高中英語語法知識精講：現在分詞及運用現在分詞獨立主格結構的理解與用法一、現在分詞獨立主格結構的理解根據英語語法要求，如果一個現在分詞用作狀語，那么它的邏輯主語應該與句子主語體質一致，但有時句子的語義需要現在分詞的邏輯主語與句子主語不一致，此時我們就需要使用現在分詞的獨立主格結構。現在分詞的獨立主格結構由“名詞或代詞(采用主格形式》+現在分詞”構成，其中采用主格形式的“名詞或代詞”就是其后現在分詞的邏輯主語。如:Hebeingabsent,nothingcouldn'tbedone.由于他缺席，什么事也干不成。Ashtonbeingdead,therewasnothingtobedonenow.阿希頓已經死了，現在沒有什么辦法可想了。Weatherpermitting.we'llhavethematchtomorrow.天氣允許的話，我們將于明天進行比賽。Shesatbehindthetable,herchinrestinginherhands.她坐在桌子后面，雙手托著下巴二、現在分詞獨立主格結構的正誤分析請再看下面的正誤句分析:誤:Beingill,wehadtosendtheboytohospital由于bemgi前沒有自帶的邏輯主語，所以從理論上說，它的邏輯主語就應該是句子主語，這樣一來此句的意思就是:我們生病了.所以我們只好送這男孩去醫院。顯然這樣的句子不合情理。但是，如果改為下面這樣的句子就沒問題了:正:Beingill,theboywassenttohospital由于生病了，這男孩被送到了醫院。如果改為現在分詞的獨立主格結構，則可以這樣改寫:正:Theboybeingi,wehadtosendhimtohospital.這男孩病了，所以我們送他去醫院。句中的theboybeingl就是現在分詞的獨立主格結構，其中的theboy為現在分詞beingi的邏輯主語。三、現在分詞獨立主格結構的用法1.時間Thequestionbeingsettled,wewenthome.問題解決之后，我們就回家了2Thedaybeingfine,wedecidedtogoswimming.天氣好，我們決定去游泳。Thedaybeingfine,theydecidedtogoswimming.由于天氣很好，我們決定去游泳。Nobodyhavinganymoretosay,themeetingwasclosed.因為再沒有人有話要說，會議就結束了。3結Thecartoverturned,thehorseplungingandrearinginitstraces.馬車翻倒，馬往前一沖，套著挽繩的上半身直立起來Allthistime,theywerefastasleep,allofthemknowingnothingaboutwhathadhappened.那段時間，他們都很快就入睡，沒有人知道發生了什么事。所以我們只好送這男孩去醫院。顯然這樣的句子不合情理。但是，如果改為下面這樣的句子就沒問題了:正:Beingil,theboywassenttohospital由于生病了，這男孩被送到了醫院。如果改為現在分詞的獨立主格結構，則可以這樣改寫:正:Theboybeingi,wehadtosendhimtohospital.這男孩病了，所以我們送他去醫院句中的theboybeingi就是現在分詞的獨立主格結構，其中的theboy為現在分詞being"的邏輯主語4.表條件Weatherpermitting,we'llhavethematchtomorrow.天氣允許的話，我們將于明天進行比賽I’mplayinggolfthisafternoon一weatherpermitting.我今天下午打高爾夫球-一如果天氣允許的話。Otherthingsbeingequal,Iwouldbuytheblackdressnotthewhiteone.其他方面若都相同，我將買那黑的衣服，不買那件白的。5.表伴隨Sheranuptome,herhairflyinginthewind.她向我跑來，秀發在風中飄揚著Wedrovethroughredtrafficlights,thehornblaring.我們鳴著喇，闖過紅燈燈。Shesatbehindthetable,herchinrestinginherhands.她坐在桌子后面，雙手托著下巴。現在分詞的邏輯主語問題一、現在分詞的邏輯主語的概念現在分詞屬于非謂語動詞，不能單獨用作謂語，所以從語法角度看，它沒有真正意義上的主語。但是，現在分詞也是一種動詞，它所表示的動作自然有其相應的執行者一一這個動作的執行者既可能是句子的主語或賓語等，也可能是加在現在分詞前的特定的人或物。這個具體表明動作執行者的主語，就叫現在分詞的邏輯主語。如:Hefoundatreelyingacrosstheroad.他發現一棵樹橫倒在馬路上。Icouldfeelthesweattricklingdownmyback.我能感覺到汗珠從我的后背淌下來Sheheardhimclatteringarounddownstairs.她聽到他在樓下喀噠喀噠地走來走去。上面兩句中的atree,thesweat,him分別是現在分詞ying...,tricking...,clattering...的邏輯主語。二、關于現在分詞作賓語補足語時的邏輯主語問題現在分詞用作賓語補足語時的基本結構是“動詞+賓語+現在分詞《用作賓語補足語》”，很顯然，該結構中現在分詞的邏輯主語就是它前面的“賓語”。如:Welistenedtothebandplayinginthepark.我們聽著樂隊在公園里演奏。Wegothimtalkingabouthiswarexperience.我們讓他談起了他戰時的經歷Thepoliceobservedthemanenteringthebank.警方監視著那男子進入銀行的情況。Eyewitnessessawtwomenrunningawayfromthebank.目擊者看見兩名男子從銀行逃走了。Shesmeltsomethingburningandsawsmokerising.她聞到有東西著了，還看見煙在冒。AtthismomentshenoticedHallorsencomingin.這時她看見海洛森走了進來。Don'tleaveyourmoneylyinginthebank;spendit.別把你的錢存在銀行里，花掉他。Istoodatthefootofthecollapsedtowerandwatchedtherescueworkerssiftingthroughthedebris.我在倒塌的高塔腳下，看看教援人員在瓦礫堆中搜尋。二、關于現在分詞作狀語時的邏輯主語問題根據英語語法，現在分詞作狀語時，其邏輯主語必須與句子主語保持一致。如:Turningaround,shesawanambulancedrivingup.她轉過身，看見一輛救護車開了過來。(相當于Whensheturnedaround...Puttingdownmynewspaper,Iwalkedovertothewindow.(-AfterIhadputdownmynewspaper,...)我放下報紙，走到窗前。Hefeltnervousstandingupinfrontofthelargeaudience.站在大批觀眾面前他感到緊張。Havingnochildrenoftheirowntheydecidedtoadoptanorphan.他們因沒有親生兒女，所以決定領養一個孤兒。Theteacher,nothavingheardthechimes,keptonteaching.老師沒聽到下課鈴聲，仍繼續上課。注意，如果分詞的邏輯主語與句子主語不一致，就可能造成錯誤。四、現在分詞的邏輯主語與向子主語不一致的情形原見說，當現在分詞用作狀語時，它的邏輯主語必須與向子主語一致，但事實上也有少數例外的情況，它們的邏輯主語雖然與句子主語不一致，但它們卻是合乎英語習慣的。這類特殊情況主要有以下幾類:(1)表示觀點的慣用表達:某些表示說話人態度的一些慣用分詞表達，它們在用作狀語時其邏輯主語可以與句子主語不一致。如:Generallyspeaking,mencanrunfasterthanwomen.一般說來，男人比女人跑得快一些。Broadlyspeaking,dogsaremorefaithfulthancats.泛泛地說，狗比貓要更為忠實。Strictlyspeaking.yououghttosignthevisitors’bookfirst.嚴格講，你應先在訪客上簽名。Takingeverythingintoconsideration,theyoughttogetanotherchance.考慮到各種因素，他們應該獲得另一次機會。以上各句句首的分詞短語的邏輯主語均與向子主語不一致，嚴格說來，它們的邏輯主語到底是誰都不是很明確，這類結構只是用于引出說話人希望表達的的一種觀點或態度。含有先行主語i或tere時:當句子含有先行主語或there時，有時用作狀語的分詞短語可以與先行主語不一致。如:BeingFrench,it'ssurprisingthatshe'ssuchaterriblecook.她是法國人，但她做飯做得那么糟令人感到驚奇。Standingthereinthehouse,itseemedthathehadneverbeenaway他站在屋子那兒，好像從未離開過。第一句中的分詞短語beingFrench的邏輯主語應是“她”，但中于句子語是，所以這是合乎習慣的。第二句的分詞短語Standingthereinthehouse的邏輯主語應該是“他”，但由于句子主語是there，所以這句話是可以接受的。(3)已轉化成其他詞類時:當分詞轉化為介詞或連詞，本身不再被視為分詞時，我們就無需考慮主語的一致性了。如:Supposingtherewasawar,whatwouldyoudo?假如發生戰爭，你怎么辦?Supposingshedoesn’tcome,whatshallwedo?假設她不來，我們該怎么辦?句中的supposing在此已不是分詞，而是用作連詞，相當于if。(4)當邏輯主語為表示泛指意義的one或you時:當分詞暗含的邏輯主語為表示泛指意義的或you時，也無需考慮主語的一致性問題如:Grantingthesedifferences.theservicewasaservice.我們姑目承認這些區別，但禮拜還是禮拜Theshavercanbechargedupandusedwhentraveling,這咱剃須]可以充電供旅行中使用。現在分詞作表語與進行時態的用法比較一、現在分詞作表語現在分詞作表語主要用于說明主語的性質或特征。如:Timeispressing.時間很緊迫。Mymemoryisshocking.我的記憶力糟糕透了Thenewsisquiteamazing.這消息十分驚人。Sheisamusingtobewith.和她在一起很有意思。Itwasastonishingtohearhimsayso.聽他那樣說，讓人感到驚訝。Ithinkhislectureisboring.我認為他的講演令人厭煩。Oneofouraircraftismissing我們的一架飛機失蹤了。Hisrepeatedabsence(fromschool)isworrying.他一再缺課使人擔憂Ithinkhislectureisboring我認為他的講演令人厭煩。Skiingismoreexcitingthanskating.滑雪比滑冰更刺激Ihopeyouwillalwaysremainsocharming.我希望你會永遠保持這樣有魅力。Theinstructionsontheboxareveryconfusing.盒子上的使用說明含混不清。Itwasdepressingto