姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

zhézhǐ

nánguò

dàkū

dànshì

kuàilè

zhuāzhù

zhāngkāi

sōngguǒ

二、填空題2、照樣子，完成練習。

1．例：皮__坡__（山坡）

兆____(

)風____(

)亡____(

)

2．例：村__對__（對錯）

低____(

)清____(

)蘋____(

)

3．例：洗__海__（大海）

肚____(

)跳____(

)娃____(

)三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項是（

）A．“神”部首是“礻”，不是“申”。B．“奔”上下結構，是“大+卉”，不是“大+十+升”。C．“灣”左右結構，左窄右寬，最后一筆是豎折折鉤。D．“民”的第一筆是橫，第三筆是豎提，不是豎勾。4、日積月累。

1.《要是你在野外迷了路》告訴我們(

)(

)(

)(

)都是天然的指南針。

2.我們中國又被稱為(

)(

)(

)；它的傳統(tǒng)節(jié)日有(

)(

)(

)……我最喜歡過(

)節(jié)，可以(

)。

3.這學期我們學習了兩則寓言(

)(

)，還讀了(

)(

)(

)等兒童故事，認識了很多頑皮、可愛、善良、懂事的人物。

4.夏天，媽媽帶我來到西湖邊看荷花時，我就會吟誦(

)（朝代）(

)寫的詩句：(

)，(

)。

5.當我看到同桌沒帶尺子時，我就第一時間把尺子借給他，他感謝我時，我總愛說(

)。爸爸總是教育我要做誠實守信的人，他最愛把(

)說的()掛在嘴邊。5、在括號里填上適當?shù)脑~語。

一(

)彩虹

一(

)竹子

一(

)房子

(

)的空氣

普通的(

)

平穩(wěn)地(

)

(

)的森林

天然的(

)

焦急地(

)

(

)力盡

(

)羊補(

)

(

)勃勃四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

（1）勃勃生機（AABC式）：_________、_________

（2）興高彩烈（形容高興的四字詞）：________、________

（3）悲傷（形容難過）：________、________

（4）四面八方（含有數(shù)字的四字詞）：_______、________

（5）一動不動（“ABCB”式詞語）：________、_______7、我能把積累的詞語分類寫下來。

例：形容生氣：惱怒、怒發(fā)沖冠

形容難過：_____________

______________

形容開心：_____________

______________五、語言表達8、口語交際樂園。

為了保護環(huán)境，我們可以怎么做呢？先想一想，再寫下來。

________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、開心閱讀。初次離開媽媽的黃鸝鳥一只小黃鸝鳥，第一次離開媽媽，自己外出捕蟲了。當小黃鸝飛了一天疲倦地回到家里時，媽媽問他都看到、聽到些什么。小黃鸝說：“除了蟲子，我什么也沒有看到。”媽媽失望了，說：“我們不光是為了蟲子而生活的。”這只小黃鸝鳥，第二天又疲倦地飛回來了。媽媽問他看到、聽到些什么。小黃鸝說：“我看到一只老白頭翁真可憐，他老得已經(jīng)不能捕蟲了，我把捕到的蟲子送給了他。”“我還看到一只小百靈鳥，她的歌聲真好聽，我聽了半天。我想，將來我也許會唱得比她更好聽呢。”媽媽非常高興，她說：“你開始懂得怎樣生活了……”1．填一填。

（1）從短文中找出“疲勞”的近義詞：_____________________。

（2）從短文中找出“希望”的反義詞：_____________________。

2．畫一畫。短文中黃鸝媽媽說“我們不光是為了蟲子而生活的”，話沒有明說，可小黃鸝卻聽懂了，你從哪兒可以看出來？用“_____”在短文中畫出相關語句。

3．夸一夸。小黃鸝聽了小百靈鳥好聽的歌聲，非常羨慕，說：“將來我也許會唱得比她更好聽呢”，假如小黃鸝正在你身邊，你會怎樣夸他？

___________________________________________

4．想一想。“你開始懂得怎樣生活了……，請把黃鸝媽媽省略的話補充出來。

____________________________________________七、看圖寫話10、看圖寫話。

仔[zǐ]細觀察圖片，讀一讀其中的文字。想一想，接下來，誰又會遇到這朵彩虹色的花？它有什么困難？花朵