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第2頁共2頁初中教師個人總結報告一年來,在學校領導的關心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了必須的成績,成績穩中有生升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發展勢頭。為了總結經驗,進一步搞好工作,現將我的我的工作情景總結如下:一、政治上不斷錘煉自我熱愛教師職業,忠誠____教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中小學教師職業道德規范》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。二、業務上不斷超越自我在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,并在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情景及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不一樣情景做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。在課堂教學中,我大力提倡啟發式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發和堅持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習本事放在課堂教學的首要位置。三、知識上不斷充實自我以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了必須的成績。在新的一年里,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理本事,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發展作出更大的貢獻,我相信信自我會有更大的提高和收獲。初中教師個人總結報告(二)時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:一、治學嚴謹本學期我自從擔任數學教學以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。二、工作態度認真,對學生極端負責我對后進學生的補課,更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規,同時,注重學生整體素質的`全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,供給復習材料。三、對待上級指定的任務,進取完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。總之一句話,既然選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。初中教師個人總結報告(三)作為初中數學教研組組長,擔負著整個初中數學教學教研發展方向的重任,因此在學期初就制定了本學期的數學教研計劃。由于今年初中部教學班級增多,教學任務加重,數學作為一門主學科,任重而道遠。尤其是初一,兩位老師都是新聘任的,需盡快熟悉教學。在數學教學與教研中,我們堅定不移進一步深化“杜郎口”和“洋思”教學改革,將每周的周一下午第一、二節做為固定的數學教研時間,在教研活動中,對各年級本周教學內容及重點難點進行把關,并對各種公開課和教研活動進行集體教研和通告,努力完成各種教學任務,切實做到了使數學教學工作不拖學校工作的后腿,有效的杜絕了教學事故的出現。一、加強學習,努力提高自身素質。一方面,認真學習教師職業道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。三、強化常規,提高課堂教學效率。本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要成績。四、加強研討,努力提高教研水平。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。五、加強協調,狠抓群體育人工作。從教導處工作的分工,本人主要負責初三數學的各項工作,因此,本人能經常與本組的教師聯系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。六、正視自我,明確今后努力方向1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;4、采取措施,加強訓練,落實知識點。5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。6、加強與科任之間的聯系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。通過一學期的

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