第頁暑假安全教育主題班會講話稿暑假平安教化主題班會講話稿1

各位老師、敬愛的同學們：

早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、平安而又意義，學校就平安方面對大家提出一些要求，希望同學們共同遵守。

一、交通全安。

嚴格遵守交通規則，過公路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在公路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學生不準在公路上騎自行車，乘坐公交車，肯定要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。

二、飲食平安

1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨意吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要留意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。在暑期間，同樣要合理飲食，不行貪一時之大吃特吃，而要留意適可而止，不能暴飲暴食。

三、增加自我防范意識。

不玩火、不玩電。特殊做好預防溺水的平安。現在是夏天季節，天氣燥熱，有的學生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪伴下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信生疏人說話，不被壞人所利用。要時刻提示自己，應有自我愛護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

四、留意游玩平安。

到游樂場所玩耍時，留意游樂設施的平安性能，在乘坐大型游樂設施時應先了解相關留意事項，確定自己是否能乘坐相關游樂設施，乘坐時應聽從工作人員指揮，并親密留意自己身體狀況。為平安起見，希望我們少參加過于驚險刺激的游樂項目，杜絕參加高度危急或游樂設施設備存在平安隱患的活動。

五、發生意外怎么辦

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。假如發生意外怎么辦?著火時：立刻撥打110，向消防隊求救。向平安地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。假如遇到突發事務或緊急狀況，應立即撥打報警熱線：110。假如有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。假如發覺有人生了急病，撥打急救熱線：120假如遇到了交通事故，應馬上撥打122。

六、嚴禁進入營業性消遣場所、網吧等成人活動場所;不參加賭博、迷信、邪教等違法活動，遠離毒品、遠離不良人群。

七、假期要合理支配好時間。要留意休息與學習兩不誤，每天要合理支配肯定的時間復習功課和按時按量按質地獨立完成暑期作業。多讀多看有益書報，細心視察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增加新的榮譽。我們學校始終提倡，也始終要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教育，走出校門后，仍舊以學校的.紀律和社會的規范來約束自己的行為，不放縱自己。

平安關系到我們的生命健康、家庭華蜜。希望同學們時刻牢牢記住“平安第一”這句話。

最終祝大家度過一個平平安安、快歡樂樂的暑假!演講稿

暑假平安教化主題班會講話稿2

同學們：

大家好!一年一度的暑假立刻就要起先了，我們興奮之余不忘平安。每年暑假前后是中小學生平安事故，尤其是溺水事故和交通平安事故的多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不剛好躲避危急等引起。這些事務嚴峻影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事務的再次發生，讓學生過一個平安、文明、有意義的暑假，今日我們利用這段時間圍繞“平安”這個主題，提示同學們留意幾方面的平安問題。

1、要留意防汛、防雷電的平安。暑假我們將處于多雨天氣，伴有雷電，并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。

3、要留意交通平安。出行時留意交通平安，自覺遵守交通規則、法規：滿12周歲的學生要文明騎車，未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。

4、要遵紀遵守法律。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參與迷信邪教活動等。

5、要增加自我愛護意識，提高防范實力、自救實力和辨別是非的實力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事務。

6、要留意用電、用火、用氣等平安，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

7、要留意飲食衛生平安。

同學們購買袋裝食品時要看清晰生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動，削減外事活動，少去公共場所，不在校門外和街頭流淌攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

在假期間，希望同學們合理支配好暑假生活，在消遣休息的同時，也要支配時間完成老師