中班音樂教案《弄堂小調(diào)》含反思_第1頁
中班音樂教案《弄堂小調(diào)》含反思_第2頁
中班音樂教案《弄堂小調(diào)》含反思_第3頁
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《中班音樂《弄堂小調(diào)》含反省》這是優(yōu)異的中班音樂教學設(shè)計文章，希望能夠?qū)δ膶W習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂《弄堂小調(diào)》含反省！活動目標：1、在熟習歌曲旋律基礎(chǔ)上，學習按節(jié)奏填補歌詞，并依據(jù)歌詞勇敢表演，體驗創(chuàng)作和表演的樂趣。2、進一步體驗上海的風土人情。3、讓幼兒知道歌曲的名稱，熟習歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。4、熟習歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。活動準備：音樂、上海弄堂場景部署、幼兒裝束器具若干。活動過程：一、兒歌：《今日我真快樂》1、今日老師準備帶你們到上海的弄堂去玩一玩，你們快樂嗎？2、幼兒邊念兒歌邊進入場所。①一邊念兒歌，一邊做動作。②提示幼兒注意節(jié)奏。二、歌曲：《弄堂小調(diào)》1/31、講話引出歌詞內(nèi)容：以游戲口吻引出聽錄音對話一遍，發(fā)問：①你聽到弄堂里有些什么？②幼兒學習歌詞2、熟習旋律，學習按節(jié)奏填補歌詞。①熟習曲調(diào)，介紹歌名②看圖填補歌詞，學唱歌曲。3、出示節(jié)奏圖，教師介紹節(jié)奏一遍。①師生按節(jié)奏念歌詞一遍。②看圖學唱歌曲若干遍。三、創(chuàng)編動作表演，體驗創(chuàng)作和表演的樂趣。1、逐句解說請幼兒依據(jù)歌詞形象創(chuàng)編相應(yīng)的動作和表情并表演。2、幼兒整體創(chuàng)編表演若干遍，教師講評。3、幼兒分組表演，體驗快樂。活動反省：2/3興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探究的夢想。喜好音樂是人的本性，風趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲念，使其產(chǎn)生快

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