人和心得體會人心與人生心得體會(二篇)有關人和心得體會一

在開展“信任背摔”這個工程時，每個人承受完同事的鼓舞后站在高臺上，身體直直的向后倒下，這需要多大的士氣與信任?但是我們每個人都英勇地站上去，英勇地摔下來，這原于什么，原于我們對團隊的信任。是的，相互信任是團隊建立的基石，離開信任的團隊是松散的團隊，是毫無戰斗力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何鼓勵都重要。

而同時恰恰就是這樣一支團隊。在最終的“畢業墻”工程中，當我們站到墻前的那一刻、當我們聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個工程的那一刻，我們驚呼：天哪，怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最終，我們僅僅用了9分56秒，我們踩著同事們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡呼、我們雀躍、我們感動的流淚……是的，就是這樣一個嬉戲，假如沒有人指揮，沒有人謀劃，沒有人付出，沒有人奉獻，沒有人愛護，在這么短的時間，我們怎么可能完成?這就是團隊，這就是團隊協作的結晶，“沒有完善的個人，只有完善的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫忙，我們可以翻越困難、翻越阻礙、制造輝煌……

接下來的幾個月就是互動式的課堂培訓，我感覺到本次學習培訓在課程的安排設置上，人力資源部付出了很大心血，授課內容出比擬全面和有用。對于我們自身業務學問、工作品質，人際交往以及團隊精神的培育，都有肯定程度的提升。在此，我主要談談對我感受較深的幾個課程：

1、《公司愿景、進展戰略及核心價值觀》

通過楊總的講解，我重新系統的熟悉了公司，更加了解我正在并仍將為之持續奮斗的企業。這是一個布滿激情與幻想的平臺，這一個布滿機之間遇與挑戰的平臺，這是一個我們個人價值得以實現的平臺。每一個員工都可能是精英，只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工，只要仔細、敬業、盡職并努力改良工作、提高效率，能夠做出成績，就會受到敬重，得到回報。

2、《溝通技巧》

通過外聘南天竺講師黃教師的共享，讓我深深體會到溝通不只是說話那么簡潔。溝通是人與人之間，人與群體之間思維與感情的傳遞和反應的過程，以求思想達成全都和感情的暢通。特殊是自己作為效勞部門(選購部)人員，溝通在工作中起著極為重要的作用。通過溝通技巧的學習，讓自己了解到：高效的溝通是建立在心與心之間的溝通，是建立在愛、敬重、公平、價值之間的溝通。

3、《工作實務共享》

伊總的幾十年工作和生活的精彩共享，使我了解到工作就是生活，工作就是事業。當你習慣了這樣的思維時，你在工作時就會投入，投入就會使你富有激情，而激情將會使你變得活潑。一個員工要有所成長、有所成就，就肯定要把每一項工作都當成事業去做。特殊是伊總每天的具體的工作日記，讓我鄙視(一個高級副總裁面對如此繁忙的工作事物，竟然還能做出如此細致的工作)。細節打算成敗，一個勝利的職業經理人就是靠細心、細致的工作以及敬業的職業精神成就自己。

4、《工作報告與簡報技巧》

黃總是我選購工作的領路人和導師，讓我從一個對選購一無所知的漸漸成為能夠獨擋一面的選購主辦。他那樸實而敬業的工作作風讓我非常鄙視，公司的選購工作雜并且選購金額小，這就更需要選購人員足夠細致、急躁。當工作消失問題需要領導幫忙時，黃總并不是一味的只是給領導出“問答題”而是通過自己積極仔細的前期工作，做出一些“選擇題”讓領導幫助決策，這不僅減輕領導工作，同時又讓自己成熟起來。黃總正是通過自己腳踏實地的以及嚴謹的工作作風，使自己從一個車間技術人員、選購員做到現在的.部門總經理職位。是我們學習的楷模。

5、《團隊領導與員工鼓勵》

謝總用簡潔明白的語言介紹自己30余年的工作閱歷以及中肯的分析自己的優缺點。在接下來的破冰嬉戲中，通過同事、領導對自己一些評價，讓我重新熟悉自己的優缺點，特殊是工作繁重是愛發一些小牢騷的毛病，一旦埋怨多了，心態變的消極，工作自然變成不努力、效率低下。通過比照同事的勝利之路，讓自己停頓埋怨、轉變行為，漸漸養成積極陽光的心態，實現自我價值。

在這長達一年的培訓過程中，公司很多領導都為此付出辛勤的努力，正是他們無私的奉獻，讓我們這些中基層員工有了更好提升自己的時機。

通過培訓，我不僅提高了自己的業務力量，并調整了自己的工作心態，信任自己以后的工作中會用自己所學的，專心去做好每一件事。

對于以后公司舉辦的培訓，我覺得增加一(學校119消防宣傳月活開工作方案及預案)些有用性以及互動性的培訓，班級之間也可以多舉辦一些戶外運動來增加同事之間的友情以及團隊合作精神。

有關人和心得體會二

新年伊始，我有幸參與了2022年度__建立集團有限公司經營治理人員培訓班的學習，1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經理的人力資源治理》，一天學習下來，本人對人力資源治理課的內容有了一些了解，人力資源是人類社會中最珍貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標的實現程度。

饒教師從以下三個經營命脈方面，把我們帶入了人力資源治理學問中去。

一、人力資源是企業經營的命脈

二、績效治理是企業業績的命脈

三、績效改良是企業育才的命脈

我主要對人力資源治理是企業經營的命脈來談談我的一點體會，對一個企業來說，財務治理是企業的血液循環，信息系統是企業的神經系統，組織體系是企業的骨胳架構，企業文化是企業的靈魂，那么人力資源治理就是企業的命脈。

人是企業的靈魂：人才是企業勝利的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個方面入手，組織供應所需的崗位，組織人力資源部門聘請與選拔，個人在企業供應的平臺進展，組織進展績效治理，組織賜予適宜的鼓勵。(首先教師屢次強調人力資源治理并不是人力資源部門所負責的事)，對我們公司而言，各子公司、工程部提出人員崗位需求，人力資源部開頭按需求進展聘請(選人)，聘請來的人員在各個單位里熬煉學習成長(育人)，各單位把經過培訓后人員安排適宜的崗位上工作也就是將適宜的人放到適宜的崗位上(用人)，就像教師在互動中提出的問題，你認為西游記師徒四人中在企業中分別擔當什么樣的角色，為什么豬八戒不能當ceo，而唐僧可以當ceo，經過小組爭論，我們認為唐僧具有堅決的毅力、目標明確、還有緊箍咒的法寶，所以他可以是ceo的不二人選。

孫悟空執行力量強，但心胸高傲自我約束力差他不能當ceo，放到現在也就是適合做公司的工程經理。八戒為人處事比擬圓滑，他對師兄的話言聽計從，對教師忠心耿耿，適合公司市場開發的職務。沙僧為人和藹，對工作是任勞任怨，適合公司綜合部職務。這就說明組織在用人方面肯定要各盡所能、各盡所長用好人用對人，這樣對組織來說就可以事半功倍了，