扶溝2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1：愛國主義情感和集體主義情感就屬于__________的道德情感

單項選擇題：

A、自覺的

B、想象的

C、倫理的

D、行為的

2：班主任在班級管理中發揮著主導作用，因而要討論班級管理，提高自身素養。（）

推斷題

對

錯

3：肯定社會的政治經濟制度對教育目的的制定具有（）

單項選擇題：

A、定向作用

B、打算作用

C、影響作用

D、促進作用

4：從教學評價的功能看，教學評價分為（）。

多項選擇題

A、形成性評價

B、正式評價

C、非正式評價

D、配置性評價

E、診斷性評價

5：課堂教學最主要、最常用的方式是（）

單項選擇題：

A、課堂導入

B、課堂講授

C、課堂提問

D、課堂板書

6：同學們只在空間上和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的目的和內容的群體是__________。

單項選擇題：

A、松散群體

B、聯合群體

C、非正式群體

D、集體

7：下列各項說法有誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、《背影》一文中選取“車站送別”的特定情景，抓住傳神的細節描寫父親的背影，制造出一種耐人尋味的境界

B、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了春秋戰國時期的詩歌305首，也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分

C、《中國人失掉自信力了嗎》是一篇富有戰斗力的駁論文，語言尖銳犀利，帶有諷刺意味

D、高爾基的《海燕》運用了象征的寫作手法，例如“大?！毕笳鞲锩叱睍r人民群眾排山倒海般的力氣，“海燕”象征無產階級革命先驅者

8：教育者就是（）

單項選擇題：

A、老師

B、特地從事教育的工

C、促使個體社會化和社會共性化活動的人

D、傳道者

9：《中學校老師職業道德規范》中提出“愛國守法”是老師職業的（）

單項選擇題：

A、基本要求

B、本質要求

C、內在要求

D、專業進展要求

10：“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發覺真理”，這句話體現了教學的因材施教原則。（）

推斷題

對

錯

11：討論表明，學習的嫻熟程度達到（）%，記憶效果最好。

單項選擇題：

A、100

B、150

C、200

D、50

12：蝴蝶：蟋蟀

單項選擇題：

A、桑葚：鮮花

B、海棠：海參

C、鸚鵡：海鷗

D、恒星：太陽

13：根據管理的不同性質、內容可將同學的常規管理分為（）

多項選擇題

A、品德常規管理

B、學習常規管理

C、教育活動常規管理

D、學籍常規管理

E、生活常規管理

14：站在湖邊俯視安靜的湖面，可以看到：船兒在水面上漂移，鳥兒在水中飛行，魚兒在白云中穿梭，青山倒立在水中。其中看到的場景中，由于光的折射而形成的是（）

單項選擇題：

A、船兒

B、鳥兒

C、魚兒

D、青山

15：老師實行的有效達到教學目標的一切活動方案稱之為（）。

單項選擇題：

A、教學策略

B、教學方法

C、教學目標

D、學習方法

16：制造力可以表現在人類生活的一切實踐活動中。（）

推斷題

對

錯

17：依據記憶過程中信息在記憶中儲存時間的長短和編碼方式的不同，一般可把記憶分為三個系統，即（）、短時記憶和長時記憶。

單項選擇題：

A、語義記憶

B、感覺記憶

C、工作記憶

D、心情記憶

18：敬重家長的道德要求有（）

多項選擇題

A、主動與同學家長聯系

B、仔細聽取家長的看法和建議

C、敬重家長的人格

D、虛心向家長請教

E、教育同學敬重家長

19：班級管理的構成要素有（）。

多項選擇題

A、教育者

B、受教育者

C、班級活動環境

D、班級教育與管理的內容

E、班級規范

20：依據耶克斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、在同學學習較簡單的任務時，應盡量使同學緊急一些

B、在同學學習較簡單的任務時，應盡量創設輕松自由的課堂氣氛

C、在同學遇到困難或消失問題時，盡量心平氣和地漸漸引導

D、不論學習任務難易都應保持同樣的動機水平

21：課外作業分為口頭作業、書面作業和實踐作業。（）

推斷題

對

錯

22：墨家主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”，教育應“復歸”人的自然本性。（）

推斷題

對

錯

23：老師職業道德基本原則是老師調整個人與他人、社會的關系的根本指導原則。（）

推斷題

對

錯

24：維果茨基把人的心理機能分為生物進化獲得的低級心理機能和文化歷史進展獲得的高級心理機能。（）

推斷題

對

錯

25：“拔苗助長”、“陵節而施”違反了個體身心進展的（）。

單項選擇題：

A、階段性?

B、挨次性?

C、不平衡性?

D、互補性?

26：影響同學新的學習或后繼學習的主要因素是同學已有的學問預備程度。（）

推斷題

對

錯

27：基礎型課程注意同學基礎學力的培育。即以“三基”為中心的基礎教養?！叭笔侵福ǎ?/p>

單項選擇題：

A、讀、寫、畫

B、讀、算、畫

C、讀、寫、算

D、畫、寫、算

28：影響教學方法進展的直接因素有（）

多項選擇題

A、教學目的和任務???

B、教學內容???

C、時代要求

D、學校環境???

E、生產力的進展水平

29：（）不是聯合國安理睬常任理事國。

單項選擇題：

A、中國

B、英國

C、法國

D、德國

30：一般來說，各種教學方法既有啟發性質，又有注入性質，是一把“雙刃劍”。（）

推斷題

對

錯

31：老師要解決同學人生方向的問題，同時還要對同學進行思想灌輸與改造，這是由于老師具備（）

單項選擇題：

A、老師的“教員”角色

B、老師的“領導者”角色

C、老師的“人類靈魂工程師”角色

D、老師的“心理醫生”角色

32：老師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平。

單項選擇題：

A、高于

B、接近

C、不低于或者高于

D、同等于

33：要轉變一個人的態度的充分而必要的條件是促使他陷入認知失調。?（）?

推斷題

對

錯

34：潘多拉的盒子象征著（）。

單項選擇題：

A、災難

B、和平

C、盼望

D、無望

35：關于“師愛”，下列說法正確的是（）。

單項選擇題：

A、出于私情之愛

B、對少數優秀同學的關愛

C、嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈愛，又有父愛的嚴格、莊重

D、師愛不具有育人的作用

36：新手在解決問題過程中用于問題表征的時間一般多于專家。（）

推斷題

對

錯

37：心理學家提出了人的身心進展的關鍵期或最佳期的概念，主要是考慮到了個體身心進展的哪一條規律（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

38：有的人心情爆發快，精力旺盛，爭強好斗，做事英勇堅決，為人熱忱直率，樸實真誠，但是這種人的思維活動經常是粗枝大葉、不求甚解，遇事常欠思考、魯莽冒失，做事也經常感情用事、剛愎自用，但表里如一。這種人的氣質屬于()。

單項選擇題：

A、膽汁質

B、多血質

C、黏液質

D、抑郁質

39：老師的職業角色主要是（）

多項選擇題

A、傳道授業解惑者

B、討論者

C、示范者

D、伴侶

E、管理者

40：環境道德是調整人與人之間關于生態環境利益關系的規范。（）

推斷題

對

錯

41：假如兩個概念之間，一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中，而且僅僅成為另一個概念外延的一部分，則這兩個概念之間的關系是（）。

單項選擇題：

A、同一關系

B、屬種關系

C、交叉關系

D、沖突關系

42：現代社會中，教育是使科學技術轉化為勞動者精神財寶的手段。（）

推斷題

對

錯

=公_務_員_考_試_信_息_網_原_創=43：每當同學請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批判同學沒有專心聽講，而雷老師則會急躁地給同學解答。兩位老師的不同做法反映了（）。【2022年上半年中學真題】

單項選擇題：

A、職業學問的差異

B、職業理念的差異

C、職業力量的差異

D、職業認同的差異

44：教育法規淵源的最高層次是（）

單項選擇題：

A、憲法

B、教育法

C、老師法

D、義務教育法

45：對程序教學貢獻最大的是__________

單項選擇題：

A、斯金納

B、普萊西

C、加涅

D、布魯納

46：教學設計是聯系教育理論與教學實踐的橋梁，有利予老師的制造性發揮。（）

推斷題

對

錯

47：課程目標的規定性有（）。

多項選擇題

A、時限性

B、詳細性

C、猜測性

D、實際性

E、操作性

48：“老師要對同學行為有所關心，包括提高同學的學習力量，增加自信念等”，這是一個好老師的職業情感人格品質的基本內核，可以簡潔地理解為（）

單項選擇題：

A、客觀

B、理解

C、敏感

D、促進

49：學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、符號學習

B、概念學習

C、連鎖學習

D、命題學習

50：把習得的動作固定下來，并使各動作成分相互結合，成為定型的一體化的動作成為（）

單項選擇題：

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的嫻熟

51：在德育過程中，必需遵守知、情、意、行的一般教育培育挨次。（）

推斷題

對

錯

52：活動課程的代表人物是赫爾巴特。

推斷題

對

錯

53：沈從文小時候特殊喜愛逃學，且長時間對老師的批判、斥責特別抵觸，但是他的一位姓毛的學校老師利用校內里的一棵楠樹激發了他的進取心，最終成為杰出的作家。這個故事主要告知我們同學具有進展的（）

單項選擇題：

A、普遍性

B、現實性

C、可塑性

D、差異性

54：一般狀況下，合作學習進行分組時要根據“組間異質，組內同質”的原則進行。（）

推斷題

對

錯

55：在學校管理活動中占有中心地位，是學校管理的基本途徑的是（）。

單項選擇題：

A、溝通

B、溝通

C、激勵

D、掌握

56：以有組織的學科內容作為課程組織的基礎的課程類型屬于（）

單項選擇題：

A、活動課程

B、校本課程

C、綜合課程

D、學科課程

57：傳統觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導致人類染色體受損，從而引發腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項討論中，討論人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行討論，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復，并沒有發覺任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關討論人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項假如為真，最能減弱討論人員的結論（）

單項選擇題：

A、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康

B、世界上許多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題

C、有數據顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值

D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥

58：認知方式分為（）。

多項選擇題

A、場依存

B、場獨立

C、場穩定

D、場活躍

59：指導課程編制過程最為關鍵的依據是（）。

單項選擇題：

A、課程內容

B、課程方案

C、課程目標

D、課程設計

60：1914年桑代克《教育心理學大綱》的出版被認為是教育心理學體系的確定，標志著教育心理學成為一門獨立的學科，而桑代克也被譽為教育心理學之父。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案正確

解析略。

3：答案B

解析在教育和政治經濟制度的關系上，政治經濟制度對教育目的的制定起著打算作用。政治經濟制度打算教育的領導權，打算著受教育的權利，打算著教育目的。因此，正確答案選B。

4：答案D,E

解析從教學評價的功能來看，可分為配置性評價和診斷性評價。

5：答案B

解析：

6：答案A

解析：

7：答案B

解析《詩經》收錄的是“西周初年至春秋中葉”的詩歌305篇，而不是“春秋戰國時期”。

8：答案C

解析：

9：答案A

解析：

10：答案錯誤

解析：

11：答案B

解析過度學習不意味復習次數越多越好。l50％時，效果最好。

12：答案C

解析蝴蝶和蟋蟀都是昆蟲；鸚鵡和海鷗都是鳥類。故答案選C。

13：答案A,B,C,D,E

解析：

14：答案C

解析看到船兒是光的直線傳播形成的，鳥兒和青山是光的反射，只有看到魚兒是光的折射形成的。

15：答案A

解析：

16：答案正確

解析(P308)

17：答案B

解析記憶可分為三大系統：感覺記憶系統、短時記憶系統和長時記憶系統。

18：答案A,B,C,E

解析：

19：答案A,B,C,D,E

解析：

20：答案D

解析動機強度與學習效率的關系并不是線性的關系，而是呈倒U形曲線關系。也就是說，學習動機的強度有一個最佳水平。過高或過低的動機水平對于順當完成任務都是不利的。應當依據任務難度設定恰當的動機水平。依據耶基斯一多德森定律，不同的任務其最佳的動機水平不同，完成簡單的任務時，應盡量使同學緊急一些，完成困難的任務時，應盡量創設輕松自由的氣氛。

21：答案正確

解析：

22：答案錯誤

解析題干所指是道家的教育主見。

23：答案正確

解析老師職業道德基本原則是老師調整個人與他人、社會的關系的根本指導原則。本題的觀點是正確的。(本解析由何龍供應)

24：答案錯誤

解析維果茨基心理進展觀認為從起源上看：低級心理機能是自然的進展結果，是種系進展的產物。高級心理機能是社會歷史進展的產物。相對于個體來說：高級心理機能是在人際交往活動的過程中產生和進展起來的。（本解析由233網校學員供應）

25：答案B

解析教學中“拔苗助長”“陵節而施”違反了個體身心進展的挨次性。

26：答案正確

解析系統暫無解析

27：答案C

解析讀、寫、算是作為同學所必需具備的“三基”。

28：答案A,B,C，E

解析影響教學方法進展的直接因素有：教學目的和任務，教學內容，時代要求，生產力的進展水平。

29：答案D

解析聯合國安理睬常任理事國是中國、俄羅斯、英國、法國和美國。

30：答案正確

解析：

31：答案C

解析：

32：答案C

解析見《中華人民共和國老師法》其次十五條。

33：答案錯誤

解析：

34：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】潘多拉是希臘神話中火神赫淮斯托斯用黏土做成的地上的第一個女人，作為對普羅米修斯盜火的懲處送給人類的第一個女人。依據神話，潘多拉出于奇怪???打開一個魔盒，釋放出人世間的全部邪惡貪欲、虛無、誹謗、嫉妒、苦痛等，當她再蓋上盒子時，只剩下盼望在里面。所以潘多拉的盒子象征著災難。因此本題選A。

35：答案C

解析師愛，是老師對同學的愛，簡稱“師愛”，是師德的核心，即師魂。這種愛在性質上是一種只講付出，不收印報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，這種愛沒有附加條件。不論貧富貴賤，不論聰慧遲鈍，不論美麗難看，不論干凈還是邋遢，不論學習好還是學習不好，都要愛，尤其對學困生、貧困生、特困生、特別生，更要付出更多的愛。教育是內因、外因共同作用的活動，其中，調動同學的樂觀性、發揮同學內因的作用，是教育取得成果的關鍵。師愛正是發揮同學主觀能動性的動力。發揮師愛應遵循以下幾條原則：①敬重與信任同學；②面對全體同學；③關注同學

36：答案錯誤

解析：

37：答案C

解析：

38：答案A

解析膽汁質以直率熱忱，精力旺盛，好沖動，但急躁易怒，脾氣急，熱忱忽高忽低為特征。

39：答案A