懷柔小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【可復制版】1：嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會對所遇到的任何生疏男性均稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于（）。

單項選擇題：

A、順向遷移

B、橫向遷移

C、正遷移

D、一般遷移

2：皮亞杰將個體的熟悉進展劃分的階段包括（）。

多項選擇題

A、感知運算階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

E、抽象運算階段

3：依據活動的人數和規模，可將課外活動分為[]

多項選擇題

A、科技活動、學科活動、體育活動

B、個人活動、群眾性活動、小組活動

C、參觀、訪問和調查

D、報告、講座和集會

4：作為一個老師，需要把握教育理論的基本課程主要是指（）。

多項選擇題

A、教育學

B、心理學

C、學科教學法

D、教育心理學

E、義務教育法

5：學校班主任王老師通過閱讀其他老師的教學札記，學習到許多新的教學學問和教學觀念，這種教學反思方法屬于（）。

單項選擇題：

A、比較法

B、行動討論法

C、教學診斷法

D、閱讀新知法

6：運用問答法進行教學時，老師的提問應面對全部同學。（）

推斷題

對

錯

7：一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的東西的程度，稱為測驗的（）。

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、區分度

D、難度

8：任何一種教學方法都是為實現教學目的、完成教學任務服務的。（）

推斷題

對

錯

9：某學校依據同學的學習成果給他們發不同顏色的校服。班級前60名同學穿紅色校服，其他同學穿藍色校服。該校的做法()。

單項選擇題：

A、正確．便于分層教學

B、正確，利于激勵同學

C、不正確．不能促進同學共性進展

D、不正確，不能公平對待全部同學

10：愛國主義情感和集體主義情感就屬于（）。

單項選擇題：

A、倫理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直覺的道德情感

D、道德行為

11：作為教學手段，參觀屬于（）。

單項選擇題：

A、模擬直觀

B、實物直觀

C、語言直觀

D、場景直觀

12：加拿大討論人員對北美不同地區平均年齡29歲的308位志愿者(其中198位是女性)進行了調查，結果發覺，50．7%的人有互聯網拖延癥，而且上網時間的47%不是用來工作，而是用來拖延工作，討論表明：白領的拖延狀況，比藍領更嚴峻，被雇傭白領比自由經營的白領更嚴峻，雇傭狀況下，下級比上級拖延狀況更嚴峻，假如人們對勝利的確定性大或者簡單轉移留意力就更簡單拖延，而令人愉悅的工作、更直接的回報、更大的機會，會讓人有動力完成得更快。依據這段文字以下最不簡單患互聯網拖延癥的一項是（）。

單項選擇題：

A、較少的體力付出

B、豐厚的薪酬

C、好玩的工作內容

D、明確的人生

13：教學過程是一個程序化過程，也是一個動態過程。

推斷題

對

錯

14：高智商不是高制造性的充分條件，但是必要條件。

推斷題

對

錯

15：下列原則既屬于教育原則又屬于德育原則的是（）。

單項選擇題：

A、導向性原則

B、因材施教原則

C、直觀性原則

D、理論聯系實際原則

16：下列屬于確定性訓練的是（）

單項選擇題：

A、消退敏感反應

B、消退肌肉緊急

C、呈現厭惡刺激

D、公開表達自己的真實情感

17：堅守高尚情操．知榮明恥，嚴于律己，以身作則，關懷集體，團結協作，敬重同事，敬重家長，作風正派．廉潔奉公，這體現了新時期老師職業道德規范的()。

單項選擇題：

A、身正為范

B、為人師表

C、愛崗敬業

D、教書育人

18：“教育是與種族需要、種族生活相適應的、天性的，而不是獲得的表現形式，教育既無需周密的考慮使它產生，也無需科學予以指導，它是扎根于本能的不行避開的行為。”這種教育起源說屬于（）。

單項選擇題：

A、神話起源說

B、生物起源說

C、心理起源說

D、勞動起源說

19：我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（）

推斷題

對

錯

20：班級越大，情感紐帶的力氣就越強。（）

推斷題

對

錯

21：依據皮亞杰的理論，能夠解決“7×8=56”這個問題的兒童處于（）。

單項選擇題：

A、前運算階段

B、直觀動作階段

C、感知運動階段

D、詳細運算階段

22：老師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，所依據的感知規律是（）。

單項選擇題：

A、強度律

B、差異律

C、活動律

D、組合律

23：教學過程的三種過程是（）。

單項選擇題：

A、學習過程、教學過程和評價／反思過程

B、學習過程、教學過程和互動過程

C、學習過程、教學過程和思索過程

D、學習過程、教學過程和管理過程

24：依據課程的制定者的不同，可以把課程分為國家課程、地方課程、學校課程。（）

推斷題

對

錯

25：同學具有三種最基本的內在動機，即（）。

多項選擇題

A、探究內驅力

B、奇怪???內驅力?考_試_大—-—在_線_考_試_中心

C、勝任內驅力

D、互惠內驅力

E、敬重內驅力

26：（）是我國古代最大的一部官修書，也是我國古代最大的一部叢書。

單項選擇題：

A、《四庫全書》

B、《永樂大典》

C、《漢書》

D、《隋書》

27：同學品德形成進展的客觀標志是（）

單項選擇題：

A、品德熟悉

B、品德情感

C、品德意志

D、品德行為

28：德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程，其實施挨次是（）。

單項選擇題：

A、以知為開端，知、情、意、行依次進行

B、以情為開端，情、知、意、行依次進行

C、以行為開端，行、知、情、意依次進行

D、視詳細狀況，可有多種開端和挨次

29：“三軍可奪帥，匹夫不行奪志”說的是（）。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

30：下列文化中屬于校內物質文化范疇的有（）

多項選擇題

A、環境文化

B、課程文化

C、設施文化

D、制度文化

E、組織文化

31：問題解決中最困難最富挑戰性的一個階段是（）。

單項選擇題：

A、表征問題

B、選擇策略

C、執行策略

D、識別問題

32：下列關于兒童“就近進展區”的觀點，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、進展要先于教學，以更好地進行教學

B、教學內容應略高于兒童的現有進展水平

C、教學要走在進展的前面，以更好地促進進展

D、教學應同時考慮兒童現有進展水平和所能達到的水平

33：老師對同學的學習起（）作用。

單項選擇題：

A、主體

B、輔導

C、從屬

D、主導

34：在技能形成過程中，練習中期消失進步的臨時停頓現象，在心理學上稱為()。

單項選擇題：

A、抑制現象

B、挫折現象

C、高原現象

D、低谷現象

35：提出以高難度和高速度進行教學的原則的教育家是（）。

單項選擇題：

A、凱洛夫

B、贊可夫

C、布魯納

D、巴班斯基

36：最近，王華為了通過下個月的出國考試而刻苦學習外語，這種學習動機是()。

單項選擇題：

A、外在遠景動機

B、內在遠景動機

C、外在近景動機

D、內在近景動機

37：20世紀以后教育的主要特點有終身化、全民化、民主化、多元化和（）。

單項選擇題：

A、大眾化

B、公立化

C、公正化

D、現代化

38：依據個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為獨立型和服從型。（）

推斷題

對

錯

39：教育心理學作為一門獨立的學科，從20世紀60年月到70年月末為（）。

單項選擇題：

A、初創時期

B、進展時期

C、成熟時期

D、完善時期

40：反復檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（）

單項選擇題：

A、強迫性洗手

B、強迫性計數

C、刻板的儀式性動作

D、強迫性自我檢查

41：小張(12歲)的父親常常在家吸煙，小張也常仿照吸幾口，父親未加制止，小張的父親做法（）。

單項選擇題：

A、合理不違法

B、不合理違法

C、合理但違法

D、合理合法

42：蘇霍姆林斯基的代表作有《給老師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》和《同學的精神生活》。（）

推斷題

對

錯

43：“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明白下述哪一因素的作用?（）

單項選擇題：

A、遺傳

B、環境

C、學校教育

D、人的實踐活動

44：西班牙《世界報》報道：“中國龍已經飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國布滿了驕傲。”德國《漢諾威匯報》報道：“中國正在奮起直追。中國人進入太空的事實證明白這個經濟快速崛起的國家的實力。”上述報道最有可能是對我國哪一個大事發表的評論?（）。

單項選擇題：

A、“東方紅一號”衛星放射勝利

B、“神舟”飛船放射勝利

C、第一顆原子彈試爆勝利

D、第一枚中近程運載火箭放射勝利

45：漫無目的地幻想也可以看作問題解決。（）

推斷題

對

錯

46：中學校在學校里的學習與成人比較，具有特別性。

推斷題

對

錯

47：學會如何學習的實質是（）。

單項選擇題：

A、學會在適當條件下使用適當的策略

B、把握科學概念與原理

C、把握大量言語信息

D、形成學習愛好

48：下面哪位不是《沁園春·雪》中提到的封建統治者?()

單項選擇題：

A、趙匡胤

B、贏政

C、劉邦

D、李世民

49：以綱要的形式編定有關學科教學內容的教學指導性文件，被稱為（）。

單項選擇題：

A、課程標準

B、課程方案

C、教材

D、教科書

50：課程有不同的分類標準，依據課程的任務分類，可以把課程分為（）。

單項選擇題：

A、國家課程、地方課程、學校課程

B、必修課程、選修課程、活動課程

C、相關課程、廣域課程、核心課程

D、基礎課程、拓展課程、討論課程

51：自我確定行為有哪些表現?（）

多項選擇題

A、懇求

B、接受

C、拒絕

D、真實地表達自己的看法和情感

52：教育心理學討論的核心內容是（）

單項選擇題：

A、教學過程

B、學習過程

C、評價過程

D、反思過程

53：觀看存在著主觀的成分，“純客觀”的觀看是不存在的。（）

推斷題

對

錯

54：蘇霍姆林斯：基說“從兒童進學校的第一天起，就要擅長看到并不斷鞏固和進展他們身上全部的好的東西”，這體現了老師對同學應當（）。

單項選擇題：

A、嚴格要求

B、喜愛同學

C、公正公平

D、欣賞引導

55：學習英語單詞“house”時，同學將該單詞用中文“耗子”來關心記憶，這是一種（）。

多項選擇題

A、諧音法

B、組織策略

C、形象聯想

D、精細加工策略

E、復述策略

56：領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

單項選擇題：

A、埃拉斯莫斯

B、夸美紐斯

C、洛克

D、盧梭

57：具有強迫行為的兒童具有哪些特征?（）

多項選擇題

A、智力水平較高

B、富于幻想

C、性格內向

D、遇事遲疑、拘謹、比較固執

E、自我克制過于嚴峻

58：教學過程的中心環節是（）。

單項選擇題：

A、領悟學問

B、鞏固學問

C、運用學問

D、檢查學問

59：學與教相互作用過程是一個系統過程，該系統包括的要素有（）。

單項選擇題：

A、同學、老師、教學內容、教學方法和教學媒體

B、同學、老師、教學目標、教學內容和教學環境

C、同學、老師、教學內容、教學媒體和教學環境

D、同學、老師、教學媒體、教學手段和教學環境

60：交互式教學模式是由老師與小組同學一起進行的，這小組同學人數最好在（）

單項選擇題：

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

查看答案

1：答案B

解析橫向遷移，即水平遷移，指處于同一概括水平的閱歷之間的相互影響。題干中學習內容之間的規律關系是并列的，故屬于橫向遷移。

2：答案A,B,C,D

解析瑞士心理學家皮亞杰關于發生熟悉論的討論，揭示了個體認知進展的一般規律，即根據感知運算階段、前運算階段、詳細運算階段、形式運算階段的挨次進展。

3：答案B

解析：

4：答案A,B,C

解析教育理論是基本課程，包括教育學、心理學和學科教學法。

5：答案D

解析閱讀新知法是指老師實行各種手段搜集所要解決問題的信息，通過閱讀相關的信息獵取新的想法和觀念，關心老師獵取新的信息和觀點，為自己所要解決的問題供應新的解釋、見解和可能的新方案。

6：答案正確

解析老師的提問要面對全體同學，無論是讓全班同學一起回答的，還是讓個別同學回答的。讓個別同學回答，只是老師對同學把握的一種抽查方式，其他同學同樣也要進行思索，在該同學回答的時候可以賜予訂正或補充。(本解析由張恩凱供應)

7：答案B

解析見學習精要中效度的定義。

8：答案正確

解析：

9：答案D

解析該學校依據同學的學習成果發放不同顏色的校服，按成果對同學進行區分對待，沒有公平對待全部同學。

10：答案A

解析倫理的道德情感，即以清晰地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。

11：答案B

解析：

12：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】本題問題是“最不簡單患互聯網拖延癥的一項是”，答案鎖定在最終一句“而令人愉悅的工作、更直接的回報、更大的機會，會讓人有動力完成得更快”。A、B項在文中體現不出來，D項則屬于“對勝利的確定性大”的范圍，是簡單拖延的。故只有C項正確。

13：答案正確

解析14：答案正確

解析【答案要點】正確。制造性與智力并非簡潔的線性關系，二者既有獨立性，又在某種條件下具有相關性。(1)低智商不行能具有制造性。(2)高智商可能有高制造性，也可能有低制造性。(3)低制造性者的智商水平可能高，也可能低。(4)高制造性者必需有高于一般水平的智商。即高智商不是高制造性的充分條件，但是必要條件。

15：答案D

解析教育原則有：目的性原則，理論聯系實際原則，直觀性與進展理論思維結合的原則，啟發性原則，循序漸進原則，統一要求與因材施教相結合的原則。德育原則有：理論聯系實際原則，正面勸說教育、樂觀引導原則，嚴格要求與敬重信任相結合的原則，通過集體進行教育的原則。由此可知，既屬于教育原則又屬于德育原則的是D項理論聯系實際原則。

16：答案D

解析確定性訓練主要表現在三個方面：1、懇求：懇求他人為自己做某事，以滿意自己合理的需要。2、拒絕：拒絕他人無理要求而又不損害對方。3、真實地表達自己的看法和情感。(本解析由張恩凱供應)

17：答案B

解析為人師表要求老師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，關懷集體，團結協作，敬重同事，敬重家長，作風正派，廉潔奉公。故選B。

18：答案B

解析教育的生物起源說認為教育是一種生物現象，而不是人類所特有的社會現象。

19：答案正確

解析：

20：答案錯誤

解析班級越大，情感紐帶的力氣就越弱。

21：答案D

解析處于詳細運算階段的兒童，思維運算必需有詳細的事物支持，已經可以進行簡潔的抽象思維。

22：答案B

解析老師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，主要突出與黑板顏色的差異，便利同學識別，因此所依據的感知規律是差異律。

23：答案A

解析學習與教學的過程包括學習過程、教學過程和評價／反思過程。

24：答案正確

解析略。

25：答案B,C,D

解析三種最基本的內在動機，即奇怪???內驅力、勝任內驅力、互惠內驅力。

26：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《四庫全書》是我國古代最大的一部官修書。也是我國古代最大的一部叢書。它分為經史子集四個書庫．收集了古代諸多重要圖書，是珍貴的文化遺產和典籍珍寶。

27：答案D

解析：

28：答案D

解析德育要留意發揮四者的整體功能，對同學曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恒。同時要留意德育過程的多開端性和針對性。

29：答案C

解析道德意志是道德意識的內容之一。它指人們在履行道德義務的過程中所表現出來的自覺克服一切困難和障礙、做出選擇的堅韌毅力和堅持精神，人們堅持某種道德義務并決心踐行它的時候，就會在內心產生一種頑強的信念和意志力，從而使人們嚴格要求自己，堅決地做出行為選擇，并努力保持自己行為的穩定性和一貫性。

30：答案A,C

解析：

31：答案D

解析：

32：答案A

解析“最近進展區”的觀點提出，教學要走在進展的前面，教學要先于同學的認知進展水平，這樣才能讓同學不斷提升。

33：答案D

解析老師的指導打算著同學學習的方向、內容、進程、結果和質量，也影響著同學的學習方式以及主動性、樂觀性的發揮，由于對同學的學習起主導作用。

34：答案C

解析練習中期消失進步的臨時停頓現象，在心理學上稱為高原現象。

35：答案B

解析贊可夫在長期的實踐討論過程中，逐步形成了指導各科教學工作的五條“教學原則”，即：以高難度進行教學的原則；以高速度進行教學的原則；理論學問起指導作用的原則；使同學理解學習過程的原則；使全體同學都得到進展的原則。

36：答案C

解析從題干可知，王華是“為了通過下個月的出國考試”而學習，這是為了實現短期目標，屬于近景動機．排解A、B。王華刻苦學習外語是由考試這一外在誘因所引起．屬于外部動機。故選C。

37：答案D

解析當代教育的主要特點有全民化、民主化、多元化、現代化、終身化。

38：答案錯誤

解析：

39：答案C

解析20世紀60年月到70年月末為教育心理學的成熟時期。

40：答案D

解析略。

41：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《中華人民共和國未成年人愛護法》第十一條規定。父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品德和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》的規定。

42：答案正確

解析：

43：答案B

解析環境指個體生活在其中，影響個體身心進展