姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wángsūn

límíng

qīhēi

miǎnfèi

yèmù

méimao

xiányì

chuánjiǎng

róngshù

jiūzhèng

二、選擇題2、下列詞語中帶點字注音全部正確的一項是（

）A．篩土（shāi）

眼瞼（liǎn）

偏僻（bì）

栩栩如生（xǔ）B．強逼（qiǎnɡ）

打更（ɡēnɡ）

美差（chāi）

待一會兒（dāi）C．凜冽（lǐnɡ）

奉命（fèn）

嚴謹（jǐn）

心曠神怡（kuànɡ）D．發誓（shì）

美哉（zhāi）

抖擻（sǒu）

不恥下問（chǐ）3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．閱讀課外書籍可以讓我們增長知識和寫作水平。B．班長接受了虛心地同學們的建議。C．至于書里的意思，先生從來不講。D．通過檢查，大家討論、發現、解決了課外活動中的一些問題。4、下面詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．奔赴

眷巒B．放肆

摩拳擦掌C．附擁

胸膛D．瞎鬧

摔絞5、下面句子中的破折號的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長。C．表示語意的轉折。D．表示意思的遞進。6、[猜詞語]在“有趣的漢字”活動中，五（2）班開展看圖猜詞語活動，下列圖中同學們猜測錯誤的一項是（

）

A．多此一舉B．德高望重C．自言自語D．天方夜譚7、下列句子運用的描寫人物的方法和其他三項不同的一項是（）A．他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。B．他的心里忐忑不安，生怕自己做過的事情被人知道了。C．刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了。D．他半閉著眼睛，干枯的手指有節奏地敲著桌面，頭慢慢地向后拗過去。8、讀下列句子“神頭嶺伏擊戰前，司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏，打嶺下公路上通過之敵?！彼伎紤逶谙挛亩沃械哪奶?。（

）

①進入抗日前線后，面對狡猾的日軍，劉伯承注意勘察戰場設巧計。

②劉伯承親自去看地形，發現公路實際是在嶺上，連說：“粗枝大葉可要害死人??！”

③他及時改變了作戰方案，一戰殲滅了鬼子1000多人。

④國內盛傳劉伯承是“武神投胎”，其實他打勝仗的原因在于擅長動腦并深入實踐，這正是革命軍隊一向提倡的用勇敢和智慧戰斗的結果。A．①—②之間B．②—③之間C．③—④之間D．④之后三、填空題9、根據課文內容填空。

（1）_________________________，夜半鐘聲到客船。

（2）天下興亡，匹夫有責。梁啟超先生熱切希望出現“少年中國”：“乳虎嘯谷，______________。鷹華試翼，_______________。”而作為新一代小學生，我們要好好讀書，做到“敏而好學，__________________。”

（3）愛國是陸游臨終前的一種牽掛，“_____________________，家祭無忘告乃翁”；愛國是林升觸景生情的焦慮，“暖風熏得游人醉，______________________”；愛國還是龔自珍發自肺腑的吶喊，“______________________，不拘一格降人材”。10、補充成語，運用成語。

金碧(

)

心曠神(

)

應接不(

)

國(

)民安

兵(

)馬亂

請選擇以上1~2個成語寫一處景象，需運用靜態描寫和動態描寫。

______________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀小古文，回答問題。折箭阿豺①四有子二十人。疾病，命諸子各缺一箭，取一箭授②其弟荔利廷，使折之。慕利延折之。又取十九箭使折之，慕利延不能折之。阿豺乃諭之曰：“汝曹③知之乎？孤則易折，眾則難摧。汝曹當戮力④一心，然后可以保國寧家?！毖越K而卒。（有劃改）【注釋】①阿豺：吐谷（yù）渾的國王。吐谷渾，古族名。②授：交給。③汝曹：你們。④戮力：合力，協力。1．解釋下列加點字。

（1）阿豺乃諭之曰(

)

（2）言終而卒(

)

2．“孤則易折，眾則難摧?！睂@句話理解正確的一項是（

）A．孤獨的人容易被欺負，人多了就很難被欺負。B．我一個人容易失敗，我們很多人就不容易失敗。C．單獨的一支箭很容易被折斷，很多支箭合在一起就不容易摧毀。3．阿豺用折管的方法來教育孩子們要___________________。五、現代文閱讀12、閱讀。山莊湖色①避暑山莊在河北省承德市北部，是我國古代著名園林之一。它雖然名為山莊，但規模是很龐大的，那隨著山勢蜿蜒起伏的宮墻里有著564萬平方米的湖光山色。②當你走進山莊的正門，首先看到的是玲瓏精巧的宮殿區，而后是峰巒疊翠的山區和景色明麗的湖區。漫游山莊諸勝時，你就會親身領略到，那以山林野趣為特色的塞外風光，遠比掛在墻上的名畫更有生命力，更富牽襟扯裾的力量。可以毫不夸張地說，山莊里每一顆明珠，無不使人觀之輒喜；每一處勝景，無不令人流連忘返。③但是，奇妙得很，不知為什么，我在這山莊縱覽諸勝時，不管走到哪里總是有那么一瞬間，要把視線投入那碧波粼粼的塞湖。我不能不看它，它有著一種魅力，強烈地吸引著我。在我看來，它是綠中之綠，勝中之勝，它是鑲嵌在這翡翠畫屏上的鮮美晶瑩的碧玉。④塞湖是上湖、下湖、澄湖、銀湖、鏡湖、如意湖六湖的總稱。A湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水顯得那樣溫柔、清激，像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青這湖上的晨光，它似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把自己的全部艷麗傾注進湖中了。這時，是湖上最絢麗多彩的時節。水是濃綠的，像碧玉；霞是艷的，像胭脂。碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界最鮮明、最美妙的色彩交融在一起了。綠水溫情地擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。當人們為這湖上的奇觀深深陶醉，一時竟鬧不清究竟是湖水飛到了霞中，還是紅霞落進了塞湖的時候，朝日又把萬道金光射向湖面了。B這時湖上微風乍起，細浪跳躍，真似攪起滿湖碎金。⑤當嬉戲的細浪潛到湖底憩息的時候，湖水又恢復了平靜。那亂真的倒影，把山莊的勝景都攝進了湖中，于是，塞湖上出現了奇妙的“水中天”。1．填空。

（1）文章先整體介紹______，接著重點寫______。整篇文章表達了作者______的思想感情。

（2）在第④自然段中，A處句子運用了______描寫的表達方法，表現了______；B處句子運用了______描寫的表達方法，突顯了______。

（3）在“綠水溫情地擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹”這句話中，“胭脂”指的是______，“碧玉”指的是______。

2．在文中用橫線畫出作者整體評價塞湖的句子。六、仿寫句子13、根據要求創作句子。

（1）請以下面三個詞作為關鍵詞，寫一段文字。

要求：主題鮮明、語言流暢、表達清楚、有畫面感。至少運用一種修辭手法，不少于40字。

離別

守候

期盼

_____________________

（2）句子變換。

①冬天的羅甸依然溫暖如春，是一個避寒的好地方。（改為反問句）

_____________________

②爬望月樓時，總會看到石梯兩旁的柏樹在風中搖擺。（改為擬人句）

_____________________

③如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨。（