姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

bōli

kòngzhì

qiūyǐn

jíguàn

luòtuo

zhàlan

二、選擇題2、下面字的讀音不完全正確的一組是（

）A．拊（fǔ）掌

逃竄（cuàn）B．戛（jiá）然而止

錦囊玉軸（zhóu）C．裝弶（jiāng）

皺蹙（zú）D．殯（bìn）儀館

入場券（quàn）3、下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是()A．老師嚴厲地批評了廢寢忘食打游戲而荒廢了學業的小華。B．期末考試越來越近了,同學們都在緊張地復習,破釜沉舟,迎接考試。C．烈士們的事跡令我們肅然起敬。D．春天到了,公園里一派欣欣向榮的景象。4、下列選項中，錯別字最少的一項是（）A．精巧絕綸

紛至杳來

遛之大吉

離群索居B．不落巢臼

舔犢情深

情有獨鐘

茍廷殘喘C．按步就班

獨僻蹊徑

南轅北撤

前俯后合D．旁證博引

生死決擇

暗然失色

長噓短嘆5、下面說法不正確的一項是（

）A．《七律·長征》一詩中的“逶迤”“磅礴”形容山的綿延、高大，這是現實中的山;而“細浪”“泥丸”形容山的細小，這是紅軍眼中的山。B．《狼牙山五壯士》中，“班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：走！帶頭向棋盤陀走去”中的一個“走”字鏗鏘有力，體現了班長態度之堅決。C．《開國大典》結尾處“光明充滿了整個北京城”，象征中華人民共和國的成立使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。D．《燈光》的作者采用倒敘的手法，以燈光為線索，充分展示了今天的幸福生活。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按要求，寫詞語、句子。

（1）寫人物說話時不用“說”表達，請寫四個。

______________________________________________

（2）用“精”字組成的詞語填空。

爺爺是一個老藝術家，他用畢生的(

)研究雕刻藝術。他(

)創作的雕刻作品，《雄鷹展翅》構思(

)，工藝(

)，受了參觀者的好評。

（3）修改病句。

不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

_______________________________________7、演講稿中還需要一些關于愛國的名言警句，把你知道的寫在下面的橫線上。

（1）_________________________

（2）______________________8、按要求寫句子。

1．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）

_____________________

2．我們要取得好成績，能不下功夫嗎？（改為雙重否定句）

______________________

3．趙虎說：“我要給災區人民捐款100元。”（改為第三人稱轉述句）

______________________9、閱讀理解魯濱遜漂流記（節選）①面對這些金幣，銀幣，我真是哭笑不得，自言自語地說道：“對我來說，你們有什么用？全都報廢了！你們這一大堆，還比不上一把餐刀，我不會用你們，把你們放在船上沉入海底吧！”但轉念一想，還是用布包起來吧，指不定什么時候用得上。此時，天空已烏云密布，大風也越刮越大，只一刻鐘，風已十分強勁。當務之急是馬上離開這里，晚了恐怕永遠也上不了岸了。拿定了主意，我就趕快下水。②風暴來臨時我已回到自己的（zhàng

peng）里。大風刮了整整一夜，第二天早晨，外邊那條船已經不見了，我很（chī

jīng），但心里感到很幸運，因為我一直在努力去搬船上的所有東西，凡是有用的，我都搬來了。③到此時，我已不再想那條船上的東西了，此時，心里已經想到了別的方面，比如，野獸和野人來了我該怎么辦，如何防備，我對這個問題（zhuó

mó）了好長時間，想出了好多方案。是支個帳篷，還是挖個洞穴呢？總之，我后來決定兩者兼顧，至于具體怎么做，我想說明一下也無妨。④我早就覺得我那臨時的棲身之處不能長住，一個重要的原因是，這里距海很近，地勢較低，我相信這對健康很不利；而另外更重要的原因是，這周圍沒有淡水，于是我決定搬走，去找一個較為方便，較有利于健康的地方。⑤依照我的情況，我感到這個地方應考慮這樣幾點：第一，像我前面說到的那樣，要有利于健康，要有淡水；第二，要能防止烈日的曝曬，要能抵抗生番和（měng

shòu）的襲擊；第三，要能看見大海，方便有一天天從人愿，待某條船路過時，我應當可以得救，因為到現在為止，我還是不愿放棄這個希望。在找到適合這些條件的地方時，我在一個聳立的小山處發現了一片平地，平地的后面是山坡，陡得像一堵墻，所以不論是人或動物，都不能從上面下來襲擊我；并且在這處山巖上還有一些地方凹進去，好像是山洞的入口，不過并沒有山洞。⑥我拿定了主意，在這凹地前的綠草地上支起帳篷。1．給文中拼音處填寫詞語。

2．從選文中找出與下列句子意思相對應的四字詞語。

（1）哭也不是，笑也不是，形容處境尷尬，不知如何是好。(

)

（2）上天順從人的意愿，指事物的發展正合自己的心愿。(

)

（3）狹小簡陋的住所或庇護的地方。(

)

3．“我很吃驚，但心里感到幸運”中“我”感到幸運是因為__________。

4．閱讀選文第④⑤兩段，在表格中補充“我”的臨時棲身處的不足和理想居住地的優勢。臨時棲身處的不足理想居住地的優勢（1）距海很近

（2）_________

（3）__________（1）___________

（2）要能防止烈日的曝曬

（3）要能抵抗生番和猛獸的襲擊

（4）_______

5．從選文中可以看出魯濱遜是一個怎樣的人？

_________________10、閱讀短文。①張小晨到病房里來的時候，是弟弟最快樂的時光。張小晨基本上每天都來，因為他要把當天教的課程說給弟弟聽，再跟弟弟討論一下作業題，把弟弟做出來的答案抄到自己本子上。弟弟腿傷了，腦袋和手都沒有傷，功課上的事不能說游刃有余，起碼要比張小晨來得容易點。②開學之后，張小晨的一雙手又變得慘不忍睹。只要提到功課，提到作業，他的某一根手指就要不由自主地伸進嘴巴里，咬得咯嘣咯嘣響。對弟弟說功課的時候，他啃右手。把弟弟寫好的作業抄到自己本子上的時候，他啃左手。左右開弓，旋轉著啃，上下牙啃，機動靈活地啃，就像是得心應手地玩魔術。③弟弟現在對張小晨的“血爪”習已為常，再沒有初次看見時那種惡心厭嫌的心理。只不過病房里那些饒舌的護士們大大地驚詫了一陣子。她們輪番著走進病房來，抓住張小晨的手，仔仔細細地看，驚呼，咂嘴，眼睛里冒著一連串的問號，活像圍觀一個剛剛走出太空艙的外星人。④弟弟哀求舒一眉：“媽媽你去跟她們說，讓她們別這么看人家了，張小晨又不是動物園里展覽出來的猴。”⑤舒一眉的回答卻多少有些無情：“就應該讓大家都來盯住他看！看得他無地自容，才會有改正的決心。”⑥弟弟心里想，張小晨才不會無地自容，就是有一千個人一萬個人圍住他，他也不會。⑦弟弟的想法一點兒都沒錯，在他跟舒一眉討論這件事的時候，張小晨恰恰就在護士辦公室里，十指張開著平攤在桌子上，由一個圓圓面孔的小護士拿數碼相機為這雙“血爪”拍照存念。

——《親親我的媽媽》節選1．根據上下文解釋下列詞語

游刃有余：_____________________

無地自容：____________________

2．用簡要的文字概括這段短文的意思

________________________

3．第三自然段中劃線句子采用了______、_____等描寫。試著寫一寫此時護士們的內心想法：___________________

4．你覺得文中的張小晨是個怎樣的人，簡要說明理由

_____________________

5．你對護士們圍觀張小晨，對他的“血爪”拍照持什么態度，簡要說明你的看法

________________________________11、在“漫步世界名著花園”的主題閱讀中，同學們發現不同類型的書，閱讀方法也不同。比如《魯濱遜漂流記》屬于歷險、奇遇類小說，《童年》屬于自傳體小說。請你根據書籍類型選擇合適的閱讀小貼士并連線。閱讀小貼士（一）

了解作者的生平，借助每部分的導讀了解此書的思想精髓。《魯濱遜漂流記》《童年》我的閱讀小貼士

（任選一本書，寫出至少兩點閱讀方法）____________閱讀小貼士（二）

可以借助故事梗概，大致了解故事主要內容。然后猜想故事情節、人物遭遇，從原著中探尋答案。

1．《魯濱遜漂流記》的作者在書中寫下這樣一句名言：“害怕危險的心理比危險本身更要可怕一萬倍。”請你結合書中內容寫出你對這句名言的理解：

2．圍繞本次的閱讀主題，你想向同學們推薦閱讀哪本名著，請說明理由。

12、習作天地。

滿樹的果實，源于那粒小小的種子