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文檔簡介
第1頁共1頁五一勞動節活動方案范文模板2023五一勞動節活動方案2023大全
隨著五一勞動節的臨近,很多地方都組織了相關的慶祝活動,那么五一勞動節活動方案有哪些呢?下面是給大家整理的五一勞動節活動方案2023大全,歡迎大家來閱讀。
五一勞動節活動方案2023(篇1)
一、活動背景
在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內容
1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標
1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
(二)具體活動
1、認識“五一”節(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)
中班:“做光榮的勞動者”。
(一)主題目標
1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。
(二)具體活動
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人
大班:“尋找身邊最可愛的人”。
(一)主題目標
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。
2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
(二)具體活動
1、快樂的小幫手(談話活動)。
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。
3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區域游戲
1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。
2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的___管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。
指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
五一勞動節活動方案2023(篇2)
為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20__年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:__、__
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:__、__
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:__、__
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:__、__
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:__、__
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20__年x月x日(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:__
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
五一勞動節活動方案2023(篇3)
一、活動目的
讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
(三)宣布活動開始。
(四)具體活動
支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的__同學為大家介紹。
1、介紹“五一”勞動節的由來
支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號
(七)退旗,敬禮
(八)我宣布二(x)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一勞動節活動方案2023(篇4)
一、活動目的
為了給x中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。
二、參加對象
__職業中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)
三、活動主要負責人
主辦:__職業中專學生會文體部
協辦:x中各班級班委會
x中校調酒社
待定
四、活動主要設計思路
1、以()花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現形式
1、班級教室外觀統一布置要求
入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的.游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
各班級根據班級自身特色,設計游園項目,制定游戲規則。根據游園項目指定場地(教室)布置,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。
班級布置統一在__月__日起至__日結束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。
3、開園儀式
下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,()花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
活動根據游戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。
參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領取相應獎勵。
兌換制度:學生憑游園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。
六、注意事項
參加游園的同學必須統一穿著校服,佩戴?;?。
學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
學生游園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
學生游園時應注意校園環境衛生,不得亂扔垃圾。
同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應獎券。
游園活動結束后,各班班委應負責清理所在場地衛生。
通校生必須在下午17:45前結束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
籌備時間:20__年3月20日——20__年5月4日
活動時間:20__年5月4日下午15:20——18:00
五一勞動節活動方案2023(篇5)
一、活動思想
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
二、活動時間
20__年x月x日——x月x日。
三、活動內容
(一)快樂實踐負責
各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
(二)精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
(三)家務活動
爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學會自己系鞋帶。
4、學會自己整理書包。
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
五一勞動節活動方案2023(篇6)
今年是我市實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧城市中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下實施方案:
一、活動主題
以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力城市、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧城市做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式。與各大新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧城市所做出的突出貢獻;同時烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工的熱情。此項活動由市總工會、__聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對城市勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。
(三)開展“五一”萬人長跑活動。舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好省運會,以實際行動創建國家環保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。舉辦“城市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。開展有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧城市的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與__互動合作。
(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。擬于“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議,交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法,進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優秀工會工作者、100名支持工會工作優秀黨政領導(經營者)和優秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進一步推動建家活動向前發展,激發基層工會活力,更好地發揮工會組織在構建和諧城市中的重要作用。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。
(六)召開城市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。通過經驗交流會和座談會的方式,總結推廣部分區、鎮(街道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法,進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署,研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。
(七)組織開展系列體育競賽活動。在市直機關中組織開展以“慶五一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進一步豐富和活躍機關干部職工的業余文化生活,促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。
(八)開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒拥男麄?。慶?!拔逡弧被顒悠陂g,通過各大新聞媒體報道勞模事跡,制作勞模事跡展板展示,利用市總工會網站、簡報開設專欄,對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我市各級工會的一項重要任務。各區總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶祝活動;另一方面,各區、鎮(街道)總工會要結合實際,利用本地區文化活動場地,舉辦大型節日慶?;顒?,市有關企事業單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年的慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀O冗M事跡、弘揚勞模精神為主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞?!钡纳鐣諊?,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?!拔逡弧毕?/p>
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