灑——________5、用關聯詞將下面兩句話合并成一句話。

(1)(

)孔子一生教過三千多名學生,其中有的學生又去教學生,培養了很多人才,(

)他對中國的教育事業產生了深遠的影響。

(2)所有花生食品(

)沒有了,(

)父親的話現在還印在我的心版上。

(3)(

)沒有好嗓子,(

)不覺得難為情。6、先把成語補充完整，然后看看應該選哪個成語與后邊的人物或故事相對應。

①(

)云(

)霧

②上天(

)(

)

③(

)機(

)算

④各顯(

)(

)

⑤三頭(

)(

)

⑥(

)(

)六路

⑦耳聽(

)(

)

⑧(

)(

)不入

形容孫悟空的成語有________________；與《八仙過海》故事有關的成語是__________；與《封神演義》有關的成語是____________________三、課內閱讀7、課內閱讀。早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。1．本段選自《___》,這段話主要寫了___

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

血緣—(

)后代—(

)描畫—(

)依據—(

)

3．文中的假說是指：

___

4．我國在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,將其價值用“——”在文中畫出來。

5．用文中加點的關聯詞造句。

___四、散文閱讀8、閱讀短文，回答小題。掏鳥①小時候看電影?？匆娙思疑蠘涮网B，可我小時候除去看見過喜鵲在大樹梢上搭窩，從未見過有什么小的鳥巢。那時大院里有幾根大煙囪，聳入云霄，每年春夏之間就可以看見喜鵲在辛勞地搭窩。我爹和我講過他在戰爭年代掏喜鵲窩的經歷，我每每看見煙囪上的喜鵲窩就會浮想聯翩。②掏鳥窩就成了我兒時的夢想?？上倚r候住的軍隊大院，多樓房、少平房，即便是平房也是鍋爐房，房高屋大，一層頂兩層。一次我發現一個超高的大梯子架在鍋爐房上，就趁中午無人之際，拉上一個小伙伴偷偷去了鍋爐房。③初夏的中午蟬鳴鼓噪，大人都午休去了。我讓小伙伴在下面扶住長梯，一個人膽大心細地爬了上去。我小時候登高就本著膽大心細的原則，走一步穩住一步，加之我從小就不恐高，別人恐高我還譏笑他，所以登高是我的拿手好戲。④等爬上頂端時，就可以清晰地聽見小鳥的叫聲，大麻雀慌成一團地在頭上翻飛狂叫。那時真有點兒初生牛犢不怕虎的態勢，沿聲音尋去，最終找到房檐屋瓦下的鳥窩。右手用力掀起瓦來，左手伸出一摸，滿滿一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜，裝入口袋中。⑤那次下梯子后我極為興奮，找來小盒子和廢棄的棉絮破布，將小雛鳥放入中間，然后手忙腳亂地為它們找食找水，試圖將它們養大。我記得我還征得父親的同意，將煮熟的雞蛋黃和玉米面和好，做成綠豆大的小丸喂雛鳥，看見它們張著大嘴嗷嗷待哺的樣子，自己覺得很有成就感。但年幼時的確無知:不知大麻雀內心有多么痛苦，也不知小雛鳥永遠喂不活，必定成為雙方的悲劇。這個道理不長大成人一定不會懂得。1．“我”掏鳥成功的條件有哪些？請用簡潔的語言寫下來，至少寫三個。

_______________________________________________________

2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）“譏笑”的近義詞是“嘲笑”,反義詞是“贊賞”。(

)

（2）“初生牛犢不怕虎”說明“我”當時做事情沒有顧慮，敢想敢做。(

)

（3）文章標題“掏鳥”可以改為“捕鳥”，意思和表達效果都一樣。(

)

3．品讀文章，體會人物的想法。

第④自然段中“滿滿一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜裝入口袋中”，此時的“我”在想：______________________________。

4．請你細細品讀下面的句子，并作批注。

那次下梯子后我極為興奮，找來小盒子和廢棄的棉絮破布，將小雛鳥放入中間，然后手忙腳亂地為它們找食找水，試圖將它們養大。

我的批注：___________________________________

5．文中的“我”認為自己“年幼時的確無知”。聯系文章及生活實際談談你的看法。

_______________________________________________五、語言表達9、口語