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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
bù
sōu
xī
shēng
tān
fàn
恐
索
dān
mèi
róu
cuō
péng
pài
誤
明
二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.入場券(quàn)肖像(xiāo)
憎惡(zēnɡ)
束縛(shù)B.肆虐(nuè)
倒霉(méi)
塑料(shù)
補充(chōnɡ)C.菜畦(qí)
看瓜(kān)
破碎(pè)
燜飯(mèn)D.青稞面(kē)
提供(ɡōnɡ)
悶雷(mèn)
擰開(nǐnɡ)3、下列成語同“飛離地球、遨游太空”有關的是(
)A.月明星稀B.后羿射日C.嫦娥奔月D.夸父追日4、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.忍辱負重
豐華正茂
獨辟蹊徑
革故鼎新B.別出心裁
觸類旁通
百煉成鋼
蜂擁而入C.見微知著
司空見貫
落荒而逃
長途跋涉D.風馳電掣
抓耳撓腮
絞盡腦汁
隨心所裕5、仔細讀題,其中有錯誤的一項是(
)A.《書湖陰先生壁》寫院外景色的詩句是一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。其中“排闥”的意思是推開門。B.《夏天里的成長》一課圍繞“夏天是萬物生長的季節”這句話寫出了夏天萬物飛快生長的狀態,讓我們感受到了夏天的生機與活力,啟迪我們要趕時候、盡力地長。C.《盼》中“為什么我一有了雨衣,天氣預報就總是‘晴’呢?”這句話通過描寫“我”的心理,表現“我”喜愛雨衣及盼望下雨的急迫心情。D.“好的故事”指的是魯迅先生在文中描繪的美麗、幽雅的圖畫,表現了他對現實生活的失望。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,再組詞。
醋(
)
餃(
)
拌(
)
棲(
)
(
)
臘(
)
絞(
)
絆(
)
犧(
)
(
)7、按要求填空。
(1)“深藍的天空中掛著一輪_____________的圓月,下面是海邊的沙地,都種著___________的西瓜?!边@是課文_____________中的語句,本文選自魯迅的_______________。
(2)南朝四百八十寺,_______________。
(3)捐軀赴國難,______________。
(4)《七律·長征》的作者是_____________。8、按要求寫句子
1.還有誰比我更了解他呢?(改為陳述句,意思不變)
______________________________________________________________
2.小鳥很喜歡鳴叫。(改為擬人句)
___________________________________________________________
3.秋天,樹葉從枝頭飄落下來。(改為比喻句)
_________________________________________________________9、課內閱讀。盼(節選)每天放學路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我有了雨衣,天氣預報就總是“晴”呢?有一天,快到家時,路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風。一會兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍,手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進了樓門。1.文段中引號的作用是________________。
2.選段主要記敘了___________________。
3.對文中加點的“厚墩墩”解釋最恰當的一項是(
)A.這一詞語寫出了云彩非常厚,竟然遮住了太陽。B.“ABB式”詞語極富口語化,表達了作者對云彩的喜愛之情。C.這一詞語有些言過其實,有些夸張的意思。4.文中畫線句子運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?
__________________________
5.文中寫下雨的時候,路人加快了速度,而“我”卻放慢了速度,結合自己的理解,說說原因。
_________________________10、課外閱讀。一雙黑布鞋夕陽在槍聲中跌落,暮色漸漸濃釅起來。紅軍中有許多人負了傷,他們被白匪兵包圍了。偵查員回來了。胸口一個彈孔,身后是一條血路,烏黑地延伸在慘白的月色里。他是爬著回來的。他就躺在那塊冰冷的巖石上,已是彌留之際,然而眼睛終是不閉。“放心去吧!你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣著說。沒有反應,那眼睛還睜著,有很多人安慰他,然而,他茫然暗淡的眼睛卻頑固地睜著,睜著……“是入黨問題嗎?”指導員低聲問連長。連長鐵青著臉,搖搖頭。他默默地蹲下去,脫掉了套在偵查員腳上的那雙黑布鞋。他的眼睛閉上了,盡管臉上看不出什么表情,但是那顆年輕的痛苦的心顯然是要安息了,戰士們比血更寶貴的眼淚流下來了。是的,這是全連唯一的一雙鞋,只有執行最特殊任務的人才有資格穿。1.短文以__________為順序,以________為線索,其中主要人物是____________。
2.偵查員的眼睛為何頑固地睜著?
_________________________________________
3.短文中的偵查員和《燈光》中的郝副營長有什么共同之處?
_______________________________________________
4.假如偵查員還活著,你想對他說些什么呢?
_________________________________________________11、馬上到雙“十一”了,各大商場和網店又會搞很多的促銷活動,每年這時候,文文媽媽總會大包小包的買很多的衣服和生活用品。文文覺得這樣消費太不理性。
①下面是她們的對話,請你幫文文想想如何和媽媽交流,才能讓媽媽支持他的觀點。
文文:_____________________________
媽媽:東西比平時便宜不少呢?這才是省錢。
文文:_____________________________
媽媽:東西圍放著又不長毛,隨時都能用,省得再買。
文文:_____________________________
②請你結合文文的觀點,為雙“十─”寫一句宣傳語。
__________________________________________
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