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文檔簡介
交通安全主題班會總結
交通安全主題班會總結篇一
一、班會時間
20xx年4月12日上午11:00
二、班會出席成員
班主任胡文杰教師、xx生科班全體學生
三、班會總結
班會由班長劉先貴主持,班主任胡教師發表班會講話,眾多同學參加班會發言。首先,主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題,并請班主任胡教師講話。
胡教師講了很多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學生交通安全的含義及留意事項等,教師強調①交通安全是指不發生交通事故或少發生交通事故的主觀條件,即指交通參加者要嚴格遵守交通法規,提高警覺,不因麻痹大意而發生交通事故。大學生交通安全是指大學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,或許只是一個小小的意外,就會造成嚴峻后果,斷送美妙的前程,甚至生命。②大學校園易發生交通事故的主要緣由有:校園道路建立、校園交通治理滯后于高校的進展,校園道路都比擬狹窄,穿插路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通治理人員治理;校園內人員居住集中,上、下課時簡單形成人流頂峰等等緣由,致使高校的交通環境日益簡單,交通事故常常發生。③大學生交通安全事故的主要表現形式主要是學生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內發生交通事故的主要緣由就是留意力不集中。表現為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。教師還強調了交通事故的預防及發生交通事故的處理方法。如自覺遵守交通法規并提高交通安全意識、把握根本的交通安全常識,自覺遵守交通法規。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,由于這些車輛安全沒有保障。發生交通事故后應當準時報案并愛護愛護現場,掌握肇事者若肇事者想逃脫肯定要設法掌握,自己不能掌握可以發動四周的人幫助掌握,若實在無法掌握也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。
班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學發表了自己對大學交通安全的相關實例及留意事項,使同學們在了解很多發生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性,增加自己對交通安全的`留意。最終,由劉先貴借用波蘭墜機大事來提示同學們事故隨時都可能發生,要求同學們不斷提高自己的交通安全防范意識,只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個班會開了一個來小時,使學生在交通安全及其他安全方面起到了肯定的教育警示和提示作用。信任同學們在以后會以班會主題為戒備更加關注起自己及別人的安全。
交通安全主題班會總結篇二
通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的很多事故,許多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校治理不到位才發生的。假如教師對安全的熟悉程度高一點,多一份責任心,許多事故是可以避開的。所以首先應提高人的素養,提高學生,家長和教師對安全的熟悉程度,提高隨時、隨地防范不測大事的意識。
學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生擔心全,家長難過,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建立起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的抖動。
其次應提高社會的協調力量,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在公路危急處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和學問,做到安全教育“每天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養成珍惜
生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。
第一,冬季行車安全。在冬季,出行大多是使用交通工具,尤其是在乘坐公交車的時候,要留意不得擁擠造成不良后果
其次,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避開不必要的麻煩和愛護自身安全。
第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必需留意飲食安全。
第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威逼著我們的信息安全,我們肯定要留意愛護自己的個人信息,做到文明上網,愛護自己。
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