揭西2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整版】1：微格教學的創始人是美國聞名教育改革家（）

單項選擇題：

A、特羅特

B、德瓦特·愛倫

C、莫利

D、拉薩爾

2：依據文獻記載，古代埃及在古王國末期已有供法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場所，稱為（）

單項選擇題：

A、職官學校

B、文士學校

C、宮廷學校

D、寺院學校

3：老師在處理其與自己進展的關系時應遵循（）的原則要求。

單項選擇題：

A、為人師表

B、關愛同學

C、終身學習

D、愛國守法

4：老師職業道德的基本原則是老師職業道德的靈魂，表現的是老師個人同教育事業的關系。

推斷題

對

錯

5：意義學習就是將符號所代表的新學問與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯系。（）

推斷題

對

錯

6：元認知策略主要包括方案策略、監視策略和（）

單項選擇題：

A、復述策略

B、組織策略

C、精細加工策略

D、調整策略

7：依據《中華人民共和國義務教育法》的規定，阻礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門的負責人（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、應當引咎辭職

B、應被就地開除

C、應擔當刑事責任

D、應受行政訓誡

8：未成年同學享有的主要權利除了受教育權之外，還有（）

單項選擇題：

A、身心健康權

B、人身自由權：

C、人格尊嚴權

D、人身權

9：智育的任務就是教同學學習文化。（）

推斷題

對

錯

10：個體主觀能動性的最高層次是心理活動。（）

推斷題

對

錯

11：下列哪一種說法不完全正確（）

單項選擇題：

A、教育對政治經濟的變革起打算作用

B、教育為政治經濟制度培育所需要的人才

C、教育是一種影響政治經濟的輿論力氣

D、教育可以促進民主

12：按評價的功能，教學評價方法可分為定量評價和定性評價。（）

推斷題

對

錯

13：教育目的與培育目標具有本質性的區分。（）

推斷題

對

錯

14：老師在指導同學完成作業要做到（）

多項選擇題

A、指導同學審題

B、指導同學做題

C、指導同學檢查作業

D、指導同學自我提高

15：在教育學史上，關于教育的起源問題主要有（）

多項選擇題

A、神話起源說

B、心理起源說

C、生物起源說

D、地理起源說

E、勞動起源說

16：在知、情、意、行四個德育環節中，（）是動力。

單項選擇題：

A、知

B、情

C、意

D、行

17：能夠為人的身心進展供應前提的因素是（）。

單項選擇題：

A、成熟

B、遺傳素養

C、環境

D、教育

18：下列表述中錯誤的是（）

單項選擇題：

A、班級是學校行政體系中最基層的行政組織

B、每一個班級都是一個集體

C、班級具有滿意同學的需求、促進同學的進展和矯正同學的行為等功能

D、班級管理主要是對同學的管理

19：選擇教學方法的主要依據是（）。

單項選擇題：

A、教學目標和同學學習結果的類型

B、教學媒體

C、老師的愛好

D、教學有法，教無定法

20：被譽為西方第一本討論教學法的書籍是（）。

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《論演說家的教育》

C、《大教學論》

D、《一般教育學》

21：“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”是品德形成的哪個階段?（）

單項選擇題：

A、熟悉

B、依從

C、認同

D、內化

22：用來解決做什么和怎么做的問題的學問稱為（）

單項選擇題：

A、感性學問???

B、理性學問???

C、程序性學問

D、陳述性學問

23：美國心理學家加涅依據不同的學習結果，將學習分為（）。

多項選擇題

A、才智技能

B、認知策略

C、言語信息

D、動作技能

E、態度

24：學問經濟時代，老師應當成為（）

單項選擇題：

A、嫻熟型老師

B、科研型老師

C、奉獻型老師

D、勤奮型老師

25：馬杰指出，行為目標要包括__________、行為發生的條件及__________三個要素。（）

多項選擇題

A、行為的意義

B、可觀看的行為

C、行為的目的

D、行為的標準

26：“不行能全部的考生都不能通過考試”，據此可以推出（）。

單項選擇題：

A、可能有的考生不能通過考試

B、必定有的考生能通過考試

C、必定全部的考生都能通過考試

D、必定全部的考生不能通過考試

27：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、英國

C、法國

D、德國

28：教育的雙重文化屬性指（）。

多項選擇題

A、傳遞和深化文化

B、教育是一種文化現象

C、構成文化本體

D、教育對生產力有促進作用

E、教育促進勞動力的生產和再生產

29：以詞匯、實物、圖片、圖表圖形等為內容的學習屬于（）。

單項選擇題：

A、概念學習

B、命題學習

C、符號學習

D、并列結合學習

30：對道德規范及其意義的熟悉是（）。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德行為

D、道德意志

31：目標教學方法是美國教育學家布盧姆提出的。（）

推斷題

對

錯

32：班級管理的幾種模式包括（）。

多項選擇題

A、常規管理

B、平行管理

C、民主管理

D、集體管理

E、目標管理

33：教學設計中最先要考慮的是（）

單項選擇題：

A、教學方法

B、教學內容

C、教學目標

D、教學評價

34：PowerPoint最適合用于以下（）的設計。

單項選擇題：

A、某單位的網頁

B、公司產品介紹

C、圖像處理工具

D、管理信息系統

35：性偏差是指少年性發育過程中的不良適應，如過度手淫、沉迷黃色書刊、早戀、不當性嬉戲、輕度性別認同困難等，一般（）。

單項選擇題：

A、不簡單矯正

B、簡單矯正

C、不屬于性心理障礙

D、屬于心理障礙

36：德育過程中常常消失“屢教不改”的現象，這說明（）。

單項選擇題：

A、德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程

B、德育過程促進同學思想內部沖突斗爭的過程

C、德育過程是組織同學活動與交往，統一多方面影響的過程

D、德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程

37：構成教學過程的基本要素有（）

多項選擇題

A、老師

B、同學

C、教學內容

D、教學手段

E、教學目標

38：信號彈在白天放射的時候一般用（）。

單項選擇題：

A、黃色

B、白色

C、綠色

D、紅色

39：當前，我國學校德育內容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

單項選擇題：

A、人生觀教育

B、價值觀教育

C、素養教育

D、心理健康教育

40：某同學智商為100表示（）。

單項選擇題：

A、較低智力

B、中等智力

C、較高智力

D、非凡智力

41：《團章》規定，團員在30人以上的單位，就可以建立總支部。（）

推斷題

對

錯

42：行為失范者采納違反教育規范的手段謀取個體或群體利益的失范行為被稱作（）

單項選擇題：

A、目標型失范行為

B、價值取向型失范行為

C、情感型失范行為

D、傳統型失范行為

43：斯金納通過試驗提出，有機體的行為可分為兩類，一類是應答性行為，另一類是（）

單項選擇題：

A、刺激性行為

B、操作性行為

C、反應性行為

D、認知性行為

44：中國書法史上．有諸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被稱為“天下第一行書”的書法作品是（）。

單項選擇題：

A、王羲之《蘭亭序》

B、米芾《蜀素帖》

C、蘇軾《寒食詩帖》

D、顏真卿《祭侄文稿》

45：一個民族是否具有競爭力量、是否能夠立于不敗之地的關鍵是（）

單項選擇題：

A、創新力量

B、學習力量

C、拼搏精神

D、團結精神

46：一般說來，假如一個人的智商是100，說明這個人的智力處于（）水平。

單項選擇題：

A、超常

B、弱智

C、中下

D、中等

47：依據吉爾福特的觀點，評價制造性思維水平的指標是思維的【】

多項選擇題

A、流暢性

B、穩定性

C、變通性

D、包涵性

E、新異性

48：班主任與同學共同確立班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推動班級管理活動，實現班級目標的管理方法屬于（）。

單項選擇題：

A、平行管理

B、常規管理

C、民主管理

D、目標管理

49：世界上最早的教育專著是（）

單項選擇題：

A、《論語》

B、《高校》

C、《學記》

D、《中庸》

50：特定程序法律優于一般程序法律。（）

推斷題

對

錯

51：下列不是醫學著作的是（）。

單項選擇題：

A、《本草綱目》

B、《齊民要術》

C、《神農本草經》

D、《黃帝內經》

52：農業社會的教育所具有的特征包括（）

多項選擇題

A、古代學校的消失和進展

B、教育階段性的消失和強化

C、教育的終身化

D、教育與生產勞動相分別

E、教育的公共性日益突出

53：通過對同學的家庭作業或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進行考查分析，并形成某種推斷和決策的過程稱為（）。

單項選擇題：

A、個案討論

B、觀看分析

C、案卷分析

D、軼事記錄

54：教育的根本任務是（）。

單項選擇題：

A、傳遞文化學問

B、進展生產力

C、進展教育制度

D、培育人

55：下列遷移中，難易相同的兩種學習之間的相互影響是（）

單項選擇題：

A、順向遷移

B、逆向遷移

C、垂直遷移

D、水平遷移

56：心理健康與否，在很大程度上取決于一個社會的評價標準。（）

推斷題

對

錯

57：高智商肯定有高制造性。（）

推斷題

對

錯

58：識記的內容，因消退緣由，完全不能再認或回憶稱為（）。

單項選擇題：

A、臨時性遺忘

B、永久性遺忘

C、干擾性遺忘

D、逆向性遺忘

59：采納頻繁的反饋和依據每個同學的需要因人而異地進行評價，這屬于（）

單項選擇題：

A、形成性評價

B、終結性評價

C、診斷性評價

D、相對性評價

60：抑郁癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析微格教學的創始人是美國聞名教育改革家德瓦特·愛倫。因此，本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)

2：答案C

解析：

3：答案C

解析終身學習是老師專業進展的不竭動力，是老師處理其與自身進展的關系時應遵循的原則要求。

4：答案正確

解析：

5：答案正確

解析略

6：答案D

解析：

7：答案A

解析《中華人民共和國義務教育法》第九條規定，阻礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門的負責人應引咎辭職。

8：答案D

解析未成年同學享有的主要權利除了受教育權外，還有人生權。

9：答案錯誤

解析×智育的任務小僅是要教同學學習文化，而且要進展他們的智力和與學習有關的非認知因素，培育同學良好的學習愛好、情感、意志和樂觀的心理品質。

10：答案錯誤

解析：

11：答案A

解析：

12：答案錯誤

解析：

13：答案錯誤

解析×教育目的與培育目標沒有實質性的區分，只是概括的程度不同。

14：答案A,B,C,D

解析老師在指導同學完成作業要做到：1、指導同學審題；2、指導同學做題；3、指導同學檢查作業；4、指導同學自我提高。（資料來源《教學技能理論與實踐》）(本解析由張恩凱供應)

15：答案A,B,C,E

解析：

16：答案B

解析在知、情、意、行四個德育環節中，（知）是基礎，（行）是關鍵。情動力。（本解析由安寶藍供應）

17：答案B

解析遺傳物質供應了人身心進展的物質前提。

18：答案B

解析略

19：答案A

解析略。

20：答案B

解析：

21：答案D

解析：

22：答案C

解析系統暫無解析

23：答案A,B,C,D,E

解析加涅依據學習結果的不同，將學習分為五種類型，分別是才智技能、認知策略、言語信息、動作技能及態度。

24：答案B

解析學問經濟時代，老師應當成為科研型老師。

25：答案B,D

解析：

26：答案B

解析考查的是模態命題的推理，“依據不行能”=“必定不”，題干“不行能全部的考生都不能通過考試”=“必定有的考生能夠通過考試”。

27：答案D

解析義務教育起源于德國，1619年德國魏瑪公國公布了學校法令。它規定父母應送其6～12歲的子女入學，這是最早的義務教育。

28：答案A,C

解析傳遞和深化文化與構成文化本體是教育的雙重文化屬性。

29：答案C

解析：

30：答案A

解析：

31：答案正確

解析：

32：答案A,B,C,E

解析班級管理主要包括四種模式：常規管理、平行管理、民主管理和目標管理。

33：答案C

解析系統暫無解析

34：答案B

解析演示文稿已經成為人們工作生活的重要組成部分，主要應用在工作匯報、企業宣揚、產品推介、婚禮慶典、項目競標、管理詢問等領域。

35：答案C

解析對于青少年來說，他們的生理早已成熟，但心理的社會化遠沒有完成，要等到能夠結婚的年齡，往往有八九年甚至十來年的煎熬期，因此不行避開地會消失手淫、早戀等性偏差。這是正常的，不屬于性心理障礙。

36：答案D

解析德育過程中常常消失“屢教不改”的現象，這說明德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程。

37：答案A,B,C,D

解析：

38：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】信號彈在白天放射用紅色作為信號顏色，由于紅光的穿透力最強。因此本題選D。

39：答案D

解析當前，我國學校德育內容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。

40：答案B

解析智商l00表示中等智力。

41：答案正確

解析：

42：答案A

解析：

43：答案B

解析識記性試題。斯金納認為，人和動物的行為有兩類：應答性行為和操作性行為。應答性行為是由特定刺激所引起的，是不隨便