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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
liángshi
shājūn
zhìliáo
piāofú
xiáxiǎo
zhuīzhú
miǎnqiǎng
guāiqiǎo
二、選擇題2、下面加點字讀音完全正確的一組是(
)A.嗜好(shì)
高蹺(qiǎo)B.煩瑣(suǒ)
嫉妒(jì)C.凜冽(lǐng)
矛盾(dùn)D.釀酒(niàng)
堡壘(lěi)3、下面一段話中,有語病的一句是(
)
①高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!雹诓诲e,多讀書,可以提高課外知識,還可以讓你渾身充滿力量。③這種力量可以激勵著你不斷前進,不斷成長。④所以,書也是我們的良師益友。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4、下列詞語中有別字的是哪一項?(
)A.鍛煉
肋骨B.眷念
弓弩C.按摩
忌誨D.水寨
漣漪5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是(
)
你是軍人
沃克醫生一針見血地說
“我當過軍醫,這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”!:6、下列句子中用成語代替劃線部分,最恰當的一項是(
)A.如果你對同學有意見,就打開天窗說亮話,不要在背地里說。(直言不諱)B.我盼星星盼月亮,終于盼到了爸爸給我買的自行車。(迫不及待)C.他明白,上了年紀的人都是前怕狼后怕虎,事事有顧慮。(貪生怕死)7、對下列句子所用的描寫方法判斷有誤的一項是(
)A.田忌問道:“你是說換幾匹更好的馬?”(語言描寫)B.(武松)雙手掄起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。(動作描寫)C.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(心理描寫)D.他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指的緊了。(外貌描寫)8、下列句子排序正確的一組是(
)
①把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。
②閱讀是什么?是吸收。
③閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內;一個是出,從內到外。
④好像每天吃飯吸收營養一樣,閱讀就是吸收精神上的營養。
⑤寫作是什么?是表達。A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.②③①⑤④D.②④⑤①③三、填空題9、經典詩歌默寫。
(1)_______________________,村莊兒女各當家。(范成大《四田園雜興(其十一)》)
(2)牧童歸去橫牛背,_______________________。(雷震《村晚》)
(3)_______________________,孤城遙望玉門關。_______________________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)
(4)三萬里河東入海,_______________________。遺民淚盡胡塵里,_______________________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)10、把下列詞語補充完整,并選擇一個你喜歡的詞語造句。
____精圖治
臨危不___
破爛不___水___石穿
________________四、文言文閱讀11、閱讀小時了了,大未必佳孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱②及中表③親戚,乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼④與君先人伯陽⑤有師資之尊⑥,是仆與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳!”文舉曰:“想君小時,必當了了?!表t大踧踖⑦?!咀ⅰ竣倏孜呐e:東漢的孔融。②清稱:有名譽。③中表:親戚。④先君仲尼:孔融是孔子二十世孫,故稱。⑤伯陽:老子的號。⑥師資之尊:孔子曾問禮于老子,故稱老子是孔子的老師。⑦踧踖(cù
jí):局促不安的樣子。1.解釋下列句中加點詞的含義。
(1)詣門者
(
)
(2)元禮及賓客莫不奇之
(
)
(3)人以其語語之
(
)
2.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
時李元禮有盛名,為司隸校尉。
_____________________________________________
3.孔文舉說自己是李元禮的親戚的理由是什么?請用波浪線在文中畫出相關語句。
4.讀完文章,你認為孔文舉是一個怎樣的人?你還知道有關他的其他故事嗎?請寫出一個。
______________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀月下春江美下班回家,已是暮色時分。顧不得一天的疲憊,孩子似的跟著家人乘船去河上玩。暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。而船,又像是一只巨大的鏟,從中豁開,慢慢地細心地豁開、劃開,生怕由于不小心或者偏心分得不均勻而引起不必要的紛爭。而行船兩側冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執著什么。船后的水流“汩汩”冒個不停,像是煮沸了一樣。夕陽,只在西天留下一小塊隱隱約約暗褐蒼茫的暈。而這一小塊的暈,映照在蒼茫的河面上,隨著蕩起的水波呈現出圈圈美麗的倒影,竟有著雨后彩虹隱沒前的輪廓。越看越像,越看越美,朦朦朧朧的不可言喻的美,想起白居易《暮江吟》中的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!惫媸堑?。天上一小塊的光暈就讓滿河的水以船為界,西側是晃晃的泛白的河水,東側則陰陰暗暗、晦澀蒼蒼。新月出來了,開始值班上崗。那如眉的新月是曾經照過白居易的九月的暮江月嗎?如鉤的新月之上只有一顆極亮的星,默默陪著他。不靠他太近,不離他太遠,給他距離,給他支撐和美感。星和月的影子映入河中,忽而清晰,忽而恍惚,別有一番情韻?!懊髟聨讜r有?把酒問青天”,那是蘇軾的疑惑;“江畔何人初見月?江月何年初照人”,則是張若虛的困頓。其實,何必問“明月何時照古人”?月圓月缺,每時每刻的月都是不同的,照耀古人的月也只是古時的月,照耀我們的也只是我們同時代的月,日新月異,天下沒有一成不變的事物。今晚,這美麗春江上的月,因為我們游玩的心情愉悅,也是愉悅的。夜幕彌散,河面開始起風,不刺骨,卻也陡然覺得冷。我們的船,只得往回返。水中的月,貼近船邊的月和那顆越來越亮的星,碎成點點閃閃的錦鱗帛片跳躍著,一路跟隨我們。夜,越來越深。近岸的柳,黑乎乎的一片了,遠處的更是如霧如夢一樣混沌不清。河面的一切都沉入夢境中了,那彎新月倒是越來越明朗,還有稀稀疏疏閃爍不定的星。1.文章是按照(
)順序來寫的。A.空間B.事物的幾個方面C.時間D.事情發展2.賞析下列句子,體會景物的動靜之美。
(1)暮色中,東西走向的河水更像是一匹平靜平滑暗藍的布。
這句話運用了______(靜態
動態)描寫,讓我們感受到了______。
(2)而行船兩側冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,真的像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執著什么。
這句話運用了______(靜態
動態)描寫,讓我們感受到了______。
3.月下春江是一種怎樣的美呢?下列說法錯誤的一項是(
)A.迷離朦朧的美B.夢幻詩意的美C.動靜相宜的美D.豪放磅礴的美4.欣賞著月下的春江美景,作者想到了古人的詩(詞)句。你還想到了哪兩句詩呢?
______________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)那大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空中攛將下來。(請你仿照本句的寫法,用至少三個動詞寫一句話)
________________
(2)諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!保ǜ臑檗D述句)
________________
(3)武松再來青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲來時,我卻怎地斗得他過?且掙扎下岡子去,明早卻來理會。”(用“理會”的其他意思寫句子)
________________七、作文14、習
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