云南省2022年課改實驗區高中（中專）招生統一考試語文一、語文積累與運用(1～6小題，每小題2分，第7小題8分，共20分)(請將答案書，寫在答題卷相應位置上)1．下列句子，加點字注音正確的一句是（）A．老師給我詳細地分析講解后，我茅塞(sāi)頓開。B．青春是盛開的花，絢(xuàn)麗多姿，燦爛芬芳。C．培根說：“狡黠(jié)的人看不起讀書，無知的人羨慕讀書，明智的人讀書是為了致用。”D．新春音樂會的入場券(juàn)已經售完。2．下列句子，沒有錯別字的一句是()A．這只誤食了異物的海龜得了病，整天無精打彩的。B．在北京舉辦奧運會，是中國人夢昧以求的事情。C．張教授的搏學、謙遜與鍵談給我留下了深刻的印象。D．作者把那個時代波瀾壯闊的斗爭生活描繪了出來。3.下列句子，加點成語使用正確的一句是()A．學習是一個長期積累的過程，那種一曝十寒的做法是不可取的。B．劉翔成功的背后，經歷了多少忍辱負重的刻苦訓練。C．歌曲《吉祥三寶》表達的那份合家歡樂的情意，正是人們垂涎三尺的。D．五月四日，省青年男子足球隊正式成立，隊員年齡最大的十八歲，正值豆蔻年華。4．下列句子，沒有語病的一句是()A．對于大學畢業生就業難的問題，引起了全社會的極大關注。B．讓孩子遠離網吧，健康成長，這是許多家長的心愿。C．在第49屆世乒賽上，中國隊囊括并包攬了五個項目的金牌。D．“陽光體育活動”要求學生每天參加戶外體育鍛煉的時間不少于一小時，這對青少年來說，無疑不是個好消息。5．給下列句子排列順序，最恰當的一項是（）①清風徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上②綠陰下是一間小小的柴房③這就構成一幅盛夏城郊小院圖，生動而又富有情趣④柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠陰A．③⑤④②①B．⑤④②①③C．③⑤②④①D．⑤②④①③6．下列關于文學常識的表述，有誤的一項是()A．《論語》是儒家創始人孔子撰寫的一部作品。B、《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中，俠肝義膽、疾惡如仇、脾氣急躁卻又粗中有細的魯達給讀者留下了深刻的印象。C．《駱駝祥子》是人民藝術家老舍先生的代表作。D．《繁星》《春水》是冰心將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩集。7．根據提示填空。(①～④題必答，⑤⑥兩題任選一題作答。每空l分，共8分。凡有加字、漏字、寫錯別字的任何一種情況，該空不得分)①人有悲歡離合，，此事古難全。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)②春冬之時，，回清倒影。(酈道元《三峽》)③王安石《江上》中有“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來”，陸游《游山西村》中意思與之相近的詩句是：，④范仲淹《漁家傲·塞下秋來風景異》中，表達了戍邊將士思鄉盼歸，卻又無法還鄉之痛苦的詞句是：，⑤李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中，用“才下眉頭，卻上心頭”一句來寫無盡的離愁。李煜《相見歡·無言獨上西樓》中則用“，”來描寫交織糾纏的無盡的家愁國恨。⑥孟子說“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思與之相近的詩句是：，二、語文綜合運用(8～9小題，共6分)(請將答案書寫在答題卷相應位置上)某校九年級某班開展了題為“綠色·生命——葉”的專題系列活動，今天進行成果展示。8．請你以主持人的身份，為活動設計一段開場白。(3分)9．有一位同學以“青葉”為題寫詩，寫了前兩句，現請你續寫后兩句。(3分)青葉春到絲絲綠，秋來點點紅。，。三、閱讀(10～25小題，共44分)(請將答案書寫在答題卷相應位置上)(一)(10小題，共3分)長安九日詩【隋】江總心逐南云逝，形隨北雁來。故鄉籬下菊，今日幾花開。10．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？請結合詩歌的內容進行分析。(3分)(二)(11～14小題，共l2分)[甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。[乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學善屬文。穎脫不羈，任真自得。嘗著《五柳先生傳》日：“環堵①蕭然，不蔽風日。短褐穿結，簞瓢屢空，晏如②也。”其自述如此，時人謂之實錄。(嘗)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適③四融然④。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜⑤素琴一張，弦徽⑥不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”(節選自《晉書》)[注]①環堵：四壁。多用以形容居室簡陋。②晏如：安然自若的樣子。③適：滿足。④融然：和悅快樂的樣子。⑤畜：同“蓄”。⑥弦徽：琴弦與琴徽，琴微即琴弦音位的標志。11．解釋下列加點的詞。(4分)(1)漁人甚異之異：(2)有良田美池桑竹之屬屬：(3)穎脫不羈羈：(4)時或無酒，亦雅詠不輟輟：12．請從[乙]文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”所表現的理想生活形成強烈反差的句子。(1分)答：13．從[乙]文看，陶淵明的琴沒有琴弦，他本人也不會撫琴，但與朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結合全文看，這反映了他怎樣的性格？(3分)答：14．用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)阡陌交通，雞犬相聞。(2)但識琴中趣，何勞弦上聲!(三)(15～18小題，共9分)動物也在全球化①在全球化的浪潮中，世界各地的人類社會正在變得越來越相似。人們使用同樣的科技產品，追求同樣的時尚，采取同樣的生活方式，將來甚至還有可能使用同樣的語言。“地球村”這個概念早已不是什么新鮮詞了。人類變得彼此越來越相似。這事好還是不好，人們還在爭論。②在野生動物的世界里，同樣的事情也正在發生。所有地方的野生動物也正在長得越來越像。科學家批評說，由于人類的流動，野生動植物也被迫加入了全球化的行列，從而使動物品種的地區差異變得越來越淡。③這種現象被稱為“生物均質化”。這種現象對于生物世界的地區特性來說是一個重大的威脅，已經引起了自然資源保護管理論者的高度重視。事實上，人們不久前才剛剛開始認識到“生物均質化”意味著什么。所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一。④對物種地區差異威脅最明顯的應該數物種入侵。物種利用人類的全球化貿易運輸侵入到其他地區，對當地的物種生存造成影響。比如說斑紋貽貝就通過船只播散到西歐和北美海域。這些入侵物種會使當地的食物鏈陷入混亂，剝奪某些本地物種的生存空間。⑤對生物多樣性的更大威脅來自于人類對土地用途的改變。人類城市的擴張以及棲息地的細碎化，使生物的生存環境越來越相似。這就會導致特定種類的生物過分繁盛。有些適應能力極強的物種便如魚得水，比如蟑螂、烏鴉、老鼠、浣熊、紅狐和鹿。⑥有些大腦容量相對較大的鳥類在人類對環境進行改造的時候應付自如，知道如何根據環境的變化調整自己的生活方式，也能夠很快接受前所未見的食物。而那些“小腦袋”鳥類就會受到相當大的打擊，數量下降很快。于是在城市化的過程中，我們會越來越多地看到一些生物，而另一些則從我們的視野中消失了。⑦由于人類一些不恰當的做法，野生動物種群的基因資源正在不斷減少，將來一旦環境發生重大改變，這將嚴重危及生態系統的適應力。15．動物全球化指的是什么？就本文看，導致動物全球化的原因有哪些？(3分)答：16．第②段中有一個詞準確生動地表明了野生動植物全球化并非自然選擇的結果，而是一場由非自然因素導致的生態噩夢，請摘錄出這個詞。(1分)答：17．第⑥段采用了作比較的說明方法，把大腦容量相對較大的鳥類與大腦容量相對較小的鳥類進行了比較，其作用是什么？(2分)答：18．本文的說明順序為邏輯順序，請結合文章內容對此加以簡要說明。(3分)答：(四)(19～25小題，共20分)尋春韓少華①迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思……②趁個假日，我出了城，徑自尋春去了。③“山帶去年雪，春來何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？……嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。④不上田間小路，我只朝著曠野走去。⑤微風挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”，低眉所見，盡是些隔冬的衰草，誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見……⑥穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡……我不禁責怪起自己來：雖說是早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之——走吧。⑦漸漸地，云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉身坐定了，無意間，向著來路抬眼一望……怎么？遠處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，競泛出一片新綠!仔細看去，還含著幾分鵝黃——好嫩，好新鮮。可那曠地，分明是我才經過的，來時沒見一芽新草。莫非不早不遲，正當我才上了小橋那陣兒，就在我背后，春天，悄悄兒地飛落在林邊了？……我猛地站起來，朝著那片草色奔去。⑧小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，競又攜著她那青青的影子，一同飛去了？⑨哦，這不正是“草色遙看近卻無”!⑩重又跑回山腳下，大石跟前；轉身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴展了些。“草色遙看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見——是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺問了。“燕草如碧絲”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個個微綠的質點吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質點，也該不可勝數了。無數個微綠的質點，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機淹沒了。eq\o\ac(○,11)這一霎間，我似乎尋到了春天的步履。eq\o\ac(○,12)真的，就連野游，都需要揚眉放眼，才能從無數點剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對于生活呢……在人生的道路上，在斗爭的歷程中，總會有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時間卻沒有一瞬的凝固。“今朝臘月春意動”。這是詩意，也是萬古不滅的規律。而正當風雪彌天的時刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它，催促它，誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內心世界。心里有一個春天，那就往前走吧。詩云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上，也將立刻消融。如果誰的內心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會鏗鏹作響；路旁的花蕾呢，也將應聲怒放。(選自《韓少華散文選》有改動)19．第⑤段“誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？”這句話表現了“我”的什么愿望？(3分)20．第⑦段“春天，悄悄兒地飛落在林邊了”中的“飛”字用得好，為什么？(3分)21．第⑨段和第⑩段都引用了“草色遙看近卻無”這句詩，其用意是否相同?為什么?(3分)22．第eq\o\ac(○,12)段“心里有一個春天，那就往前走吧”，這里的“春天”指什么?(2分)23．根據提示，將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。(2分)徑自尋春去了：心情急迫→看到衰草：→遙見草色:24．朱自清《春》的結尾是“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去”。就表達而言，這樣的結尾與本文有何不同？請簡要分析。(3分)25．聯系全文內容，談談你對文題“尋春”的理解。(4分)四、寫作(50分)(請將作文寫在答題卷相應位置上)26．作文題目(1)帶來(2)世上的美好事物，都有“有效期限”，這是大自然不可移易的規律。我們喜歡梅花，是因為它獨自綻放在寒冷的冬天；我們喜歡菊花，是因為它只是微笑在金色的秋日。生活中關好事物的短暫教會了我們珍惜。如果世間的美好事物沒有有效期限，想什么時候擁有，就能在什么時候擁有，那么我們對美好事物的期待就會大打折扣。請以“有效期限”為話題，自擬題目，寫一篇作文。要求：1．兩題任選一題。若選(1)，請在橫線上填人恰當的詞語，將題目補充完整，然后寫作；若選(2)，請自擬題目，按要求寫作。2．除詩歌外，文體不限。不少于600字。3．作文中不能出現考生的真實姓名和所在學校的校名。云南省2022年課改實驗區高中（中專）招生統一考試語文參考答案1.B。A句“茅塞(sāi)頓開”應為“茅塞(sè)頓開”；C句“狡黠(jié)”應為“狡黠(xiá)”；D句“入場券(juàn)”應為“入場券(quàn)”。2.D。A句中的“無精打彩”應為“無精打采”；B句中的“夢昧以求”應為“夢寐以求”；C句中的“搏學”應為“博學”。3.A。B句，“忍辱負重”中的“忍辱”與事實不符；C句，“垂涎三尺”含貶義；D句，“豆蔻年華”指少女十三四歲的年華。4.B。A句濫用介詞，該句缺主語；C句連用“囊括”“包攬”，語意重復；D句否定不當。5.D。思路：綠陰→綠陰下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影，③句作總結。6.A。《論語》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的一部作品。7.①月有陰晴圓缺②則素湍綠潭③山重水復疑無路柳暗花明又一村④濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計⑤剪不斷理還亂⑥會當凌絕頂一覽眾山小8.要點：開場自要注意稱呼、主題、活動內容、形式等。示例：同學們，今天我們在這里開展以“綠色·生命——葉”為主題的專題活動。為了這次活動，大家都進行了充分準備，有的同學采集了各種形狀的葉片；有的同學收集了“植物與環境”的資料；有的同學還專門寫了關于“葉”的詩歌。下面就以小組為單位進行交流匯報。9.要點及評分：續寫的詩句五言一句，寫兩句，形式符合要求，1分；續寫內容恰當，1分；續寫的詩句有詩意，1分。示例：片片綴枝頭，山山因我榮。甘為一青葉，誠托數朵榮。愿為一青葉，不羨萬枝花。(符合要求即可)10.這首詩表達了詩人懷念家鄉的思想感情(1分)。詩的前兩句寫自己雖已隨著雁離開了家鄉，但心卻在追逐家鄉的云，表明自己的心還牽掛著家鄉。詩的后兩句寫自己想到故鄉家園中的菊花今天又開了幾朵，表面是掛念家鄉的菊花，實際上是借此表達對家鄉的懷念之情(2分)o11.(1)對……感到詫異(2)類(3)束縛，拘束(4)停止12.環堵蕭然，不蔽風日。短褐穿結，簞瓢屢空。13.不是，他只是作出撫琴的樣子(1分)。這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格(2分)。(意思對即可)14.(1)田間小路交錯相通，(村落間)能聽到雞鳴狗叫的聲音。(2)只要懂得琴中的樂趣，何必非要(在琴上)撫出美妙的音樂呢!15.動物全球化即生物均質化，指所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一(1分)。就本文看，導致動物全球化的原因有：生物入侵(1分)；人類對土地用途的改變(1分)。16.被迫17.說明了“大腦容量相對較大的鳥類”比“小腦袋”的鳥類更能適應環境的改變(1分)，也說明了動物全球化會導致地球上的生物種類變得越來越少(1分)。18.本文先介紹人類全球化趨勢致使動植物全球化(指明現實情況)(1分)，然后依次說明物種入侵以及人類對土地用途的改變給物種造成的影響(揭示原因)(1分)，最后指出動物全球化給生態系統造成的嚴重危害(指出危害性)(1分)。19.希望在隔冬的衰草中看到一兩株小草沖破早春嚴寒阻隔，傲視朔風余威，破土而出，為大地帶來早春的氣息。20.采用比擬的手法，生動形象；寫出春天來得迅速、來得輕快的特點；表現了春天突然來臨給“我”帶來驚喜和歡愉。21.不同。第⑨段引用“草色遙看近卻無”，表達的是“我”的頓悟：原來正如古人所言，初春的草色是遠看可見而近覓卻無。第⑩段引用“草色遙看近卻無