Unit3LookatmePartA第二課時湘東鎮陽干小學賈紅梅教學內容與分析1、Let’slearn本部分主要呈現關于常見的有關身體部位的單詞：eyeearnosemouthface2、Let’sdo本部分要求學生根據所學單詞做出相應的動作。教學目標1、知識目標（1）復習句型：Hello,thisis….（2）學習單詞：eyeearnosemouthface2、能力目標（1）能在實際生活中運用英語打招呼。（2）能用英語介紹自己的五官。3、情感態度目標在學習與活動中，培養學生的認真、積極、大膽的態度和協作的精神。教學重難點1、關于身體部位單詞的學習：eyeearnosemouthface2、eyeface兩個單詞的元音因素以及mouth的尾音的發音。課前準備有關教學課件彩色鉛筆小兔的畫像五、教學步驟Step1:Warm-up/Revision（熱身、復習）1、Greetings.2、Let’ssingasong《hello》課件播放《hello》的歌曲，老師和學生一起唱,并配上相應的動作。3、Let’stalk（1）課件呈現“喜洋洋向懶洋洋介紹新朋友”的畫面并介紹：“Hello,everybody,I’mXiyangyang,thisisLanyangyang,Let’ssay“Hello”toLanyangyang.（2）邀請學生運用所學的句子進行表演。（3）導入語：Let’sgotoschool.Step2:Presentation（呈現新課）1、Let’slearn（1）T:今天，老師給大家帶來了一位大家都非常喜歡的朋友，不過，我們得先猜一猜他是誰？（2）播放課件，出示單詞并學習A：教學facea、（出示課件）T：Lookatme,Thisismyface.(由此導入單詞face，教讀，板書.)b、借助實物學習face，注意a的發音。通過升降調、分小組讀單詞。c、借助動作學習句子Thisismyface，Ihaveaface.d、借助動作來理解“touch”，學習并練習指令語：Touchyouface.B：教學eyea、（出示課件）T：Lookatme,Thisismyeye.（板書eye）b、借助實物學習eye,通過開火車讀單詞，并練習句子Lookatme,Thisismyeye.c、借助課件學習oneeye,twoeyes,Ihavetwoeyes.（領悟eye的復數形式）d、借助表情和動作練習句子Touchyoueyes.e、借助動作和表情理解“openclose”,學習并練習指令語Openyoureyes,Closeyoureyes.C：教學nosea、（出示課件）T：Lookatme,Thisismynose.（板書nose）b、借助實物學習nose,注意o\s的發音，通過大小聲讀單詞，并練習句子Lookatme,Thisismynose.c、借助表情和動作練習句子Touchyounose.D：教學moutha、（出示課件）T：Lookatme,Thisismymouth.（板書mouth）b、借助實物學習mouth,注意th的發音，通過“showmeyourgun”打槍游戲來讀單詞，并練習句子Lookatme,Thisismymouth.c、借助表情和動作練習句子Touchyoumouth.Openyourmouth,Closeyourmouth.E：教學eara、（出示課件）T：Lookatme,Thisismyear.（板書ear）b、借助實物學習ear,通過開火車讀單詞，并練習句子Lookatme,Thisismyear.c、借助課件學習oneear,twoears,Ihavetwoears.（領悟ear的復數形式）d、借助表情和動作練習句子Touchyouears.（3）小結A：通過課件、板書來鞏固單詞。B：通過兒歌來識記單詞2、Let’slisten看課本，聽錄音，跟讀。3、Let’spracticeA：看圖說單詞B：時鐘指一指C：我來猜一猜D；連一連，讀一讀E：我來演一演Step3:Let’sdo（做一做）1、Let’ssay2、sayanddoA：師發令，生做動作。B：生生之間發令，做動作。Step4:Let’spaint（給小兔化妝）1、聽指令，給小兔圖色。Colourthenosegreen.Colourtheeyesbrown.Colourthefaceyellow.Colourthemouthred.Colourtheearspurple.2、展示、評比。Step5:Doyouknow?（你知道嗎？）告訴學生五官對于我們非常重要，我們要愛護它們。Step6:Homewoke（家作）1.Listen,readandsaythewordsandsentences.(必做)2.Makeafunnyface,talkaboutitinyourgroup.(選做)板書設計face