姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

nuóyí

jiérán

tànxī

kōngxū

(

)

(

)

(

)

(

)

dǎoméi

róucuō

zhàlán

fángyù

(

)

(

)

(

)

(

)

rǎngāng

jiǎozi

nóngchóu

jīnghuáng

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列字音、字形全部正確的一組是（

）A．翡翠（fēi）

轎車（qiáo）

年糕

元霄B．嫻熟（xián）

正月（zhēng）

擦洗

初旬C．嘟嚷（nāng）

腫漲（zhǒng）

鑰匙

攪和D．黃燜雞（mèng）

濃稠（zhōu）

唾沫

粟子3、“唐高宗突然因憤怒變了臉色,準備嚴懲權善才。”這句話中為成語,應該是(

)。A．怒發沖冠B．氣急敗壞C．大發雷霆D．勃然大怒4、下列漢字書寫完全正確的一項是（

）A．辯論

嚴俊

學弈B．干燥

胡須

晾曬C．花蕊

焚燒

演湊5、下列說法沒有錯誤的一項是（

）A．《好的故事》一文寓情于景，在美好極致的景象中，寄托了作者對美好生活的向往之情。B．《江南春》《過故人莊》《西江月·夜行黃沙道中》《宿建德江》都洋溢著著田園風情。C．《童年》中的茨岡是阿廖沙童年時交的知識分子朋友，沉默寡言，知識淵博，超脫世俗。D．書法是我們的國粹。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳”，指的是宋朝的柳公權。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給多音字組詞。

藏zàng(

)

埋

mái(

)

晃

huǎng(

)

cáng(

)

mán(

)

huàng(

)

剝bāo(

)

燕

yān(

)

勁

jìn(

)

bō(

)

yàn(

)

jìng(

)7、填空

1．伯牙鼓琴，志在太山，鍾子期用“___________________，___________________”，來表達自己由衷的贊賞之情。

2．當看到久居他鄉的人年老歸家時，我們會為他吟誦：___________________，鄉音無改鬢毛衰。

3．本學期，我們認識了很多英雄人物：《狼牙山五壯士》中，五位壯士“___________________，視死忽如歸”的革命精神，讓人贊嘆；在《金色的魚鉤》中，我們認識了一個“___________________”的老班長；學習了《橋》一課，老支書那“鞠躬盡瘁，___________________”的奉獻精神，讓我們肅然起敬。8、改寫反問句。

（1）這是中國的土地。

___________________________

（2）在外國租界里，誰也不敢怎樣。

___________________________9、閱讀片段，完成練習為了拖住敵人，七連六班的五個戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1．場面描寫最重要的是________結合。畫橫線的句子關注的是人物群體，也就是“_______”的描寫。

2．語段中也寫到了每一位戰士的表現，即“

”的描寫，用“

”畫出有關的句子。

3．從你畫的語句可以看出作者是抓住人物的_______、_______來描寫的，通過這些句子可以看出五壯士內心____________。

4．用一句話概括這個語段的大意。

__________________________10、閱讀理解。成長的橋我記事很晚，所有關于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一個不折不扣的笨小孩。上學第一天回家在巷口碰上母親，她問：老師今天講了啥？我想了半天才擠出三個字：腳板印。母親又問一起回來的同學，她說：老師要我們腳踏實地，好好學習。大家一陣笑，我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍愛的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個小凳子老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵時，我振振有詞地說：老師講要表揚誠實的孩子，您卻批評我！母親忍不住撲哧笑了。懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發生重大轉折。那年，春天的花開得特別艷，尤其我家向陽的窗下（那里有個半米寬的窄臺），花朵更是美不勝收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，卻忽略了扳著的窗沒有插銷了。一分鐘后那扇要命的窗子開了，把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運動；仙人掌又火上澆油，落地的我已變成昏迷不醒的刺猬。后來聽說是好心的行人送我進了醫院；私下嫌我笨的母親，聽到這個消息竟在柜臺內暈倒了，蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫院跑；而父親一臉煞白，騎自行車撞到了電線桿，爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖那天醫生差點下死亡通知書，警告說，病人必須一直保持清醒意識。于是父母每隔一個小時忐忑不安地喚我一次。昏昏沉沉往下墜落的我，就被父母一聲又一聲、柔和而又有力、平穩而又焦急、攙雜著心痛與希冀的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。那年期末，我破天荒考了個全年級第一。鄰居說這一摔沒留下后遺癥已是萬幸，想不到還摔開了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時的昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我手的力量，是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望我要為父母好好讀書。拿到成績單時父母的驚喜和欣慰，讓我開心了好久。后來讀書成了習慣，一讀讀到研究生。我至今仍不知道我的智商屬高屬低，這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母，從懵懵到明事，其實只有一橋只隔；這座橋就是父母溫厚的愛。就像黑云經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩，有父母的愛來呵護，也會成長為頂天立地的棟梁。1．讀了本文，你認為“成長的橋”在文中指的是什么？

_________________________

2．文中哪幾件事寫了我是個“不折不扣的笨小孩”？

_______________________

3．第二自然段中母親回來生氣地責罵時，我振振有詞地對答，結果母親忍不住笑了。你覺得母親笑的原因是什么？

___________________

4．文中寫父母給予孩子的愛，感人至深。請畫出文中你感受最深的句子，并簡要談一下理由。

5．文章結尾畫波浪線的語句采用了____________修辭手法，形象地表現了___________________。

6．請你比較《成長的橋》、四年級《跨越海峽的生命橋》、五年級《橋》中三個“橋”的含義，說說它們的不同之處。

___________________________________11、綜合性學習。

2021年5月15日，國家航天局當日宣布我國行星探測任務之“天問一號”探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區。同學們看到這個消息展開了激烈的討論，請你也積極參加吧！

（1）為了紀念中國航天事業成就，發揚航天精神，我國每年航天日都會確立一個主題（見下表）。縱觀歷年航天日的主題，你認為中國發展航天事業的目的有哪些？（答出三點即可）年度主題2016中國夢，航天夢2017航天創造美好生活2018共筑航天新時代2019筑夢航天，合作共贏2020弘揚航天精神，擁抱星辰大海

______________________

（2）針對