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文檔簡介
第2頁共2頁社區金秋助學活動總結“金秋助學”活動,是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作,是發揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體。區總工會為解決好我區困難職工和農民工子女上學難問題,在市總工會的指導下積極開展了幫扶救助活動。現將活動總結如下:一、提高認識,認真部署接到市總工會《關于開展____金秋助學活動的`通知》后,區總工會領導高度重視,認真部署,并根據通知精神,結合我區實際情況,認真制定助學方案,建立了聯系幫扶制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農民工子女能順利完成義務教育學業,同時針對文件精神及時向我區各鄉、鎮、街道、委辦、局工會傳達了這一通知,確保助學活動順利開展。二、積極動員,做好宣傳發動工作組織各級工會大力宣傳金秋助學的重要意義。同時充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本區形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發向上的精神,使他們在社會各界的幫助下,成為建設祖國的有用人才。三、認真做好救助前的準備工作區工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到專款專用,公開透明,使助學資金發揮更大作用。四、采取措施、嚴格把關我區工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:一是納入工會幫扶系統的困難職工(農民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助學資助條件困難職工(農民工)子女。對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動登記表”(身份證號碼必須準確無誤),并由本人所在鄉、街基層工會出示的證實材料。同時要求各級工會通過家訪調查核實情況,確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件、個人救助申請、到工會幫扶中心辦理相關手續。五、成績顯著、效果良好在金秋助學活動中,全區共籌措救助金____萬元,發放資助金____萬元,資助困難職工子女和困難農民工子女268人,整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創造了條件。收到了良好的社會效果。社區金秋助學活動總結(二)為幫助困難職工和農民工家庭解決子女上大學難的問題,市總工會研究決定,繼續在全市各級工會深入開展金秋助學活動。現將有關事宜通知如下:一、資助原則和范圍(一)資助原則1、助學活動實行屬地管理、分級負責,鄒城市總工會積極爭取濟寧市總工會的資助,市、鎮(街)總工會主要救助所屬區域內的已納入困難職工檔案管理的困難職工子女和農民工子女;2、有困難學生的機關事業及生產經營好的企業要自行組織救助;3、已經接受政府有關部門或其他社會機構救助的學生,不再重復救助。(二)資助范圍1、____考取全日制普通高等本科學校并納入工會困難職工檔案管理的職工、農民工子女;2、其它特殊情況的。二、資助程序由職工本人寫出書面申請,所在單位(社區、村居)工會核實后填寫有關表格按工會隸屬關系逐級申報。申請資助須提交的材料:戶口薄、家庭主要成員(學生本人及父母)身份證、《失業證》或《低保證》、《殘疾證》、醫療證明(醫院診斷書、醫療資費清單等)、考生錄取通知書等證件的原件及復印件;《濟寧市工會困難職工(農民工)檔案表》;《____度金秋助學資助學生推薦表》一式兩份(家庭住址及聯系電話需詳實);職工所在單位出具的家庭收入狀況證明、所在單位公示證明。三、資助標準對符合資助條件的申請對象,根據實際情況給予____元-____元的資助。四、時間安排____全市工會金秋助學活動時間安排是:____月____日開始,____月____日結束。鄒城市總工會金秋助學活動的時間安排如下:____月____日前申報同時進行入戶調查;____月____日前確定擬資助名單并公示;____月____日前集中資助;____月31前總結上報活動開展情況。五、有關要求各級工會組織要高度重視金秋助學工作,加強組織領導。認真調查摸底,建立健全檔案,做好宣傳、公示,嚴格審查把關。各基層單位可按照《通知》精神,自籌資金開展多種形式的捐資助學活動。活動開展情況及時報至市總工會,郵箱:[emailprotected],聯系電話:5217399。社區金秋助學活動總結(三)根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和盟委、行署關于開展助學活動的指示精神,結合我盟實際,今年在我盟繼續開展“金秋助學”活動,取得了顯著成效。具體情況總結如下:一、基本情況(一)被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女1100名。其中:在崗職工子女420名,下崗失業職工子女398名,農牧民工子女282名。(二)資金籌集情況。全盟工會系統籌集助學資金____萬元。其中:各級黨委政府資助____萬元,社會捐助____萬元,各級工會投入____萬元。(三)資金發放情況。全盟工會系統發放助學資金____萬元。其中:小學階段____萬元,受助235人,初高中和中專階段____萬元,受助184人,大專以上____萬元,受助765人。(四)實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶234對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有177人。二、主要做法(一)加強領導,精心部署盟工會黨組高度重視今年“金秋助學”的各項工作,為把助學活動切實搞好,抓出成效,在制定全盟年度工作計劃時,就將其列入重點工作之一,并在年初工作會議上進行安排部署。要求認真總結過去幾年來助學活動的經驗和不足,在此基礎上早動員、早部署、早安排。____月中旬盟工會下發了《關于開展“金秋助學”活動的通知》及具體方案。全盟各級工會組織認真貫徹文件精神,積極行動、及時下發通知,安排部署所署基層工會的助學工作,同時根據各自實際情況制定具體工作方案,并采取有效措施加以貫徹落實,使助學活動真正做到了有組織、有領導、有方案、有監督檢查,為助學活動的順利開展奠定了良好的基礎。(二)調查摸底,重點突出為掌握了解特困職工家庭的基本情況,特別是子女就學情況,從____月份開始,我盟各級工會就深入基層,深入企業,深入家庭開展調查,并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中,擴大助學范圍,突出助學重點,除救助在崗和下崗失業特困職工外,把困難農牧民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。(三)形式多樣,注重實效今年,我盟的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的,采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學,對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是開展助學咨詢活動,及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策;三是黨政群機關及領導干部結對幫扶,對特困職工進行全方位幫扶;四是盟級工會、旗縣級工會、基層工會開展一次性助學救助。(四)注重宣傳,擴大影響今年,我盟助學活動較之往年更具有廣泛性。在“金秋助學”活動中,各地工會及基層工會利用電視、報刊等新聞媒體,廣泛宣傳,動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。今年____月____日,盟工會、旗縣市(區)總工會按照上級工會的統一時間、統一名稱、統一行動,普遍舉行了金秋助學活動啟動儀式、受助儀式。盟工會在“金秋助學”活動中,制定活動實施方案,方案中對救助條件、申報程序等都作了明確規定,并在錫林郭勒日報刊登。____月____日與盟廣播電臺合作在“文明禮儀大家談節目”中介紹了全盟工會系統開展助學活動的情況介紹。通過回顧“金秋助學”的歷程,展示特困大學生家庭自強不息,奮發向上的精神,也擴大了工會“金秋助學”的影響力
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