姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

yóu

xì

jiāo

shū

yǔ

sǎn

fāng

biàn

dì

di

二、填空題2、照樣子，變一變，再組詞。

例：土＋平＝(坪)(草坪)

加＋馬＝(

)(

)車＋雙＝(

)(

)

木＋象＝(

)(

)

土＋旦＝(

)(

)三、偏旁選擇3、跟“茫”偏旁相同的一項是（）A．芒B．湖C．淚D．忘4、日積月累。

（1）平時肯幫人，______。

（2）小信成則______。

（3）______歸來早，忙趁______放紙鳶。

（4）不知______誰裁出，______似剪刀。

（5）按時間順序排列下列節日。

清明節

中秋節

端午節

重陽節

元宵節

元宵節—(

)—(

)—(

)—(

)5、補充詞語。

(

)(

)勃勃

引人(

)(

)

賞(

)悅(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)斑斕

盡(

)竭(

)四、詞語聯想6、照樣子，寫詞語。

（1）例：教誨

柔軟

________

例：上下

高低

________例：碧綠碧綠

____________

例：五顏六色

____________

（2）例：采蘑菇

(

)蝴蝶

(

)故事

(

)夕陽

(

)野果

(

)鵲蛋

(

)星星

（3）例：一首小詩

幾(

)話

一(

)山

一(

)馬

（4）例：蔥郁的森林

(

)的陽光

(

)的天空

(

)的微風

(

)的校園7、按要求，把你積累的詞語寫下來。（沒學過的字可以寫拼音）

形容高興：(

)(

)

形容難過：(

)(

)

形容速度快：(

)(

)五、語言表達8、口語交際

六年級打算開展圖書漂流活動。孫老師說：“圖書漂流就是每個同學捐獻一本書，放在班級的書架上，大家可以隨意取閱，看完后放回原處，讓它繼續漂流?！蹦闳绾慰创耸?？如果讓你推薦一本書，你會推薦哪一本書？請你寫上漂流寄語，以引起同學閱讀的興趣。

___________六、現代文閱讀9、課外閱讀。螞蟻和螳（tánɡ）螂（lánɡ）在夏天里，螞蟻每天一大早便起床，忙來忙去地工作著。螳螂呢？天天“嘰里嘰里”地唱著歌，游手好閑（xián）地過日子。螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理會螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點兒食物都找不到，消瘦（shòu）得不成樣子。螳螂走在雪地上，心想：_______________________________________________。1．短文共有(

)個自然段。

2．照樣子，寫一寫。

例：忙來忙去

___________

____________

3．聯系上下文和生活實際，我明白了“游手好閑”的意思是（

）A．閑著手，游來游去。B．懶（lǎn）惰（duò）成性，不愿勞動。4．螞蟻為什么這么努力工作？用“______”畫出相關語句。

5．螳螂走在雪地上，它會想些什么呢？請你寫在文中的橫線上。七、看圖寫話10