本文格式為Word版，下載可任意編輯——《老人與?！纷x后感1000字(6篇)《老人與海》讀后感1000字如何寫呢。當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。下面是我為大家整理的《老人與?！纷x后感1000字范文(通用6篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《老人與?！纷x后感1000字1

他，一個飽經風霜卻眼神堅強的捕魚者。他屢受打擊，卻從來沒有放棄過心中的希望；他雖屢次失敗，卻從沒有過灰心喪氣的念頭；他屢屢險些喪命，卻在無畏中一次又一次點燃勝利的希望之火。他是圣地亞哥，是海明威底下的硬漢，也是那個大膽搏斗的老人。

命運只不過是一個圓圈，那些怕風怕浪的人一輩子也沒有走出這個圓圈。只有那些堅持戰風斗浪的人，才能走出這個圓圈，闖出一番屬于自己的天地。

《老人與海》這本書讓我的心久久不能寧靜。故事的背景是在20世紀中葉的古巴。圣地亞哥，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎難以維持自己的生計，但他卻仍舊不愿認輸。

一個叫馬諾林的小孩子一直在背后悄悄幫助他，給他找魚餌，幫他準備好飯菜。他堅持著，終究在第八十五天釣到一條身長十八米，體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖著船往大海深處走，但老人仍舊死拉著不放，即便困難重重，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜，他終究殺死大魚，而血腥味又引來了大量鯊魚。他一一地殺死它們，到最終只剩下一只折斷的船柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終老人精疲力竭地拖回一幅魚骨頭。

是的，老漁夫老了，日子里盡是倒霉、失敗，但他仍舊堅持努力，從不放棄，毫不氣餒。老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是他那雙堅強且充滿自信的眼睛。

他以自己非凡的自信與勇氣，以他堅毅的精神，在大海中整整搏斗幾天幾夜，發揮出他生命中的所有極限，保衛了自己勝利的果實。在圣地亞哥奮斗的過程中，我誠懇地看到了一個普通人是如何成為一個頂天立地的大丈夫的。

生命不是一場賭注，而是一種抗衡。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是由于有老漁夫這樣的人，一次又一次向限度挑戰、超越，這個限度才一次次放大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

老漁夫圣地亞哥值得我們去尊重，他帶給了我們人類最為高尚的自信，他突破了現實的囚籠，真正找到了屬于自己的那片天地。

無論是之前上映的《哪吒之魔童降世》，還是即將上映的《姜子牙》，他們都做出了一種對命運的抗衡。不管是他們，還是海明威筆下的老漁夫，現實的無力、挫折、偏見，沒有打倒這些不認命的人。

雨果說：我寧愿靠自己的力量，開啟我的前途，而不愿求有力者垂青。愿你敢于與命運抗衡，做生活的強者，愿你在遇到鯊魚時，也能大膽的保衛屬于自己的馬林魚。終有一天，你能在這種抗衡中抵達了自己想到達的地方，為夢想熱淚盈眶。

《老人與海》讀后感1000字2

讀了《老人與海》后，我對小說的認識僅僅停留在老人的樂觀頑強的態度上，再讀《老人與?！?，便認為老人是個具有完事人格的硬漢，可當我三讀《老人與?！泛?，我才逐漸體出老人那真正的難得的氣概。

老人在書中雖然一直說“我沒得選〞，但其實他還有好幾次選擇的權力，他可以由于自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚，他可以由于自己受傷而選擇割斷繩子，他可以由于鯊群兇猛而選擇棄魚逃離，可是他都沒有這么做，他堅持了下來，盡管對于他那個年齡的能力而言，已經鄰近甚至深深超出了他的極限。

我們敬仰，敬仰的是什么？在人類漫長的歷史中，不管是原古時代，還是當下，人們對于英雄的描述，大體上是一致的，那便是擁有超于常人的勇氣與意志，擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說過，一個人是由于他的心靈而宏偉的，我想英雄之所以被稱為英雄，并也決不由于他們的離奇故事，而是他們高于同時代人的高尚人格。

縱觀人類歷史，我們如今在自然界中處于最高層，很重要的一點便是幾千年來祖先的不斷摸索，自身的能力到達一個又一個驚人的高度?？墒遣⒉皇撬械娜硕紦碛心敲闯绺叩木袢ッ?，大部分人在現有的能力范圍內滿足地過活，不愿去摸索更高一層的力量，而有些人卻樂意卻觸碰極限，通過漫長的艱難的努力，使人類較其他種族多一點生存下來的優勢，通過千年來英雄們的努力，才有了今天的世界。

這些英雄的確值得敬仰，他們在面臨困難時那一股不服輸的韌勁，正是那強大的意志力支持著身陷絕境的英雄們，絕不放棄?？茨切v史上的英雄所面臨的境遇，想必也會有其他人經歷過，可為什么只有那寥寥數人被后人桂予“英雄〞稱號呢？我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠，不同的選擇背后反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志，一個人，假如對自己所做的事有著清楚的想法和堅強的意志，那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出，摘得目標，超越極限。

我覺得人類的極限很像一根皮筋，你需要以極大的力量才能扯斷它，把手伸出去，自然，也會出現手被皮筋狠狠地彈回來，在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人，可是令人感動的是他面對挫折時的淡然，那一份超脫令讀者對老人依舊充滿信心，相信他一定會再次捕到魚。

《老人與海》帶給我們的決不是一個漁夫的故事，真正寶貴的是老人敢于挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概，老人沒有失敗，他超越了極限，是人們心中挺立不倒的英雄！

人類向限度屈服，這才是真正的失敗?！跣〔?/p>

《老人與?！纷x后感1000字3

我第一次知道老人與海這個故事是我在初中時，歷史老師課上給我們看的，但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運的老漁夫。

故事中主要是在圍圍著老人，大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險。我看的這部電影是由《老人與?！愤@本書中的故事情節拍攝的，而這本書的，海鳴威，他以其獨特的寫作手法和寫作思維，給讀者呈現的并不是傳統結局（老人勝利而歸），而是老人空手而歸，這種結局給讀者更加大的思考，這樣，讀者就會更加會注意到主人公的過程而不是結果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。

老人與海的真正協作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個故事，而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學習的：鍥而不舍，努力拼搏，不畏風險，改變命運。

我是在保送（2）班班主任的提醒下，才到網上尋覓這本書來讀的，這幾天讀了之后，在文字和人物精神上有了更多的認識，我不說是重新的認識，由于電影已經通過強悍的視覺，聽覺兩大方面為我們生動形象地呈現了故事的大約面貌，這很大程度上滿足了讀者時間上的允許范圍，但是由于電影并不是原汁原味的，而是被導演先咀嚼過，再送到我們嘴邊的精神食糧，不是嗎？讀書比看電影更能真實地完整地接近的內心世界。的內心世界即使輕微，哪怕隱藏得很好，也會在其筆尖在不經意間流露在文字深處，可能這就是文學創作的真正魅力。

我從《老人與海》這本書中看到的是更多的對老人的心理活動和語言表情的輕微描寫。這是我從看點驗的過程中難以捕獲到的，由于電影放映的時間短暫，而對于書，假如你擁有它并渴望擁有它，那么它就會成為你忠誠的奴仆，他會等待這你去讀它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不需要它，書它會等待你任何時候讀它的任何部分，不是嗎？

我再聯系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學曹文軒教授的講座，我想起了他所說到的文章的魂，想到了他所說到的文學的未來發展趨勢，我突然想到了一本書的存在意義，書的存在實不過為了表達的某些觀點，想法，心情，或記錄某些相對重要的內容，或其他。但是書終將成為人們要看的載體，假如書對人是無用的不如不要書。

再回眸《老人與?！?，我有了一種鶴立雞群之感，遍覽群書，又有多少書能想這樣，有多少書又這樣強的震撼力去感化讀者學習有種或多種人們應當具有，但缺少或是根本沒有的精神呢？

世間圖書千千萬，欲睹精良萬萬難。

迷惘徘徊難難尋，可憐依舊尋尋寒。

法道無法道，書道無書道。

欲知法之妙，唯練才悟到。欲知書之好，惟讀才知道。

《老人與?！纷x后感1000字4

一艘船越過世界的終點，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻仍舊秀美無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍般的四個字閃閃發光——超越極限！

故事講的是一位優雅而堅韌的老人，圣地亞哥。這名老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的狀況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的角逐，圣地亞哥終究殺死了大馬林魚，可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚的襲擊。當他終究回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條光禿禿的脊骨。

老人的故事完美的詮釋了“超越極限〞四個字，三天三夜無休止的戰斗，饑餓、肉體上的疼痛都無法擊垮老人，他在手無寸鐵的狀況下擊退了灰鯖，、檸檬鯊。那他應是怎樣的冷靜，冷靜，冷靜不迫?。∷f：“人并不是生來就要被打垮，你可以消滅一個人，可就是打不敗他。〞看啊，勇氣和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的戰士，精神上的英雄。他無堅不摧，所向披靡。

暑假的時候，我去加入考級，經過幾個小時的車程，我終究到了考級場地。我們是分批入場的。漫長的排隊后，終究輪到了我。我走進考場，鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角，坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起，我由于緊張地手抖，剛開頭就錯了音。關心則亂，我越是緊張就越是彈著亂。錯音、錯拍，我機械的演奏著，歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味，無言的恐慌在心頭擴散開來。

“我希望不再和他們斗了！〞老人喃喃自語道?！拔艺娴南Ｍ槐卦俣妨?！〞

我仿佛預見了我考級失敗的場景。不，不，不！不能這樣！我冷靜下來倉，促的給這首曲子結了尾。后頭還有兩首曲子，絕對不能慌！我深吸一口氣，手指復又抬起——

此時，在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著了。他仍舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊，守著他，老人又夢見了獅子。

琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開來，開頭的和弦緩慢而又嚴肅，宛如一把木質的船槳緩緩地在水中搖擺。小船緩緩地行駛，湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫什么，緩緩地搖著船槳，小船緩緩地行駛著，河面愈來愈寬，有好些魚兒在水中游著，船上的人緩緩地抬起了頭，卻見那滿天的烏云豁然散開，陽光像柄利劍刺穿烏云，照亮了整個湖面！

曲子就此終止，我站起身朝評委老師鞠躬，一身輕地走出了考場。

人不是生來就被擊敗的。走出考場的我這么想到，臉上蕩漾起了微笑。是了，任何困難都無法讓你區服，即使萬死也不足惜。我想起老人，想起獅子?？赡茉谀程幍纳碁┥希先苏c獅子在一起。

《老人與海》讀后感1000字5

窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我單獨一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶?！}記

《老人與?！饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍舊不愿認輸，終究在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰，他終究殺死大魚，但大量小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們，到最終只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘缺的魚骨頭而已。

細細品讀，我發現這字里行間，都流露出一種精神：即使一個人已經在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱苦，就越是要迎刃而上。假如你做到了這些，那么在那個時候，你會迸發出一種奇妙的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。

第一次考試，象征著我即將正式邁進知識的門檻，可我的成績卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔?？荚嚨氖Ю?，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好憂傷，這就是成長嗎？這就是我的未來嗎？〞我喃喃而搖頭。空曠的房間，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，依稀蜷縮著一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是惆悵的我。“只是不適應而已……〞我自我安慰著，卻仍舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對未來深深的畏懼。情緒逐漸好轉，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現實。

就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的窘境下，老人也不放棄，繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利?！岸嗪唵蔚牡览硌健（曃揖镁玫啬@本書，輕笑出聲。

這本書讓我那已經偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。

《老人與?！纷x后感1000字6

我買過兩個版本的《老人與海》，也讀過兩個版本的《老人與?！贰o論是什么樣的語言，海明威的這部小說帶給了我無數的震撼與感動。

"一艘船越過世界的終點，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻仍舊秀美無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！"海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的狀況下，終究單獨釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最終回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

"人不是為失敗而生的"，"一個人可以被破壞，卻不能被擊敗"，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與?！分幸f明的思想。通過圣地亞哥的形象，熱心地贊頌了人類面對艱苦困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

老人圣地亞