經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！2023國家開放大學電大?？啤秷F體工作》期末試題及答案（試卷號：2251）2023國家開放大學電大?？啤秷F體工作》期末試題及答案（試卷號：2251）一、單項選擇題（每題2分，共20分）1．社會工為一個老年團體的成員聯系社區提供的免費家務勞動，在這個過程中工這所扮演的角色是(A.協調者)。B．中間人C．倡導者D．調解者2．下列有關支持性團體說法有誤的是()。A．支持性團體由共同問題的成員組成B．支持性團體的動力來于團體本身C．在支持性團體中，社會工扮演的是決策者和引導者的角色D．支持性團體在醫療社會工作領域應用廣泛3．下列不屬于自助團體的特點的是(A．非競爭性、合作取向的)。B．反精英，反官僚C．持助人自助的態度D．工在團體中具有專業權威地位4．團體社會工作作為一種社會工作方法，將(視為自己的最終目標。)A．激發團體成員的潛能B．發展團體成員的能力C．培養團體成員的良好行為D．建立團體成員的社會歸屬感5．()主要是從社會學的觀點出發，研究和探討在人類發展的過程中，人與人之間相互作用的狀況。A．個人行為發展理論B．個人心理發展理論C．團體生活發展理論D．團體心理發展理論第1頁共5頁6．明確團體的限制和界限，表達團體的信念、態度和價值，這是團體的()。A.秩序性規范B．文化規范C．角色規范D．行為規范7．深化焦點需要和團體所處的階段結合起來，深化焦點主要運用在()。A.團體初期B．團體中期C．團體后期D．團體結束期8．()的持續時間較長、活動頻率較高，對工認為，人類早期經驗對他們以后的人格特的素質要求也比較高。A．治療性團體B．成長性團體C．成長性團體D．社會行動團體9．(征發展具有重大的影響作用。A．華生)B．弗洛伊德C．羅杰斯D．馮特10.(楚和條理化的過程。A．澄清)是指使用某些方法使成員陳述的內容和感受更加清B．陳述C．【摘要】：^pD．敘述二、多項選擇題（每題2分，共10分）11.弗洛伊德認為，人類人格和行為的發展，分為(A.本我)三部分。B．理想我C．自我D．超我E．現實我12.下列有關支持性團體說法正確的是()。A．支持性團體由共同問題的成員組成B．支持性團體的動力來于團體本身C．在支持性團體中，社會工扮演的是推動者和協調者的角色D．支持性團體第2頁共5頁在醫療社會工作領域應用廣泛E．支持性團體適用于各種問題成員團體13.下列屬于自助團體的特點的是()。A.非競爭性、合作取向的B．反精英，反官僚C．持助人自助的態度D．工在團體中具有專業權威地位E．工在團體中處于中心地位14.鞏固團體成員已經習得的技巧和方法包括(．)。A.模擬練習B．肯定正面感受，加強成員的自信C．尋求外部資支持，做好跟進工作D．鼓勵成員獨立E．布置家庭作業15.西方社會工作基本價值觀的基礎是()。A.新教倫理B．人道C．民主D．人本E．社會福利思想三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”，每題2分，共20分）16.為了使團體有效地達成其最終目標，團體社會工可以采用民主或強制的方式激發團體成員發展團體的共同目標。(×)17.團體最后的成效只與團體的過程有關，環境的作用不大。(×)18.在團體經驗中，植入希望可以由工進行，也可以由其他成員進行。(√)19.資訊和建議的告知在成員愿意接受的情況下才能使用，在成員還沒有做好準備的情況下，不要匆忙提供資訊和建議。(√)20.工的職責之一就是促成團體凝聚力的產生，團體的凝聚力越強越好。(×)21.唐恩比館是世界上第一個號召知識青年自愿為地方進行服務的機構。(√)22．團體沖突期是團體的主體階段，充滿機遇和挑戰，目標在這一階段實現。(×)第3頁共5頁23.團體工作過程中，工對團體過程、方案與活動結果進行持續性地評價，團體成員則沒有必要參與團體評價的過程。(×)24.進入團體的轉換期，團體的動力逐步形成，工處于團體的中心位置。(×)25.研究表明，人與人之間的互動距離隨著年齡的增長而減小。(×)四、簡答題（每題10分，共30分）26．簡述在團體工作中積極的傾聽技巧的運用。答：(1)用點頭等回應方式讓談話者了解你的傾聽；(2分)(2)用眼睛掃視全體成員，傾聽和觀察他們的語言和非語言的姿態，特別是面部表情和身體一動；（4分）(3)用語言和非語言的方式，將你聽到和觀察到的內容挖掘出來，適度地表達出來，讓全體成員知道。（4分）27.簡述過渡階段工的催化技術。答：(1)指出成員的感受，協助成員明白表達感受的重要性；（2分）(2)幫助參與者明白自己的防衛行為與心態；（2分）(3)鼓勵成員公開地處理矛盾與沖突，并協助他們認識和肯定其重要性；（2分）(4)鼓勵成員承擔團體發展的責任,(2分)(5)鼓勵成員對他人作真誠的回應。（2分）28．簡述團體工作中一對一互動與個案工作中一對一互動的主要區別。答：(1)團體是一個系統，工與成員之間一對一的互動是在這個系統中完成的，當他們互動時，其他成員也在場，這無疑會對互動的效果產生影響，互動中發生的事實也會引起系統中其他部分的改變。（5分）第4頁共5頁（5分）五、論述題（共20分）29.論述名義決策團體技術的實施步驟。答：(1)讓成員按U字形座位坐好，開口處放置黑板或白板。（2分）(2)工說明需討論的主題，對主題中的重要概念進行清晰的界定，讓成員完全熟悉所要討論的問題。（4分）(3)給成員5～10分鐘時間思考，成員間不準有任何的互動行為。（2分）(4)成員思考后，將自己的想法寫在黑板上。（2分）(5)進入討論階段，成員對所列的意見依