健康領域體育游戲活動《我是勇敢的小兵》設計意圖：

戶外體育游戲是幼兒最喜歡、最離不開的活動，幼兒戶外體育游戲是對幼兒生活的反映，其生活經驗是幼兒戶外體育游戲的基和源泉，幼兒戶外體育游戲可保障幼兒身體的生長發育，促進身體發展，提高技能，同時在戶外體育游戲中孩子的身心得到放松，更容易發揮想象、創造奇跡。玩是孩子的天性，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂、相互嬉戲的最愛。

結合幼兒的年齡特點和實際能力，特設計了“我是勇敢的小兵”室外體育游戲活動，鼓勵幼兒在活動中積極思考與嘗試，激發幼兒對體育活動的興趣，幫助幼兒盡快掌握基本動作并提高身體的靈敏性與協調性。

活動名稱：我是勇敢的小兵

適合班級：大班

參加人數：20人

適用季節：四季

活動時間：30分鐘

游戲規則：幼兒要排成兩隊兩臂側平打開單腳走過梅花樁，雙腳不能掉進沼澤。雙腳跳過高墻，不能碰到木棍。幼兒鉆電網時，不能碰到電網。幼兒拿沙包按指定方位投向“敵人”，不可亂投。活動保障：活動中要注重體育游戲科學化、興趣化，采取幼兒身心發展特點和動靜交替原則，如：角色游戲，智力游戲等在給孩子自由的同時，還要特別強調安全教育，因此在活動前盡可能預設到可能出現的不安全因素，交代活動的規則和有關安全事項，增強自我保護意識，檢查儀表注意調節幼兒運動符合，運動前后加減衣服，并四處巡回走東，及時糾正幼兒危險動作，聆聽幼兒交談，評價，發現問題及時進行安全指導。

活動目標：

1、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、等基本動作的訓練，提高幼兒的身體靈活性、協調性。

2、學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發展。懂得變廢為寶，感受運動的趣味性。

3、培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困難的良好品質。

活動準備：

1、音樂：《我是小小兵》

2、活動準備：

場地準備：操場

材料準備：杠鈴、梅花樁、障礙物、地墊、沙包。

活動過程：

一、熱身（準備）活動：教師與幼兒手持杠鈴隨音樂做準備活動，活躍活動的氣氛。

二、導入：

1、采用談話的方式激發幼兒參與活動的興趣，幼兒也想爭當一名勇敢的小兵。

2、教師提出活動要求并介紹游戲名稱：現在我們要闖過四道關卡消滅敵人，才能真正成為一名勇敢的小小兵。就讓我們一起加油吧！

三、游戲過程：幼兒與教師一起模仿動作，由教師講解動作要領。

1、第一關：過“沼澤”。幼兒分成兩隊，潛入敵人內部要先過沼澤，小兵要排成兩隊兩臂側平打開單腳走過梅花樁，雙腳不能掉進沼澤。（鍛煉幼兒的平衡能力）

2、第二關：越障礙（“高墻”）。雙腳跳過高墻，不能碰到木棍。（障礙有高有低，發展幼兒的跑、跳能力）

3、第三關：鉆“電網”。師：“小解放軍要前往偵察敵情，途中要鉆過一段電網，假如碰到電網就會觸電和被發現。”

教師提問“如何鉆過電網而又不碰到小鈴呢?”幼兒自主嘗摸索索。師幼共同討論：小結動作(匍匐前進)及動作要領，幼兒再次進行嘗試

4、第四關：炸“敵營

”。幼兒分為四隊，排頭四名小小兵在筐里拿一炸彈(沙袋)，匍匐爬過電網，向敵人的陣地扔炸彈，從原路右側返回，第二名小兵在第一名小兵鉆爬過電網后再動身。（先完成任務的隊獲勝）

四、活動結束：今天的小朋友們都很勇敢，表現得都很棒，經過我們的努力闖過四道關卡，最后真正的成為一名勇敢的小兵。活動建議：游戲可以反復進行

自我評價：本次活動幼兒積