活動目標：嘗試參與數量、身高、重量、時間等比較，作出判斷，解決故事中的問題，完善故事情節。2.體驗故事內容的有趣，對獲勝的機智勇敢、認真負責有認同感。3.能圍繞故事發展情節，較大膽地表達自己的見解與想法。活動重難點：1.理解招聘，守衛詞語，嘗試參與數量……活動目標：1.嘗試參與數量、身高、重量、時間等比較，作出判斷，解決故事中的問題，完善故事情節。2.體驗故事內容的有趣，對獲勝的機智勇敢、認真負責有認同感。3.能圍繞故事發展情節，較大膽地表達自己的見解與想法。活動重難點：1.理解招聘，守衛詞語，嘗試參與數量、身高、重量、時間等比較，作出判斷。2.感受獵狗的認真負責，幫助幼兒初具責任心。課前準備課件、投票表格、樹葉票活動過程：一、談話導入（價值取向：在分享交流中初步了解成為合格守衛的條件）1.導入語：今天，老師帶來了一個關于山羊家族的故事。2.講述故事：最近山羊公公遇到一個大難題，山上的狼越來越多，眼看家族里的羊越來越少，山羊公公決定聘請一名守衛。提問：什么是守衛？小結：守衛就是能保護別人的衛士。3.提問：你覺得什么樣的動物能做羊家族的守衛呢？（追問：為什么？）小結：山羊公公和你們想的一樣，就想聘請你們說的一名守衛來保護自己的家族。4過渡語：聽說山羊公公要聘請守衛，小動物都來報名啦！有這么多小動物都來了，山羊公公為難了，因為它只需要一名守衛，所以它決定讓小動物進行一次大比拼。提問：你覺得山羊公公會請小動物們比哪些內容呢？過渡語：小朋友們想了很多比賽內容，那我們來看一看，到底有沒有這些比賽！二、理解故事（價值取向：仔細觀察畫面，在說說講講中理解山羊公公選擇守衛的過程和理由）1.大比拼第一關：比身高提問：哪些動物過關了，你從哪里看出來的？重點引導：烏龜和狐貍有沒有符合要求？小結：原來比身高是要站在同一水平線上。烏龜還有狐貍站在木樁上，這樣可不公平，撤去了木樁，他們的身高沒有達到100厘米。提問：選守衛為什么要比身高呢？小結：合格的守衛要身材高大，這樣才能看得遠保護好羊群。第二關：比力氣提問：這次在比什么？哪些動物過關了？小結：公斤就是重量的單位。這次山羊公公的要求是能舉起超過10公斤的重量。提問：選守衛為什么要比力氣呢？小結：原來合格的守衛不僅要高大，還要有力量，這樣才能打敗大灰狼，保護好羊群。第三關：比靈活性提問：這是在考驗什么呢？小結：合格的守衛，不僅需要一定的身高和力量，還需要靈活，這樣才能應付復雜的情況，更好地保護好羊群。第四關：比速度提問：為什么要選跑得快的呢？小結：跑的快，才能在發現危險的時候及時的通知羊群躲避危險。2．幼兒投票選擇：過渡語：通過這四關，還剩下老虎、猩猩、獵狗。可只能選一名守衛，你來幫山羊公公選一選，你認為誰最適合做羊群的守衛。幼兒投票，教師統計數量。提問：請你說說投票的理由。3．觀看課件，繼續故事。提問：你看到了什么？（出示老虎的圖片）小結提升：老虎的確很兇猛嚇走了大灰狼，可是把小羊也嚇暈了過去。大猩猩小結提升：大猩猩貪玩不負責，羊都被大灰狼抓走了也不知道。獵狗小結提升：獵狗很有責任心，它讓成年的羊站在外面一圈保護里面的小羊，獵狗自己四處巡邏。4．第二次舉手投票。提問：看完了幾幅圖片，你現在認為誰最適合做羊群的守衛？重點提問：說說你改選投票的理由？總結：原來有老虎的力氣，猩猩的靈活是不夠的，獵狗的責任心更重要。所以山羊公公選擇了獵狗做羊群的守衛。三、總結。（價值取向：體驗山羊