6/6《日益重要的國際組織》教學設計第一課時一、教學目標1.了解國際組織是如何產生的，形成國際組織的基本概念。2.掌握分類方法，知道不同類型的國際組織。3.通過國際組織開展的活動，懂得國際組織的作用。二、教學重難點1.了解國際組織是如何產生的，形成國際組織的基本概念。2.通過國際組織開展的活動，懂得國際組織的作用。三、教學過程教師活動學生活動設計意圖課程導入（3分鐘）（一）展示學習目標（二）暢所欲言1.播放視頻：歷屆冬季奧林匹克運動會一覽2.提問：你知道奧運會是由誰領導和發起的嗎？3.預設：學生暢所欲言。4.給出答案：國際奧林匹克委員會。整體了解所學內容學生觀看視頻并思考回答。明確本節課內容所需要掌握的內容點在哪里。通過視頻激發學生探究的興趣，更好地引入本節課的主題。小結過渡：老師帶大家走近國際奧林匹克委員會，來深入了解一下它。探究新知（一）國際組織的概念（10分鐘）閱讀角1.展示課件：國際奧林匹克委員會，簡稱“國際奧委會”，是一個國際性的、非政府的、非盈利的組織，每四年組織舉辦一次奧林匹克運動會。1894年6月23日，國際奧委會在巴黎召開的國際體育代表大會上成立，發起人是法國的教育家皮埃爾?德?顧拜旦。1981年9月17日，國際奧委會得到瑞士聯邦會的承認，確認其為無限期存在的具有法人資格的國際機構。自此，奧林匹克運動會有了正式的國際領導組織。2.播放音頻：國際奧委會簡介錄音。3.過渡：聽完了介紹，我們來做個快速問答的游戲，檢驗一下自己的學習收獲吧。活動一：快問快答1.提出問題：國際奧林匹克委員會成立的目的是什么？2.給出答案：舉辦奧林匹克運動會。3.追問：國際奧林匹克委員會的地理范圍是？4.給出答案：全球。5.追問：你能由此總結出什么是國際組織嗎？學生認真聽錄音，思考并回答。通過介紹國際奧委會的創設過程引入本課，引導學生了解國際組織是如何產生的，形成國際組織的基本概念。快速問答環節既活躍了課堂氣氛，增強了學生的學習興趣，又是檢驗學生學習成果的有效方式。小結過渡：一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。國際組織制定章程、設立機構、開展活動，是國際社會的重要成員。（二）國際組織的分類（12分鐘）活動二：分類活動1.展示課件：2.提出問題：請你說出這些國際組織的名字。3.展示課件：4.提出問題：如果給它們分類你會怎么分？5.過渡：我們發現這些國家有的是地域范圍不同，有的是做的事情不同。6.展示課件：7.講解：歐洲聯盟：成員國有27國家，奧地利、比利時、保加利亞、塞浦路斯、克羅地亞、捷克共和國、丹麥、愛沙尼亞、芬蘭、法國。德國、希臘、匈牙利、愛爾蘭、意大利、拉脫維亞、立陶宛、盧森堡、馬耳他、荷蘭、波蘭、葡萄牙、羅馬尼亞、斯洛伐克、斯洛文尼亞、西班牙、瑞典。東南亞國家聯盟：越南、印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、泰國、新加坡、文萊、柬埔寨、老撾、緬甸。亞太經濟合作組織：現有21個成員，分別是澳大利亞、文萊、加拿大、智利、中國（中國香港、中國臺北）、印度尼西亞、日本、韓國、馬來西亞、墨西哥、新西蘭、巴布亞新幾內亞、秘魯、菲律賓、俄羅斯、新加坡、泰國、美國、越南。這些國際組織就是區域性國際組織。8.展示課件：9.講解：成員來自全球各地的國際組織就是世界性國際組織。10.提出問題：你還知道哪些世界性國際組織和區域性國際組織？11.預設：世界性國際組織：國際貨幣基金組織、世界衛生組織、國際刑警組織、世界一帶一路組織、國際環境衛生組織、國際志愿者組織等。區域性國際組織有歐洲共同體、北美自由貿易區等。12.過渡：這是根據區域范圍來劃分的，接下來我們來看看按照國際組織的職能會怎么劃分。13.展示課件：14.講解：在政治、經濟、文化和社會等多領域開展活動的是一般性國際組織。15.展示課件：16.講解：在特定領域開展活動的是專門性國際組織。17.展示課件：填一填學生根據所掌握的知識進行回答。學生認真聽教師講解。學生根據所學進行填空。通過提問，激發學生調動跟國際組織有關的儲備知識，并將其運用到課堂上。通過圖片、文字，激發學生的學習興趣，幫助學生學習國際組織的分類。通過填空活動，能夠有效加深學生對國際組織的分類的認識。小結過渡：我們了解了這么多國際組織，那它們有什么作用呢？（三）國際組織的作用（10分鐘）活動三：大家一起來交流1.提出問題：交流一下，你所知道的國際組織開展了哪些活動？2.預設：學生暢所欲言。3.過渡：老師也搜集了一些國際組織，我們一起來認識一下。4.展示課件：5.播放視頻：世界衛生組織發布專家評估會報告。6.提出問題：看完視頻說說世界衛生組織發揮了什么作用？7.預設：提出中醫藥救治新冠肺炎安全有效。學生進行交流分享。學生認真觀看圖片和視頻。通過交流分享，讓學生充分參與到課堂中，并在表達自我的同時也能了解他人對國際組織的認識。通過真實圖片，讓學生直觀地看到國際組織開展的各種活動。通過視頻，以直觀方式呈現世界衛生組織對新冠肺炎防治起到的作用，從而引發學生思考，領悟國際組織是如何發揮作用的。總結升華：國際組織在推動國家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進和平與發展等方面，發揮著重要作用。課堂練習（3分鐘）填空：按照地理范圍，國際組織可以分為（世界性國際組織）和（區域性國際組織）。按照職能范圍，國際組織可以分為（一般性國際組織）和（專門性國際組織）。選擇：１.以下國際組織哪個是世界性國際組織。（D）A.亞太經濟合作組織B.非洲聯盟C.石油輸出國組織D.世界旅游組織2.以下的國際組織哪個不是專門性國際組織（C）A.世界聯邦調查組織B.世界衛生組織C.聯合國D.世界銀行組織判斷：1.東南亞國家聯盟屬于世界性國際組織。（×）2.專門性國際組織大多只在某些特定領域開展活動。（?）3.國際紅十字會是世界性國際組織，也是專門性國際組織