課題：享受健康的網絡交往

授課人;張婉

2015年10月20日

享受健康的網絡交往一、教學目標

（一）知識目標：1、網絡交往的規則

2、網上自我保護的知識

（二）能力目標：1、正確使用網絡的應用能力

2、

網上自我保護的能力

（三）情感態度價值觀目標：1、抑惡揚善，遵守網絡規則的意識

2、享受健康的網絡生活的追求

二、教學重點和難點

1、教學難點：如何抵制網絡垃圾的誘惑；正確理解“網絡世界不是隨心所欲，它和現實世界一樣需要遵循共同的規則”的道理。

2、教學重點：使學生懂得“網絡交往中的自由是有限度的”；讓學生學會在網絡生活中自我保護的有效方法，積極預防網絡危害。三、教學方法情景教學、多媒體展示四、課時安排：1個課時五、教學過程：【復習回顧】為什么說網絡是把雙刃劍網絡交往對象有什么特點我們應該如何正確使用網絡【新課導入】展示網絡“四色”的圖片，讓學生思考分別是哪四種顏色。引出課題《享受健康的網絡交往》。【預習展示】1、在網絡交往中，我們應怎樣保護自己：①②③2、網絡應遵守哪些規則：①②3、怎樣享受健康的網絡交往:①②③④學生小組討論后，教師講解。【講授新課】學會自我保護活動一：多媒體展示材料：1、網上聊天、網上游戲、收發Email、查詢信息、閱讀新聞的優勢。2、要錢會見網友被拒絕，一少年揮刀砍死父親。為上網，搶錢殺死同學，三個“沒想到”讓人震驚：沒想到搶劫是犯法的，沒想到會被人抓住，沒想到殺人要償命。總結：我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。活動二：現實案例一：2009年10月4日，懷著與白馬王子見面的心情，網名為“MOON”的某院校大四女生趁著國慶大假，專程來到成都與網名“寧為玉碎”的網友見面。不料千辛萬苦找上門去，見到的居然是兩個不到10歲的小男孩子。傷心的“MOON”看著面前的“寧為玉碎”，流著淚說：“我再也不和網友見面了！”現實案例二：一名剛剛走出校門的17歲女孩，因父母對剛出生的弟弟特別寵愛，內心感到失落。正在傷心之時，女孩學會了上網，并遇見了善解人意的網友王某。不想，王某卻在與她見面后，露出猙獰面目，將女孩強暴后，拍攝照片威脅女孩跟隨自己到黑河，然后將其出賣。當記者在哈鐵乘警隊見到了受害的女孩，剛被乘警解救的她驚魂未定。（2009年05月18日，生活報）總結：我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需要，以免受騙上當。活動三：上網過程中會突然彈出一個小窗口，或老同學給你發來一個網址，請問能否點進去？總結：作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。活動三：p73小齊的事例（1）、小齊如果長期沉溺其中，會有什么后果？（2）、小齊如果想了解科學的性知識，有哪些正常渠道？（3）、小齊看過黃色網頁后，應該如何控制自己的沖動？過渡：其實，網絡交往是現實生活的延伸，所以在現實生活中應遵守的規則，在網絡交往中同樣也應遵守，請同學們說說現實生活中應遵守哪些規則？學生回答：……遵守網絡規則網絡交往應遵守道德。在網絡聊天室、公告欄等公共場所，要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人；對求助者，要出于愛心，盡力相助；與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。2、上網更要遵守法律不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家機密；不制造、傳播病毒，不利用網絡破壞公共設施等等。活動四：一問一答環節，學生快速記憶內容后，一學生出題另一學生回答是遵守道德還是法律。過渡：網絡交往的確比現實生活交往更“自由”，但是，這個世界上沒有絕對的自由，網絡自由也是有限度的，所以，我們該怎樣才能享受健康的網絡交往呢？提問學生后教師總結：（1）我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康交往帶來的樂趣。（2）我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需要，以免受騙上當。（3）作為網絡游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。（4）自覺遵守網絡規則：道德和法律。【課堂小結】網絡世界宛如戴著面具的舞會，是天使還是惡魔，其實就在你的選擇。所以我們要學會保護自己，自覺遵守網絡規則，從而盡情享受健康的網絡交往。六、板書設計享受健康的網絡交往1、在網絡交往中，我們應怎樣保護自己：①②③2、網絡應遵守哪些規則：①②3、怎樣享受健康的網絡交往:①②③④七、當堂練習1．信息良莠不齊，個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動。因此(

)

A．上網會導致犯罪

B．我們要不斷提高自己的辨別覺察能力

C．中學生上網不會受到任何影響

D．我們最好不上網2．要遵守法律法規，下列做法不符合這一要求的是(

)

A．不惡意制造、傳播流言

B．不侮辱他人人格，不進行詐騙活動

C．不泄露國家機密

D．制造、傳播病毒3、據報載，女大學生小胡因沉迷網戀，被網友騙走積蓄多年的4000元壓歲錢。因無法證實對方的真實姓名和住址，這筆錢只好成為她初次網戀的學費了。這說明（）A、網絡上的事情都是虛假的、騙人的B、網絡上的人都不能相信C、必須提高自己的意識D、上網有百害而無一利4．小紅在QQ上新結識了一個網友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是()①加強自我防范，學會自我保護②明辨是非，謹慎交友③遠離網絡，躲避干擾④增強法律意識，依法自我保護A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5、15歲的小剛迷戀網絡游戲，每天背這書包上，滿腦子裝的都是游戲，根本無心學習，連過去親密的同學她也不屑與他們交